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评估演讲稿

发布时间:2023-10-26
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迎评估演讲稿6篇

评估演讲稿

迎评估演讲稿 篇1

各位领导、各位校长:

大家对我们官林中学的情况还是比较了解,下面我依据《*普通中小学学校管理综合评估指标》,将我校*年在教育教学各方面的设想与做法向大家作简要汇报。

希望各位批评指正。

1.办学方向

我校的办学目标是:“让每一位学生体验成功,让每一位学生获得发展,让每一位学生自主成才”。这一目标在我们长期的教育实践中得到了总结和提炼。它内涵丰富,可以说既有前瞻性,又有实用性。

其中“每一位”,强调面向全体,“体验成功”,这四个字得益于我校已结题的省级课题《中学生学习潜能的开发与教育研究》,充分强调了学生的心理体验及自我成效感,强调了赏识教育的重要性。“获得发展”,既指知识的积累,更强调能力、个性品质的发展,而“自主成才”,则充分突出了学生学习、成长的主体性。应该说,我们的这个“三让”目标所体现的办学理念和办学思想是先进的,是认真贯彻了我们党的教育方针的,也充分地说明我们对以“自主、合作、**”为核心的高中新课程改革有着正确的认识的。

正因为强调了“每一位”,我们的学生流失率得到了很好的控制,今年全年没有流生,我们的高考的提升率才能在全市名列前茅,我们的专科入线率才能达到*。

面对需要探索、创造、建设的基础课程改革,我们积极、主动应对,我们把重点放在教师的培训上,因为教师是课改和教学的具体实施者,我们通过全面的细致的培训,来促进思想观念的转变,*年,我们就五次请来了南京、无锡的专家,对教师进行各种形式的培训,将课改理念转化为教师们的一种自觉的教育行为落实到教学管理和教学实际中去。

在具体的操作中,我校的研究性学习,校本课程开发,都是教师集体智慧的产物,特别是在校本课程建设中,我们的校本化人文教育,已通过省教科所规划办的立项论证,成了我校课程改革的一个闪亮点。

我们严格开全开好每一门课程,强化了禁毒教育和预防爱滋病教育,特别是每学期一次的综合性社会实践活动及结合研究性学习开设的环境教育活动都得到了上级部门的高度评价。

2.行政管理

学校领导班子干练务实,分工明确,团结协作,在师生中享有很高的威信。全体成员努力做到了七个一,即“管好一条线,分管一个年级,带好一个教研组,上好一门课,蹲点一个班级,带培一名新教师,关爱一名差生”,而且所任学科的教学质量都很高。

我们按要求严格实行了校长负责制,务实地开好一年一度的教代会,所有评优、评先、晋级提升都严格执行提前公示,按教育局的有关规定,实行了结构工资制和教学质量奖励。

学籍管理严格,今年学校停课率为*。学校各类档案齐全,管理到位,学校案档室早在96年便通过*二级档案室验收,今年上半年,又通过了复查验收。

学校实行了以校长为第一责任人的安全保卫工作责任制,有兼职的安全员,建有安全卫生工作的预案,各条线职责明确,分工具体,软件、硬件措施都能到位,学校行政定期召开安全卫生工作会议,主动排查各类隐患,进行认真整改。

学校从未发生过各类意外事...

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迎评估演讲稿7篇

评估演讲稿

迎评估演讲稿【篇1】

题目(女)(男)阜康市职业中等专业学校的前身是1975年8月成立的原阜康县“五·七”大学,1984年9月经阜康县人民**批准更名为阜康县职业中学,1995年5月经自治区教育厅批准更名为阜康市职业中等专业学校,2004年4月经过教育部评估,第三次被确定为国家级重点中等职业学校。阜康市人民**先后于1998年、2003年、2006年将市职工学校、市教师进修学校、新疆农业广播电视学校阜康分校并入阜康市职业中等专业学校。在30多年的办学过程中,学校始终坚持立足阜康,艰苦奋斗,以为地方经济社会发展服务为已任,培养了1万多名中初级专业技术人才,为发展地方经济和社会进步做出了积极的贡献。

35年的沧桑,35年的辉煌!

(女)办学伊始,五栋屋顶长满杂草的平房和两栋透风漏雨的土坯房,组成了学校全部的教室、办公室和师生宿舍。没有硬化的校园道路,一下雨便泥泞不堪,全校所有的体育设施就是一个红砖铺设的篮球场、一副单杠、两个水泥抹的乒乓球台,实验器材、教具更是短缺,有时甚至连粉笔都定量发放。面对基础薄弱、经费短缺、生源不足的现状,摆在职专人面前只有两条路,一是勉强维持,虽然相对安逸,但它意味着发展无望、前景渺茫;二是不满意现状,努力探索适合当地经济发展的职业教育道路。

探索的道路充满艰辛和磨难,但它意味着挑战、希望和崛起。职专人凭着对职教事业的执著和追求,义无返顾地的选择了后者,走上了依靠全体师生、在“困境中求生存,逆境中谋发展,艰苦奋斗,自强不息”,咬定青山不放松,全力以赴走发展职业教育之路!

(男)160亩空地成为阜康专业人员艰苦奋斗的战场。自1984年起,广大教师员工牺牲了20多个寒暑假,打土块、修围墙、平场地、盖教室、修宿舍…… 一幅幅自强不息的奋斗画卷逐步展开。

1984年暑假刚刚放下教本的28名教师顾不上休假,就拿起铁鍬,吃住在学校,起早贪黑、头顶烈日、人背肩扛,硬是用近40天的时间完成了专业施工队也需要两个月时间才能完成的2100米的围墙建设任务,校园建设完成了艰难的第一步。

1998年—2000年,全校教师利用暑假完成了硬化道路和地面2300平方米,将250米操场改建成400米运动场,新建运动场看台、200米供排水管网改造、校园电网改造等。自制乒乓球、单杠、双杠、健身器材

艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良作风。艰苦奋斗也是一个历史范畴。在不同的历史条件下,它具有不同的时代内涵。在阜康职专长期的发展进程中,“艰苦奋斗,自强不息”已经成为学校一种稳定的发展观和价值取向,被注入了特定的历史内涵。

在我们的办学实践中,“艰苦奋斗”是一种办学理念,也是一种办学道路和方式。“艰苦奋斗”对我们而言,既是指在非常困难的情况下努力改善办学条件,也包括在资源有限的条件下竭尽全力为地方经济社会发展培养高素质实用性人才。这是一种“阜康职专精神”,是一种立足农村,不畏艰苦的...

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