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学校培训新闻稿(集锦4篇)
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李怀康代表国家人社部国家职业技能鉴定中心向私立华联学院授牌，侯德富校长愉快接牌。私立华联学院荣幸地被授予4月至6月的.国家职业核心能力项目试点单位，人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心、中国就业培训技术指导中心和国家职业核心能力培训认证推广中心的基地之一。
授牌仪式结束，培训专家、全体在场领导及教工合影留念。
本次培训围绕“什么是职业核心能力？”“为什么要培养职业核心能力？”“怎样训练职业核心能力？”这三个问题展开。现场理论与实践相结合，40名教师在讲台前分成5组来配合培训，开展实操。两天来，参加培训的教师普遍表示收获很大。
整个培训过程中全体老师聚精会神，认真听讲，积极配合互动。
三、参训人员考勤与考试情况
5月24日共有132名教职工参训，5月25日共有112人参训，5月25日晚共有110人参加考试，整个培训期间学校提供三顿免费用餐。考试合格出满勤、无迟到记录的教师可取得《职业核心能力师资培训合格证书》和《职业核心能力考评员合格证书》。
5月19日中午1:00，我院教务处组织召开了教师信息化教学设计能力培训交流会。学院副院长xx出席了会议，教务处、评建办、信息中心全体人员及各系(部)主任、书记、教研室主任、专业带头人、骨干教师、附中副科及以上干部参加了会议。
会上，首先由参加20四川省提升职业院校教师信息化教学设计能力培训的9名教师代表作汇报交流：xx、xx两位老师较详细、生动地阐述了信息化教学理念;胡仕姣老师就翻转课堂和微课、幕课进行了讲解和演示;xx、xx老师主要围绕资源库建设与共享平台的.搭建谈了自己的思路和看法;xx、xx、xx、xx四位老师将自己对教学设计新的感悟与大家一同分享。
最后，xx副院长进行了总结讲话。他肯定了老师们的培训汇报，肯定了这种相互交流、相互学习的教研活动和教学作风，并表示学院已经开始启动幕课项目，今后会为大家提供更多的培训机会。希望老师们能延续评估奋进之风，乘着信息化的东风，将信息化教学设计理念带入课堂，并借助全省、全国信息化教学大赛平台，以赛促学，以学促进步，共同推动学院信息化教学改革的步伐。
据悉，为加强信息化资源的共建共享，提升教师教育教学能力，学院从参加培训的11位教师中推选出了7位老师组成了三个参赛团队代表学院参加5月底由四川省教育厅举办的年四川省高等职业院校信息化教学大赛，时间紧，任务重，在此，预祝各位老师载誉而归。
关于学校环境消杀培训简报
近年来，由于各种疾病和病毒的不断出现，消杀工作成为了当前学校管理工作的一项重要内容。为了...
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学校培训新闻稿(集锦9篇)
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学校环境消杀培训简报
为了保障师生的身体健康和学校环境的卫生安全，我校举办了一场环境消杀培训，旨在让在校师生深入了解环境消杀的必要性、方法和步骤，并提高环境消杀的技能。本次培训分为三个部分：消杀原理、环境消杀方法和实操演练。
一、消杀原理
消杀原理是环境消杀的基础。在讲解原理时，讲师先介绍了病原体的种类和传播途径，然后阐述了消毒和杀菌的基本概念。从化学和物理两个角度解释了消杀原理：化学消杀就是通过化学药剂的作用，破坏细胞膜结构以及与蛋白质、核酸等分子结合，破坏病原体的功能和代谢，以达到杀灭病原体的目的；物理消毒则是通过高温、高压、紫外线等物理因素，破坏病原体基因和细胞膜，进而杀死病原体。在此基础上，讲师向大家传授了消杀药剂的选择、浓度配比以及使用方法。
二、环境消杀方法
在消杀方法环节，讲师就详细介绍了三种常见的环境消杀方法：喷雾消杀、擦拭消杀和气雾消杀。旨在让在校师生能够熟练掌握各种消杀方法的使用技巧和适用范围。同时还重点强调了不同消杀方法的优缺点。根据环境和病原体的不同，选择不同的消杀方法，既能够达到最好的杀菌效果，又能减少对环境的影响。
三、实操演练
为了更加直观地向在校师生演示消杀过程，本次培训设置了实操环节。讲师们带领师生在实验室内进行消杀操作，让在校师生们亲身操作，了解消杀药剂的各项指标，培养了大家的实践技能，提高了环境消杀意识。
本次培训以深化环境消杀知识、传递环境消杀理念、提高环境消杀技能为主题，取得了预期的效果。通过培训，加强了师生对消杀的认识和执行能力，不仅提高了环境卫生水平，也有利于保障校园安全和师生健康。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一、预防为主”的方针和“以人为本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、快速地按照消防逃生路线安全撤离，确保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分两个时间，分别举行了一次“火灾逃生”安全疏散演练，演练过程非常成功。
学校领导高度重视，分部安排和筹备，各班开展了以“消防安全”为主题的'班会、资料学习以及视频观摩，从思想和行动上为演练活动做前期助力。
一阵急促而嘹亮的警报声拉开了本次消防演练的帷幕。听到警报声，全体老师立刻到达指定岗位，指导学生快速疏散。各班班主任和任课老师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定的逃生楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。随即各班班主任现场清点人数，层层向上汇报。
同时，我们还开展了灭火器使用培训活动。在培训现场，彭部长重点向大家讲解了灭火器的分类、使用要点以及注意事项，并手把手指导大家如何正确使...
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