乱办班乱补课自查报告范文
在日常生活和工作中，报告与我们愈发关系密切，其在写作上具有一定的窍门。为了让您不再为写报告头疼，下面是小编收集整理的补课自查自纠报告，欢迎阅读与收藏。
为了进一步贯彻落实训练局《关于禁止中学校在职老师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神，在全体老师中弘扬良好的师德师风引导老师树立剧烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广阔老师正确理解、充分熟悉师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行老师职业道德规范的自觉性，依法履行老师职责和义务。学校对全体老师进行有偿补课状况进行了摸底调查，未发觉一例老师从事有偿家教大事，现将我校自查状况进行汇报：
一、成立有偿补课自查自纠领导小组。
我校成立由xx校长任组长，xx副校长任副组长，各行政人员为组长成员组成的"有偿补课专项治理工作领导小组，实行"一把手负总责，分管负责人详细负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。通过专项整治活动，提升训练整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、仔细学习，提高熟悉。
仔细组织学习贯彻新修订的《中学校老师职业道德规范》和《关于禁止中学校在职老师从事有偿家教的暂行规定》，加强老师职业道德训练和纪律训练，提倡做崇高师德的塑造者。增加全校老师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校老师恪守老师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护我校老师形象，争做人民满足的老师。
三、健全机制，详细落实。
学校建立健全有关规定制度，严格加强管理。我校于20xx年2月23日组织老师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管同学、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事，抵制有偿家教、补课的诱惑，安心于自己的教学任务，不作违规、违法的`事情。使老师高度熟悉到有偿家教、补课的弊端，从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校老师详细做到：
1、严禁我校教职员任何形式的同学补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。
2、全体老师仔细学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的熟悉，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加同学的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。
3、我校将不定期组织行评监督员深化班级和四周群众，通过设立举报电话、举报电子信箱，开座谈会，老师自查自纠，广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对老师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查，发动老师进行自查、互查，发觉问题要整改要到位并准时通报，对严峻违法违法纪的移交相关部门处。
四、相互监督，家校联动。
通过家校平台向广阔家长宣扬有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员老师帮扶服务活动，协作上级假期活动内容，指导同学利用暑假开展读书、实践活动，鼓舞同学走进社会，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把...
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有偿补课自查报告集锦
根据河南省教育厅《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课》的通知精神，我校立即召开全体教师会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。
一、加强领导。
我校成立由张金辉校长任组长，校委会其他人为成员的教师有偿补课专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。
二、提高认识。
及时将上级有关教师从事有偿补课的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、自查自纠。
我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
四、家校联动。
通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
五、签订目标责任书等
学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补课目标责任书，并设立举报电话（学校办公电话及校委会成员手机号）。
六、对学生做好宣传教育
对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课。
目前，我校教师不存在有偿补课（有偿家教、违规办班补课等）现象。
为进一步推进我校师德师风建设，端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。我校按照市、区教育局的要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查情况汇报如下：
一、加强师德教育，从源头上杜绝有偿补课的发生。
开学初，党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法（试行）》文件，领会文件精神。全体教师认真...
查看详情>>违规补课自查报告8篇
简单来说，成功的背后总要有探索的过程，在日常生活和工作中。我们往往都需要撰写报告，通过报告，可以全面认识自我，从而提升自我，一份简单的报告该怎么去写？在这里我向大家推荐一篇关于“违规补课自查报告”的文章，希望这些参考信息可以为您提供一些帮助！
违规有偿补课自查报告
近年来，违规有偿补课现象在我国教育界引起了广泛关注。为了加强对该问题的整治和防范措施，我们学校积极组织了违规有偿补课自查工作。本报告将详细梳理我们学校在查找问题、整改措施和预防机制等方面所做的努力，以期引起更广泛的关注和反思。
首先，我们通过广泛开展调研和收集相关资料，系统地梳理了学校存在的违规有偿补课问题。经过详细数据分析，我们发现问题比较突出的主要集中在三个方面：一是个别教师利用课余时间有偿为学生补课；二是校外培训机构侵入校园，以多种方式从事有偿补课；三是家长追求孩子的学业成绩，积极参与有偿补课行为。通过对这三个方面的梳理，我们明确了问题的本质和根源，对于今后的整改工作提供了明确的方向。
针对这些问题，我们制定了一系列的整改措施。首先，我们加强了对教师的培训和教育，明确禁止教师在校内外有偿补课的行为，强调教师的专业道德和敬业精神。其次，我们严格规范校外培训机构进校园的行为，建立规范性的合作机制，避免学生沉迷课外培训，损害学业发展。再次，我们积极配合家长教育部门，开展家庭教育宣传活动，引导家长正确对待学生成绩，减少因学业压力而产生的违规有偿补课行为。通过这些措施，我们为改变违规有偿补课现象，营造良好的学习环境做出了积极的尝试。
此外，为了防止违规有偿补课的再次发生，我们还建立了一套完善的预防机制。一方面，我们加强了内部管理，设立了专门的督查机构，全面监督教师和学生的学习情况，并对发现的问题及时进行处理。另一方面，我们与有关部门紧密合作，加大对校外培训机构的监管力度，严厉惩处违规行为。同时，我们还鼓励学生家长积极参与学校的教育活动，增加与学校的沟通和交流，共同关注学生的学业发展，减少有偿补课行为的发生。
通过对我们学校的违规有偿补课自查工作的全面总结，我们意识到违规有偿补课问题的严重性和复杂性。当然，这个问题的解决需要全社会的共同努力和政府部门的大力支持。我们要进一步通过开展教育宣传活动，引导学生、家长和教育工作者共同树立正确的价值观和教育理念。同时，要加强法律法规的制定和完善，为整治违规有偿补课营造更加有利的环境。只有坚定地追求合法合规的教育模式，才能真正保障学生的权益，促进教育事业的健康发展。
总之，违规有偿补课不仅损害了学生的权益，也不利于教育事业的发展。我们学校在自查工作中，认真总结了存在的问题，制定了一系列的整改措施和预防机制。虽然目前这个问题依然存在，但我们坚信，在全社会的共同努力下，一定能够克服困难，实现违规有偿补课的彻底禁止，为学生提供更好的学习环境和发展空间。
违规补课自查报告5篇
欢迎阅读我为您准备的“违规补课自查报告”相关内容，在年终或者年底时。我们都需要撰写报告，报告主要用于下机关或单位向上机关汇报工作情况，反映相关问题，撰写报告需要注意哪些内容呢？将您的故事与朋友分享有助于改变他们的生活。
为规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，近日教育局制定了《治理中小学校及在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》，学校也在第一时间研究并制定了《关于禁止在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》，组织全体教师学习了教育局的`文件精神和学校的管理规定。在会议上，李金莲校长提出了明确要求，会后针对学校存在的问题进行了自查自纠。教育广大教师要严格要求自己，依法执教，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，不准组织或参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。严格遵守上级领导的规定和要求，经过自查自纠现在没有教师违规，没有参与有偿家教活动和收受家长礼金和礼物，并保证做到以下几点：
一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地，组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教。
二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课。
三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教。
四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课；组织学生参加校外培训机构培训。
五、不收受家长的礼物和礼金，以及任何形式的馈赠。
用陶行知先生的教育格言来教育教师：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育是良心的事业，职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利，放弃一些世俗的追求，必须坚守高尚情操，乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，拒绝有偿家教，为培育学生健康成长作出无私的奉献，只有这样，才能真正守护教育者的尊严。
今年7月以来，我校按照三亚市教育局关于集中整治违规补课教育亮剑行动实施方案的要求，在全校组织开展了一次全面的严禁违规补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的'教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，安排教研组集中排查、人人自查。现将自查情况汇报如下：
1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；
2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；
3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。制定《八一小学教学常规检查实施方案》。
4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成...
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该篇“教师补课自查报告”文章是从网络上精挑细选的，随着个人素质的提升。我们经常需要书写报告，报告具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性，什么样的报告算得上是高质量的？感谢您对我们的支持希望您能多多留意我们的网站。
为进一步贯彻落实市教育局《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的'通知》精神，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报：
一、成立领导小组
组长：× ××
副组长：×××
成员：××× ××× ×××及各办公室主要负责人。
二、组织学习，提高认识
认真组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》，加强教师职业道德教育和纪律教育，增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、具体工作情况
1、结合本校实际，制定有偿补课专项治理活动实施方案。
2、认真开展自查，每位教职工填写是否从事有偿补课说明书，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。
3、与每位教师签订在职教师拒绝有偿补课责任书，并明确违规处理规定。
4、校长代表全体教职工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在公开栏中。
5、通过召开家长会、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。
四、效果明显
通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿补课活动，为了不让有偿补课现象得到“反弹”，我们将继续努力，自觉接受社会监督，保持纯洁教师队伍。
为规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，近日教育局制定了《治理中小学校及在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》，学校也在第一时间研究并制定了《关于禁止在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,组织全体教师学习了教育局的文件精神和学校的管理规定。在会议上，李金莲校长提出了明确要求，会后针对学校存在的问题进行了自查自纠。 教育广大教师要严格要求自己，依法执教，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，不准组织或参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。严格遵守上级领导的规定和要求，经过自查自纠现在没有教师违规，没有参与有偿家教活动和收受家长礼金和礼物，并保证做到以下几点：
一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地，组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教；
二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课；
三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教；
四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课；组织学生参加校外培训机构培训。
五、不收受家长的礼物和礼金，以及任何形式的馈赠。...
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