函授自我鉴定大专

发布时间:2023-10-26
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函授毕业自我鉴定大专11篇

函授毕业自我鉴定大专
函授自我鉴定
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自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。根据您的需求,编辑为您搜集了“函授毕业自我鉴定大专”,期待这些案例能够为你提供不同的思路。

函授毕业自我鉴定大专 篇1

一、通过学习,我首先是更新了观念:

对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。

一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。

教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的'大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工...

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函授毕业自我鉴定大专合集六篇

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自我鉴定,是对自我在一定时间内的总结和评价。自我评定的文章应简洁精炼、言简意赅。那么如何写一篇自我鉴定呢?在这里,好工具范文网的编辑为您精心挑选了一篇“函授毕业自我鉴定大专”的文章,旨在提供专业建议和意见,以回答您的问题和满足您的需求。

函授毕业自我鉴定大专 篇1

从xx年开始,我在xx大学进行了为期三年的函授学习生活,从学习开始到今年的毕业,不管是比思想方面还是业务能力和专业技能方面都得到了进一步的提高,现在是要作毕业自我鉴定的时刻了,根据整理,我的函授毕业鉴定如下:

(一)课程学习上:

为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

在专业课程上认真学习了学院开设的>等专业课程,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己下一步的工作打下扎实基础;我努力提高自身的业务水平,业务能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。

(二)实践能力上:

在实践工作中,根据导师的指导,研读了大量书籍,逐步明确了自己下一步需要努力的方向,通过技能学习与实践相结合,取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。

(三)努力方向上:

三年的函授,实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能从老师那学到的东西并不多,大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学习中,我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己……

函授毕业自我鉴定大专 篇2

经过函授学习,我感觉自我各方面都有较大的提高。我在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬教师,团结同学,热爱自我所从事的煤炭事业。

三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,可是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,坚持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和教师探讨。一份耕耘,一份收获,我充分利用自我空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,应对每学期考试,我都取得很好成绩。这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自我知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。感激学校为我供给良好的学习环境,感觉教师的辛苦栽培和教导。

在我工作中,我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合此刻的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务本事也提高了。异常是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基捶等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。

函授毕业自我鉴定大专 篇3

珍贵的三年函授生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不...

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