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嘉年华方案

发布时间:2023-11-01
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嘉年华方案

嘉年华方案

嘉年华方案 篇1

为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年,同时也可以与雪亲密接触,弥补未见过的遗憾。同时,也能缓解期末考试前的紧张和焦虑。特举办本次活动。

活动分为

★活动一:堆雪人比赛

比赛规则:

1以班级为单位,每组有八名学生

三、大二、大一)

2.雪人造型由每班同学自己确定,雪人基本成型后(高*宽=1m*0.5m,至少为此规格)每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。

3.比赛时间:30分钟

4.最先完成且符合规格者50分,余下依次40、35、30、25、20、10、5分

★活动二:“疯狂暴风雪”

比赛规则:

1每班8人,其中5人负责进攻和掩护,另外3人是得分员。

2.在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶,每人每次只能取一个,取回后放入指定的地点,下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。

三。攻击目标可以是得分者,也可以是对手的进攻队员。攻击组成员只能在指定范围内移动。

只有击打得分者的有效部位(手和脚除外)才能得分,双方成员可以用手和脚躲避或抵抗对方的攻击。取回1个塑料瓶得2分。

4.以塑料瓶被拿光为结束

★活动三:“愤怒的雪球”

比赛规则:

第一阶段:两场三组的比赛,从起点两名学生各绑一条腿,在雪中前进到第一阶段结束。

第二阶段:第二组的两名学生戴上呼啦圈或绳子(只有腰部能碰到呼啦圈、手等)

部位相碰为犯规,圈掉落者从新起跑。)

第三阶段:在第三阶段起点等候的男生,以拖把杆为轴,转三圈,把女生抬到第四阶段的起点。

第四阶段:在第四阶段等候的雪生将用已经捏好的雪球向远处的塑料瓶靠近。在指定时间内,按

丢弃的瓶子数记为积分,每瓶5积分

本次活动增加班级的凝聚力,提高培养合作分工意识能力,缓解学习压力,让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。

嘉年华方案 篇2

进一步展示“让幼教赞美生命”的价值理念,倡导亲子教育,增进亲子和谐,尊重幼儿发展,促进社会祥和温馨,让孩子感受节日的快乐。

具体板块可根据场地大小进行删改和增加。

现场宣传、活动宣传,拍照录像,入场券设计制作。

活动期间安全保卫工作,保安人员的.调配。

活动经费管理,财务收支管理,礼品购买等。

每区负责人员3名,共15名。

现场维护人2名:赵秀 魏芳 随时观测现场活动秩序,及时应对突发事件。

入场券正面导游图、背面写清本场活动规则,活动服务电话。另附盖章区如图

3。话筒、音响、电脑;拼图、气球;魔法泥、彩笔、画纸;图书;

5舞台背景布,宣传用的展架展板、嘉年华游戏规则写真。乐园内简单的布置。(挂上气球,拉花等。)

场地划分示意图:

所有教师化淡妆着园服,整体形象参照《教师形象标准》,严禁衣着发型不整,留、染指甲,佩戴不安全首饰等,以靓丽形象示人,讲普通话。展示中国娃幼儿园教师的良好形象。

十、活动流程:

1进场环节——入场处放置嘉年华海报及游戏说明,并...

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