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最新谁执法谁普法工作总结集合十八篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此我们要做好回顾，写好总结。但是总结有什么要求呢？以下是小编精心整理的村普法工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
20xx年，是实施“十一五”规划的最后一年，也是我国的上海世博会、广州亚运会举办之年。对此，按照上级主管部门的有关精神和要求，结合我队管理工作的实际情况，继续本着“一手抓繁荣、一手抓管理”的原则，在有限的条件下脚踏实地的克服困难，做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、加强队伍建设
今年我队在队伍建设上，进一步增强了队内服务意识，更好地促进了机关工作作风的根本改善，特别是在树立良好文化稽查部门形象上，按照市委、市文化局开展整顿机关作风纪律内容的要求，在全队深入开展了一次机关整顿作风纪律活动，以此推动全队各项工作的顺利开展。
1、是加强组织领导，提高全队思想认识和觉悟。首先于4月5号在队会议室召开了“深入开展机关整顿作风纪律”动员大会，通过召开动员大会，明确了开展整顿作风纪律的目的、内容和整改目标，统一了全体干部职工的思想认识。并于每个星期一上午开展集中学习与自学相结合方法，重点传达学习了市委市政府机关作风整顿会议精神，组织干部职工们谈认识、写心得、讲体会，表决心，从而激发了广大干部职工改进作风，推进工作的积极性、主动性、创造性，使全队上下在思想上、认识上紧跟时代脉搏，时时更新，主动破x影响队伍建设的难题，实现了全队的良性、健康发展。
2、是加强督促检查，提高全队工作效能和质量。在日常工作中为使此项工作不走过场采取了对干部职工普遍查、对稽查执法重点查、对内勤岗位集中查、对各科室工作随时查等方法，认真查找、严肃处理、切实解决了精神不振、作风松散、纪律松驰等突出问题。与此同时，队内还采取设立举报箱、公布举报电话12318，24小时开通等方式，使全队开展整顿作风纪律工作实现岗位有标准、工作有目标、成果有量化、作风有考核，促进了机关作风的进一步好转和行政效能的进一步提高，确保了全队工作的优质高效运转。
3、是加强队伍建设，提高全队服务素质和能力。在这次开展“整顿作风纪律”活动中，队内始终坚定不移地把政治思想置于队伍建设的首位。队内强调凡是迟到早退、不按规定请销假、工作期间打扑克、玩游戏、无故不上班的，一经发现严肃处理；同时，组织全体干部职工对单位制定的执行“八个严禁”进行再学习再部署，深刻认识“八个严禁”的重要意义，真正做到入耳、入脑、入心，进一步增强全队干部职工贯彻执行“八个严禁”的自觉性和坚定性，切实把执行八个严禁培养成一种习惯，从思想和行动上自觉遵守。同时，队内坚持把社会各界的满意度作为检验这次工作的根本标准，特别是通过开展“确保平安世博”、“保障平安校园”专项整治行动中，执法人员到市场中发放征求意见表...
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从昨晚8点一个学生家长到我们家之后，我的心就再也没有平静过，而且我一向在思考一个问题，在这件事上到底谁错了？我？学生？学生的老师，还是他的父母？
这学生是老公堂哥的孩子，去年暑假，我以前写过一文章《尴尬的‘双面’说客》，就因为自我综合各方面的思考，我们推荐把孩子留在我们学校，因为那样也许他能够学得更好。
但孩子的表现总是时好时坏，而我的心也像是海上的波浪，高低起伏，因为我真的不想看到，因为自我的坚持而耽误了堂侄子的前途。
昨晚，堂哥说他等下进来我们家看成绩，我就答应说好，等我回来才发现大事不妙：堂侄子，原先一向在年段20名上下浮动的堂侄子，一向是他强项的数学居然只有57分，一向都是稳稳85分左右的语文竟然只有69分！
我第一感觉就是：老师改错了，或者登分登错了，于是我立刻拨通堂侄子数学老师的电话，他说没错，完全正确，因为他此刻上课根本不听，作业也不做，提问也不回答……
要不是手机开着免提，大家都听得清清楚楚，我真不相信，数学老师嘴中的“他”竟然是我觉得是优生的堂侄子。
数学老师提到，在改卷过程大家都提到他之所以会这样，肯定是出了什么事了，是什么东西吸引了他的注意力了，所以成绩才会这样急剧下降。我答：“无他，天天用手机看网络小说。”“那肯定就是因为看小说上瘾了，不然他不就应这样。”
阖上电话，我给堂哥道歉：“这是我不对，我在10月5日晚上就明白他经常在看网络小说，我问了他同学，他说这手机是他妈妈给的，既然这样，我以为你们肯定明白这件事，所以我就没有及时告诉你这事，我就想等这次考试以后再告诉。为这事，我向你道歉。”
堂哥却一再说：“当初我们是把手机拿给孩子当闹钟用的，我们以为这手机已经取消了所有游戏功能，就没事的。”“你太低估此刻孩子的智商了，只要有手机在手，他们什么办法都想得出来。你怎样能够把手机给他当闹钟呢，这就是你们的不是了。”
也许是孩子的'成绩太不理想了，也许是堂哥喝酒了，被我这么一抢白，堂哥居然骂人了，还说我们学校的老师怎样怎样地，还说我们校长的不是了，还说要不是当初他不肯放人，他孩子此刻肯定在城里的冠豸中学读得好好的，怎样会差到如此地步……
这下，我真的听不下去了，我说：“堂哥，少安毋躁，稍安毋躁。我明白你情绪不好，我也明白你今晚喝酒了，我不想和你说太多。其实孩子考得不好，原因有多方面的，你要尽量心平气和地和孩子一一进行分析、反思，而不能一味地怪老师，这事更是和校长没有一毛钱关系，你明白吗？”
“我不管，反正我等下回家就把孩子赶出家门，随他去死都...
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