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中班年终工作总结

发布时间:2023-10-30
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幼儿园中班教师年终工作总结个人七篇

中班年终工作总结

如何写一份有实际用途的岗位年度工作总结呢?我们需要回头归纳,写一份年度工作总结了,具备丰富的工作经验可以提升个人竞争力,好工具范文网的编辑为您整理了关于“幼儿园中班教师年终工作总结个人”的一些必要知识,下面的观点仅供参考不能代表全部意见!

幼儿园中班教师年终工作总结个人【篇1】

时光飞逝,一个学期转眼过去了。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上我感受到一种自豪感。这一个学期里,孩子们学会了许多,各方面进步也不少,这里,我也总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、教师是实施幼儿英语教育的保障

教师是教育成功的关键。在教研主任的带领下,通过英语组教师的教研,我们首先学习了一日生活用语、活动中游戏、活动后游戏等等。其次,通过观看教学cd,学会了很多教学教法,扩展了视野。再次,通过分级教研,制作教具,加强了老师之间的交流与沟通,增进了老师们的感情。最后,通过听课评课,我们也找到了自己的不足,提高了教学技巧,增长了教学经验。

二、学期初制订行之有效的教学计划。

首先,在教学模式上,根据本年级幼儿的特点,创建以游戏为主的教学模式,组织和设计生动活泼的英语游戏活动,让幼儿在游戏中学习,在游戏中学,在玩玩乐乐,不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主的教学观和欣赏教育观。采取“热身/复习情景呈现-----交际性游戏-----唱歌/歌谣”的教学模式,即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性,复习所学过的内容,以旧带新;在1情景中介绍新单词。句型和对话;引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动,在活动中学习英语;学唱英语歌曲和歌谣,边唱边跳,通过歌曲和歌谣巩固所学的句型,培养幼儿自主学习英语的良好习惯。

其次,在学习目标上,因材施教。针对基础较好的幼儿进一步引导,启发其去获得更多的英语知识。针对基础不好的幼儿,重点关注其学习。针对幼儿发音器官和听觉器官不完善,还不能辨别差别较小的音,不善于协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况,坚持对其进行整体到个别纠音,使其发音基本准确。

再次,在教学手段上,我们充分利用录音、录像多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。如:在教幼儿学习各种运动项目时,我们通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语非常有趣。此外,我们还播放有关的英语故事给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣。

三 我班幼儿的学习情况

1、绝大多数幼儿对英语活动有浓厚的兴趣,有强烈的学习欲望,同时能运用已有的英语参与到各种教学活动中。

2、幼儿能主动探求新知,知识面广、不仅掌握了课本知识,还了解了有关语言、数学、科学等方面的英语

3、幼儿能听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令,并能用 2 动作做出反应。

4、能记住自己的英文名字,能说出同伴的英文名字。

5、准确地学会大部分的单词和短语的发音。学会一些有趣的英...

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幼儿园中班年终工作总结(五篇)

中班年终工作总结

在这个时刻,你会怎样总结自己的工作情况呢?工作的时间总是转瞬即逝。不妨现在就开始记录一份总结,通过总结工作,我能够发现更多提升个人素质的机会。我们非常荣幸地为您提供这样一份“幼儿园中班年终工作总结”。如果您遇到以下问题,请认真阅读以下内容!

幼儿园中班年终工作总结 篇1

我在过去一学年里能够根据自身职责展开教学工作,对于学生的成长而言自然需要教师在工作中做到尽职尽责,因此我能够围绕着学校的教学方针来展开各项工作,而且我也对平时的教学工作制定了严格的计划,朝着目标的实现来认真展开教学工作,随着年末的到来让我对这一年的教学工作进行了总结。

认真制定教学方案并对教材进行严格的分析,我在进行教学的时候能够对教材上的知识点进行梳理,主要是为了让知识点更容易被班上的学生所理解,这便需要自己在进行备课的时候多花费些心思,而且每次教导新的课文都会先制定好教学方案,既能够强化教学效果又可以让自己对教学内容有着更多理解,我在上课期间则会要求学生尽量将每个知识点抄写在笔记本上,至少学生在抄写的过程中能够强化记忆并产生不少新的理解,由于我在下课前都会检查学生的笔记从而能够起到不错的效果。

重视对错题的讲解从而有效弥补学生知识面的薄弱性,为了避免学生对错题不管不顾的现象导致我会重视这方面的讲解,尤其是大多数学生都会出错的题型更是要认真讲解,分析学生出错的原因并讲解正确的解题思路,而且我也会要求学生将错题及解法抄写在笔记上,经过这项措施让学生将出错的题型牢牢记在心底,至少在下次遇到同类题型能够减少出错的概率,由于在教学过程中能够注重巩固学生的学习基础,因此每次讲解题型的时候能够让很容易被学生理解,因此我得继续开展这项工作从而提升学生的成绩才行。

定期开展课堂测验从而检验学生的学习成果,有时我会在课堂上进行小型从而检验学生是否有认真学习,由于是围绕着以往所学知识点来设置考题,因此大多数学生都能够在课堂测验中取得不错的成绩,但也有部分平时不用心学习的学生在测验中的成绩很差,因此我会对这部分学生进行着重辅导从而提升他们的成绩,另外我会根据测验情况分析学生成绩下滑的原因,除了进行辅导以外还会与对方的家长进行沟通,了解学生在家自习的状况并要求家长进行监督。

虽然已经完成本学年教学工作却也发现一些不足,因此我会继续教导好班上的学生并注重教学水平的提升,期待在下一学年的教学工作中能有更好的表现。

幼儿园中班教师工作总结9

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

一、根据幼儿发展情况,正确实施教育 我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的...

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幼儿园中班年终工作总结(十四篇)

中班年终工作总结

经过深入细致的工作总结,我们能够发现个人成长的机遇。那么,我们应该如何合理地撰写一篇年度工作总结呢?好工具范文网小编为大家整理了一份关于“幼儿园中班年终工作总结”的详尽文献资料,将这篇文章记录下来,方便今后查阅。

幼儿园中班年终工作总结 篇1

一、政治思想方面

本学期我能够积极参加园里组织的政治学习,热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。利用业余时间看一些相关书籍,增加自己的专业知识。

二、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上

进行个别的关注和帮助:

(一)进餐方面:我们尽可能的采用鼓励的方式,先吃完的幼儿可以得到老师的贴纸或其他奖品。

(二)盥洗方面:幼儿饭前洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用伸出小手来检查的方式来督促幼儿洗手。并取得了一定的效果。

(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而有部分幼儿不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们定时为孩子们检查整理衣物,并随时提醒幼儿的小肚皮不要露出来了,不然很容易感冒,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。

三、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

(一)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流

本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们从讲故事开始,因为大多数孩子都十分喜欢听故事,而且故事也是教育孩子的一种有效手段,通过老师讲,孩子们听,然后回答故事中的问题,即培养了孩子们的倾听能力,又锻炼了他们的语言表达能力,还加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

(二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊

幼儿在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,尤其是在游戏和区角活动中遇到问题不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了一系列的教育活动来培养幼儿的合作意识。比如当孩子一个人无法将衣物脱下,而找老师帮忙时,我们会刻意先要求他找小朋友帮忙,或当有小朋友摔跤时,让其他孩子去将他扶起来。

(三)幼儿的礼貌教育也有所加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等等。

四、保教结合

1、每天早晨坚持让一位老师在教室门口接幼儿。并认真检查幼儿的书包,记录幼儿带药情况,以便及时为孩子喂药。

2、每个星期坚持为每位幼儿剪指甲。

3、鼓励幼儿吃两碗饭,主动为幼儿添饭添菜。

4、培养幼儿的自我服务能力,教会幼儿穿脱衣裤鞋袜

5、培养幼儿良好的为他人服务的能力,如:每日选出班长,劳动委员,学习委员,纪律委员等,虽然孩子们对这些职位可能...

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幼儿园中班年终工作总结(系列十三篇)

中班年终工作总结

如何撰写一份全面的岗位年度工作总结呢?现在是时候安静下来认真总结一下过去的工作了,我们需要参考年度工作总结以确定明年的工作目标。以下是我整理的关于“幼儿园中班年终工作总结”的重要信息,建议您将此页收藏起来以备日后需要。

幼儿园中班年终工作总结(篇1)

工作总结(jobsummary/worksummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。中国文库网今天为大家精心准备了幼儿园中班教师年终个人工作总结教学方面 ,希望对大家有所帮助!

幼儿园中班教师年终个人工作总结教学方面

转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下:

一、思想方面

积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、生活方面

在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。

三、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长...

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幼儿园中班班主任年终工作总结(6篇)

中班年终工作总结

幼儿园中班班主任年终工作总结(篇1)

时间过得真快,转眼间20xx~20xx学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。此刻我就对本学期的个人工作做如下评价:

一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手本事。

二、在活动中进取调动幼儿的合作和创作的进取性,很多小朋友刚开始时对教师组织的活动表现比较被动,并且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,所以,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿明白相协作的动关系。

这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够明白孩子们的成绩。

三、在平时的教学活动中我和张教师、吴教师之间相互配合,不分你我。我们一齐准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动资料和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情景。

我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,异常是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也异常好,出勤率较高。

四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,经过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情景,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

在经过三人的努力下,班上能较简便地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处:

1、有些活动教具较为欠缺。

2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。

3、驾驶课堂的本事和遇事的应变本事应再提高。

在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。

幼儿园中班班主任年终工作总结(篇2)

在孩子们的欢声笑语中,一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期,孩子们各方面的能力也都得到了较大的提高。回顾这一学期我们所做的工作,有收获,也有不足。

一、采用多种方法,加强班级常规管理

对于我们来说,一个良好的常规能使我们的工作事倍功半。学期初,我发现班上的这些孩子有的上课坐不住,有的爱讲悄悄话,不能认真听讲,有时还要影响别人……因此,建立良好的常规工作对我们来说...

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2023幼儿园中班年终工作总结

中班年终工作总结

在作岗位的工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?通过诚实地反思我们可以发现自身的短板并加以弥补,您所需要的“2023幼儿园中班年终工作总结”现在可以使用了,感谢您来到这里希望我们的网页能为您提供有价值的信息!

2023幼儿园中班年终工作总结 篇1

幼儿园中班年段工作总结

一、工作概述

幼儿园中班是幼儿园教育体系中的关键阶段,对于幼儿的成长和发展起着重要的作用。在过去的一年里,我们辛勤付出,充分发挥教育者的职责,积极开展各项工作,取得了一系列成果。

二、学生特点

1.身体发展快:中班学生的身体发育非常迅速,体力逐渐增强,运动能力提高。

2.语言表达能力增强:通过语言游戏和表演活动,中班学生的语言表达能力得到极大的提升。

3.好奇心强:孩子对外界事物极度好奇,渴望去探索和发现。

三、教育目标

1.培养社交技能:鼓励学生参与合作活动,学习在集体中生活和工作,并提高学生团队合作意识。

2.发展学习兴趣:通过丰富多彩的幼儿园教学活动,激发学生的学习兴趣和求知欲。

3.培养自理能力:教导学生自己吃饭、穿衣、上厕所等基本自理能力,培养他们独立和自信。

四、工作内容

1.教学工作

(1)主题教学:每周围绕不同主题展开教学,增加学生的学习兴趣和记忆力。

(2)认知教育:通过对周围环境的观察和感知,培养学生的认知能力和创造力。

(3)语言教育:通过故事、游戏、唱歌等方式,提高学生的表达和理解能力。

(4)艺术教育:开展音乐、舞蹈、绘画等活动,培养学生的审美能力和创造力。

2.生活教育

(1)自理能力培养:教导学生自己吃饭、穿衣、上厕所等基本生活技能。

(2)健康教育:每周组织健康教育活动,加强学生的身体健康意识。

(3)安全教育:组织火灾逃生演练、交通安全及防拐骗教育等活动,确保学生的安全。

3.与家长的沟通

(1)家长会:定期组织家长会,与家长分享学生的成长情况。

(2)互动活动:举办亲子活动,增进家长与学校的互动和合作。

五、工作总结

1.教学成果:通过多种教学方式,学生的学习兴趣和能力得到了显著提高。

2.生活能力培养:学生的自理能力和生活习惯得到了明显的改善。

3.与家长的合作:与家长建立了良好的沟通渠道,增进了互信。

4.团队合作:教师之间的团队合作能力得到了提高,共同努力为学生提供更好的教育服务。

在未来的工作中,我们将进一步改进教学方法,加强与家长的合作,关注学生的个体差异,全面发展学生的潜能。通过不断探索和创新,我们定会做得更好,为幼儿园教育事业做出更大的贡献。

2023幼儿园中班年终工作总结 篇2

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。本站为大家整理的相关的中班幼儿园教师年度工作总结,供大家参考选择。

中班幼儿园教师年度工作总结

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学年我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:

政治思想方面:

本人,...

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幼儿园中班个人年终工作总结

中班年终工作总结

时间匆匆如流水岁月快速如电光,这一年的充实工作即将落下帷幕。建议撰写一份详细的工作总结,年度总结鼓励我们反思个人与他人之间的相互关系和影响,你被要求过写年度工作总结吗?我们特意为您准备了“幼儿园中班个人年终工作总结 ”,希望能帮到您。

幼儿园中班个人年终工作总结 【篇1】

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。本站为大家整理的相关的中班幼儿园教师年度工作总结,供大家参考选择。

中班幼儿园教师年度工作总结

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学年我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:

政治思想方面:

本人,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。了解与实践中我认真学习,用其崭新的教育指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学年我们中班有36名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿适应幼儿园的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

家长交流方面:

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同...

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