实习设计总结推荐
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谭志芳
四川省简阳市云龙镇百堰九年义务教育学校
【摘要】俗话说“良好胡开头是成功的一半”，因此在英语课堂教学中，课堂导入犹如一本小说中的“引子”、一首交响乐中的“序曲”、一部电视剧中的“序幕”，起着提领主题、渲染气氛、抓住人心、提升效果的作用。导入设计得巧妙、合理，能迅速集中学生的注意力，激发学生对即将进行的课堂教学产生兴趣与求知欲，消除学生对新课、对学业的恐惧、怀疑心理，为高效的课堂学习奠定坚实的基础。本文就是对英语课堂导入所进行的探讨。
【关键词】英语课堂 导入 意义 基本要求 方法
俗话说“良好胡开头是成功的一半。”因此，在英语课堂教学中，课堂导入犹如一本小说中的“引子”、一首交响乐中的“序曲”、一部电视剧中的“序幕”，起着提领主题、渲染气氛、抓住人心、提升效果的作用。导入设计得巧妙、合理，能迅速集中学生的注意力，激发学生对即将进行的课堂教学产生兴趣与求知欲，消除学生对新课、对学业的恐惧、怀疑心理，为高效的课堂学习奠定坚实的基础。本文就是笔者对英语课堂导入所进行的探讨。谈一谈肤浅的感悟。
其一，他接的单比较大有一定影响力，
其二，公司做的效果也很出众。
其三，自身公司内部设计也比较有特色。一开始来面试的时候是被这里的环境吸引过来的，相对于别家店的装修来说，这里算是比较雅致的。后来工作了几天，觉得这里做的业务还可以，是一些有些挑战的工作。刚到一个地方，老板总是会迫不及待的想要看你的水平如何，于是开始的几天便是做海报，单页。
经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使设计不偏离客户的想法。这也就锻炼了与别人沟通的能力，如果没有与客户良好的沟通，了解客户的根本要求，设计师是无法设计出令客户满意，同时自己也能满意的设计方案。而我在与人沟通这一块是我的弱项，本事你是性格不是很爱说话，然后又不是很热情，所以导致我缺少沟通，在某些方案的执行上，缺少意见，做出来的东西不尽如意，总是要更改很多地方，也意识到自己的很多不足，比如，我在做一个霓虹灯的效果时，我想象不到我要做出来的是一个什么样的效果，尽管看了很多别人做出来的效果图，还是有种不再状态...
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实习设计总结
在工作和生活中，我们必须正确认识到文案写作的重要性，因为它在传递信息，引起共鸣和促进交流等方面起着至关重要的作用。为了帮助大家更好地理解和掌握文案写作技巧，小编将分享“实习设计总结”的方法。就像读书带领我们探索更广阔的世界一样，希望我们能够一起踏上这段充满创意和表达的旅程！
综合实践活动课，对我来说，是一门比较陌生的科目，我拿到课本后，看了课本，就不能下手了。就在此时我接到了朝阳分院的通知《综合实践活动设计班》开班了。我很高兴，毫不犹豫地加入了这个班。
第一次上课，我就明白什么是综合实践活动课。“综合实践课程是一门面向全体学生开设的，以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的学习为课程基本方式，以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容，以学生个性养成为课程基本任务的非学科性课程。”
我第二次来上课，受益匪浅。我听了首都师范大学教学中心主任陈树杰教授的經典报告。他主要从三个方面论述：一是综合实践活动在课程体系中的地位；二是综合实践活动课程的基本理念；三是综合实践活动的教育功能。
“综合实践活动是国家规定的必修课，包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。学校应从实际出发，安排确定综合实践活动各环节的内容和组织形式。
” 综合实践活动所面对的是学生的生活世界，所选的课题应该**于生活，这完全可以打通实践活动与学科间的隔阂，把学科中有价值的问题进一步延伸和深化。但综合实践活动的实施不同于学科教学，不是指定一位任课教师来“教”，更不是教师对着现有的教材按部就班地进行的。综合实践活动的主角是学生。当学生需要帮助时，角是应给予建议，并为学生的自主性创造条件。
” 第三次课又听取了“小师训”综合实践课的陶主任介绍“新课程改革中的亮点综合实践活动”主讲教学中存在的问题。从三个方面讲的。一是宏观上看；二是中观上看；三是微观上看。
要求教师关心学生的发展，掌握现代教育理念、理论、技术和方法，备好课、上好课、写好课后反思，改进自己的教学方法，成为一名有知识、有魅力的新型教师。第四节课还听取了朝阳区分管劳动的郭建京具体指导如何讲授综合实践课。郭老师根据崔家庄小学的杨登云老师讲的《交通路况》作具体分析指导，主要是选题，难点是研究方法，重点是活动过程。
研究方法搜集资料等。学生们对项目作了一个总体规划后，他们需要老师检查计划是否合理可行。在课题研究过程中，教师要及时与学生交流，掌握学生课题的进展情况，对研究可能用到的方法如网上查询、社会调查、资料统计等进行相应的指导。
这样才能上好综合实践课。
班主任对自己的工作更加认真负责。从理论到实践，他耐心地指导每一个学生。重点指导学生如何进行综合实践课的教学。先理论，综合实践活动的基本理...
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第一次上课，我就明白什么是综合实践活动课。“综合实践课程是一门面向全体学生开设的，以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的学习为课程基本方式，以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容，以学生个性养成为课程基本任务的非学科性课程。”
我第二次来上课，受益匪浅。我听了首都师范大学教学中心主任陈树杰教授的經典报告。他主要从三个方面论述：一是综合实践活动在课程体系中的地位；二是综合实践活动课程的基本理念；三是综合实践活动的教育功能。
“综合实践活动是国家规定的必修课，包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。学校应从实际出发，安排确定综合实践活动各环节的内容和组织形式。
” 综合实践活动所面对的是学生的生活世界，所选的课题应该**于生活，这完全可以打通实践活动与学科间的隔阂，把学科中有价值的问题进一步延伸和深化。但综合实践活动的实施不同于学科教学，不是指定一位任课教师来“教”，更不是教师对着现有的教材按部就班地进行的。综合实践活动的主角是学生。当学生需要帮助时，角是应给予建议，并为学生的自主性创造条件。
” 第三次课又听取了“小师训”综合实践课的陶主任介绍“新课程改革中的亮点综合实践活动”主讲教学中存在的问题。从三个方面讲的。一是宏观上看；二是中观上看；三是微观上看。
要求教师关心学生的发展，掌握现代教育理念、理论、技术和方法，备好课、上好课、写好课后反思，改进自己的教学方法，成为一名有知识、有魅力的新型教师。第四节课还听取了朝阳区分管劳动的郭建京具体指导如何讲授综合实践课。郭老师根据崔家庄小学的杨登云老师讲的《交通路况》作具体分析指导，主要是选题，难点是研究方法，重点是活动过程。
研究方法搜集资料等。学生们对项目作了一个总体规划后，他们需要老师检查计划是否合理可行。在课题研究过程中，教师要及时与学生交流，掌握学生课题的进展情况，对研究可能用到的方法如网上查询、社会调查、资料统计等进行相应的指导。
这样才能上好综合实践课。
班主任对自己的工作更加认真负责。从理论到实践，他耐心地指导每一个学生。重点指导学生如何进行综合实践课的教学。先...
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[摘要]
该工程地处高寒、地震、少数民族地区，曾经受地震、低温考验，后取水条件又发生变化，就此对工程设计、运行进行了总结。
[正文]
道孚县地处青藏高原东缘，属四川省甘孜藏族自治州，国道317线经过县城(鲜水镇)，县城地理坐标北纬30°59′，东经101°07′；海拔2957m，全年气温(平均)7.8℃，最高31℃，最低－21.9℃；平均降水量567.2mm，平均湿度61%，最大积雪深度9cm，冰冻深度50cm，日照数全年达2318.5h。县城地处鲜水河断裂带上，属多地震的地区，地震烈度8度。
1工程设计
该县是以藏族为主的少数民族集居地，以农、牧业为主的县城。随着农、牧、林业的发展，人民生活水平的提高，城镇供水已成迫切的需要，受委托中国市政工程西南设计研究院于1977年10月派设计小组，赴现场进行工程设计。
该工程设计规模q＝1000m3/d，出水水质要求符合国家饮用水标准。水源选择：县城左侧的道孚沟，流量在0.2～0.4m3/s，城镇居民、牲畜多年均饮此水，由于农牧业发展，多为农田灌溉，当山洪暴发时，泥砂甚多；鲜水河流经县城，其水量丰富，历年最大流量882m3/s，最小流量22.8m3/s，最大含砂量2.48kg/m3，该河在县城段河叉众多，漫滩广宽，直接取此水源，工程复杂，处理费用太高；县城水运处、林业局等单位，在鲜水河滩挖井取水，工程费用不多，水质尚好，尤其是水运处井水，出水量和水质均好。经过多次调查研究，方案比选，确定在鲜水河滩上修建大口井取水，井位定在水运处附近。工艺流程为：大口井→一级泵房(漂白粉消毒)→高位水池→城市管网。
工程设计采用分建式大口井，在县城后的山坡上建高位水池。大口井直径6.0m，深度7.5m，钢筋混凝土结构，考虑冰冻，覆土300mm。一级泵房采用半地下式，直径6.0m，地下4.8m，钢筋混凝土结构，地面高3.8m，混合结构，安装2台4ba6型水泵，1用1备，q＝65～135m3/h，h＝98～72.5m。综合楼一楼一底，建筑面积216m2，混合结构，底层大间作消毒间，投漂白粉，其余房间作化验、办公用。水厂内预留有水处理池、二级泵房等发展余地。高位水池v＝200m3，钢筋混凝土结构，覆土700mm。县城配水管网采用普压铸铁管，树枝状布置，dn=100～150，l＝2.78km，管道埋深1.0m，沥青油淋接口，外露管道作防冻处理。设计要求在大口井施工时作抽水试验和水质分析，以确定出水量和是否作进一步处理，建筑物设计按地震烈度8度设防。工程概...
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“实习设计总结”是由本人精心收集并提供的。我们利用各种工具处理了大量文档，为撰写作文提前准备了优秀的范文。这些范文能够引导我们去深入探究生命的真正意义和重要价值。那么，一篇优秀的范文应该从何处着笔呢？
毕业实习作为本科教学的重要实践环节，其目的是结合大学阶段所学知识，对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研，分析、总结流行信息，并在服装公司进行实习，更全面的了解服装生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养同学分析问题、解决问题的能力，收集毕业设计需要的信息，为顺利完成毕业设计打下良好的基础。在这一个多月的实习中我学到了很多以前在课堂上和书本上根本就学不到的知识，甚至是以前渴望得知的知识。
根据毕业实习的要求，本次我们的毕业实习主要是围绕服装设计技术学习，通过实习了解社会，了解企业，了解服装这个行业的发展，培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力；培养职业素质，适应新的人际关系。这次实习是我次走向社会，体验与校园完全不同的生活状态，由此带来的感受是全新的，生活也是全新的。作为一名大学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情在这样一家以前所向往的有发展空间的大公司去迎接每一天的实习。
在这次实习过程中不仅让我了解到了以前不知道的知识，更让我在这次外出实习中，有机会接触社会，锻炼了我的人际交往
能力和自理能力。更重要的是让我在实践中开阔了思路，了解了更多的创意元素，使我在服装设计方面得到了很大的启发，同时也总结了一些工作时要注意的东西，首先我们要与别人坦诚相待，这样才能保持很好的沟通，其次我们要主动积极去做事。在公司也让我了解到我国服装界的现状，今天，充斥着我们现实生活的现代中国服装，是西方服饰文化的照搬。尽管有中山装以及一批冠以民族改良服装形制，但已经不是完全意义上的、民族文化母体中脱变出来的现代服饰文化形态了。如果说硬性强调今天服装的“中国特征”，只是在西服中塞入一些民族文化的符号罢了。我们应该站在民族文化的本源中去找我们民族服装现代化的思路。最后大学生活还剩不多的时间了，我们更加要认清自己，要抓紧时间，珍惜学校所创造的良好学习环境，不断充实自己，今后以更加积极的姿态面对学习和工作中的困难和挑战，多想解决现在我服装界问题的方法从幼稚蜕变为成熟的。
另外通过我在公司里的实习我明白了怎样做才能成为一个设计师心态很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。摆正自己的位置，认清自己的能力，才能安心的工作。其次风格很重要，可想而知设计师要是没有自己的风格是会怎样，做服装设计要有自己的风格，但自己的风格也要与公司的服装风格相统一，不然早晚也会被公司，被社会淘汰。
现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。最后，沟通协调能力很重要，如果不懂得跟身边的人沟通协调，所谓的设计师也就做不下去了，不同层次的人要换不同的沟...
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