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迎春花小班教案(经典5篇)
活动目标：
1、引导幼儿掌握使用剪刀的正确方法，并学习剪弧线。
2、在感知辨认红、黄、蓝颜色的基础上，能用英语表达。
3、通过活动让幼儿体验到游戏的快乐。
活动背景：
这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的，我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣，针对小班幼儿手脑协调能力还不够好，我试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼儿期是语言的敏感期，他们的接受能力很快，我们班一日生活中贯穿了双语教学，结合这两点，我设计了这节双语美工活动。
活动准备：
1、红黄蓝色的长方形纸条若干。
2、教室两面草地的底版。
3、录音机、磁带、剪刀、浆糊、抹布。
活动过程：
（一）纸条宝宝变魔术，引出主题。 “纸条宝宝可调皮了，它们爬呀爬呀爬到我的头上，你们看，它们变成了什么？”（兔子的耳朵、┅）
“它们又爬呀爬，爬到我腰里，这会儿它们又变成了什么？”（裙子、腰带）
“纸条宝宝变了那么多好玩的东西，它现在要请小朋友帮忙了，它们想变成春天五颜六色的花，小朋友想想，我们可以怎样帮助它们呢？”（可以撕花，可以剪花）
（魔术本身充满了神秘性，幼儿对魔术都有着极高的兴趣，这里选用纸条宝宝变魔术，集中了
幼儿的注意力，调动了大脑皮层的兴奋性，使幼儿能快速进入状态，通过大胆想象纸条变成了兔子的耳朵，裙子等，发展幼儿的创造力。）
（二） 剪刀娃娃变魔术
1、 出示剪刀——我们来看小剪刀变个魔术吧！
2、 老师示范怎样使用剪刀。 “小手变把小****，放到剪刀里，张开一张大嘴巴，咔嚓——咔嚓——小剪刀剪出了什么颜色的花？”（红色的花）
3、咔嚓——咔嚓，小剪刀又剪出了什么形状的花？（正方形的花）我们把正方形的花对折一下，再对折一下，（手拿小方形一角，开口角朝上）方形的花变成了小山了，小剪刀要爬山了，咔嚓——咔嚓，它从这个角爬呀爬，爬过弯弯的小山坡，爬到了那个角，这次方形花变成了什么花？（圆形的花，有花瓣的花） 4、请小朋友拿出小手试一下。 （以诗歌形式让幼儿掌握使用剪刀的正确方法，幼儿能够很快地接受，也锻炼了幼儿各器官间的协调能力。）
（三）小朋友操作，老师指导（音乐声中进行） “现在请你们的小剪刀也剪一剪，变一变，剪出不同颜色的花，剪得快的小朋友可以多剪一些。小剪刀还有句悄悄话对你们说：用完剪刀后请你们将剪刀的‘嘴巴’闭拢。”
（用剪刀剪弧形是本活动的重点，也是难点。但幼儿在小剪刀爬山坡的形象语言引导下，轻松地练习了剪弧线，由于幼儿第一次动手尝试，他们之间的水平也有很大差距，对于幼儿的作品都要加予肯定，这样就能充分发挥他们的主动性和积极性。）
（四）我和小花玩耍。小朋友真动脑筋，都已经剪好了，我们来和小花一起做个游戏，请你们找出老师说的那种颜色的花。“red flower”（红花） 、 “yellow flower”（黄花） 、 “blue flower”（蓝花）（请幼儿根据口令找出相应颜色的花）
（用自己的劳动成果进行英语游戏...
查看详情>>最新迎春花小班教案（系列11篇）
作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班迎春花教案，欢迎阅读与收藏。
活动背景：
这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的，我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣，针对小班幼儿手脑协调能力还不够好，我试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼儿期是语言的敏感期，他们的接受能力很快，我们班一日生活中贯穿了双语教学，结合这两点，我设计了这节双语美工活动。
活动目标：
1、引导幼儿掌握使用剪刀的正确方法，并学习剪弧线。
2、在感知辨认红、黄、蓝颜色的基础上，能用英语表达。
3、通过活动让幼儿体验到游戏的快乐。
活动准备：
1、红黄蓝色的长方形纸条若干。
2、教室两面草地的底版。
3、录音机、磁带、剪刀、浆糊、抹布。
活动过程：
（一）纸条宝宝变魔术，引出主题。
“纸条宝宝可调皮了，它们爬呀爬呀爬到我的头上，你们看，它们变成了什么？”（兔子的耳朵、┅）
“它们又爬呀爬，爬到我腰里，这会儿它们又变成了什么？”（裙子、腰带）
“纸条宝宝变了那么多好玩的东西，它现在要请小朋友帮忙了，它们想变成春天五颜六色的花，小朋友想想，我们可以怎样帮助它们呢？”（可以撕花，可以剪花）
（魔术本身充满了神秘性，幼儿对魔术都有着极高的兴趣，这里选用纸条宝宝变魔术，集中了幼儿的注意力，调动了大脑皮层的兴奋性，使幼儿能快速进入状态，通过大胆想象纸条变成了兔子的耳朵，裙子等，发展幼儿的创造力。）
（二） 剪刀娃娃变魔术
1、 出示剪刀——我们来看小剪刀变个魔术吧！
2、 老师示范怎样使用剪刀。 “小手变把小枪，放到剪刀里，张开一张大嘴巴，咔嚓——咔嚓——小剪刀剪出了什么颜色的花？”（红色的花）
3、咔嚓——咔嚓，小剪刀又剪出了什么形状的花？（正方形的`花）我们把正方形的花对折一下，再对折一下，（手拿小方形一角，开口角朝上）方形的花变成了小山了，小剪刀要爬山了，咔嚓——咔嚓，它从这个角爬呀爬，爬过弯弯的小山坡，爬到了那个角，这次方形花变成了什么花？（圆形的花，有花瓣的花）
4、请小朋友拿出小手试一下。
（以诗歌形式让幼儿掌握使用剪刀的正确方法，幼儿能够很快地接受，也锻炼了幼儿各器官间的协调能力。）
（三）小朋友操作，老师指导（音乐声中进行）
“现在请你们的小剪刀也剪一剪，变一变，剪出不同颜色的花，剪得快的小朋友可以多剪一些。小剪刀还有句悄悄话对你们说：用完剪刀后请你们将剪刀的‘嘴巴’闭拢。”
（用剪刀剪弧形是本活动的重点，也是难点。但幼儿在小剪刀爬山坡的形象语言引导下，轻松地练习了剪弧线，由于幼儿第一次动手尝试，他们之间的水平也有很大差距，对于幼儿的作品都要加予肯定，这样就能充分发挥他们的主动性和积极性。）
活动目标：
1．通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。
2．创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。...
查看详情>>家乡的迎春花作文（精华十五篇）
一年四季，各种花儿争相绽放，各有其独特之美。其中，我特别喜欢迎春花。它象征着春天的到来，带给人们温暖与希望。每一朵迎春花都如同小太阳，让寒冷的冬季瞬间暖和起来。
你们猜我最喜欢的花是什么？梅花、樱花、桃花？都不对。我最喜欢的花是迎春花。
有一次，我在小区里发现了几株迎春花。迎春花是黄色的，有着绿色的叶，好漂亮啊！远看迎春花，绿色的长枝条上长满了嫩黄的花朵，好像一根绿丝线上绣着许多黄蝴蝶，美丽极了；近看迎春花，有些是花骨朵儿，就是嫩黄色里面有星星点点的绿色。黄黄的迎春花已经开了不少了。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的“小胡须”；有的只开了一半，“小胡须”害羞地从里面探出头来；那几个花骨朵儿饱胀得像一个个小拳头，看起来马上要破裂似的。
迎春花有四种，分别是：红素馨、素馨花、云南黄素馨和素方花。迎春花的作用也很大。在医药方面，她是活血解毒的；在园林方面，她作为一种绿化植物，美化了我们的.环境。
我爱迎春花，爱她的美丽，爱她的芬芳，也爱她的无私奉献。
初春的周末，我陪妈妈在小区里转悠。突然，我闻到一阵淡淡的清香。顺着香味儿找去，我惊奇地发现，原来是谁家放置在花坛里的一盆迎春花悄然开放了。
迎春花已经开了不少，挨挨挤挤的，像一个个调皮的娃娃正在开展拔河比赛。站着看，从花盆里伸出的枝条活像是小姑娘的小辫子，辫子上扎满了黄灿灿的小花儿。蹲下身子看，迎春花从枝条上密密麻麻地冒出来，有的才展开两三瓣，有的花瓣全开了，露出了嫩黄色的.小花蕊，有的还含苞待放，像害羞的小姑娘。一阵风吹过，小花们就在枝头快乐地跳起舞来。
赏着赏着，我觉得自己化作了一朵美丽的迎春花，融入到花丛中，穿着黄裙子，在微风中起舞，在春雨中绽放。蚂蚁走来，向我问好;小鸟飞来，为我歌唱;春姑娘跑来，送我一个漂亮的发夹，留下了欢声笑语……
“你在想什么呢?这么专注!”听到妈妈的讲话，我如梦初醒，原来自己正在观赏春的使者——迎春花呢。
春天来了，万物复苏了，高雅迷人的迎春花开了。
从远处看，千姿百态的迎春花一大片一大片，像金色的海洋。从近处观赏，五片花瓣的迎春花千姿百态，芬芳扑鼻。有的还是花骨朵儿，用翠绿色的.面纱把自己美丽的脸庞藏起来，不愿打开；有的半开，像一个用黄金做成的小灯笼，花蕊仿佛一个个踮起脚尖儿的小仙女，在跳芭蕾舞；有的全开，慢慢张开黄色的花瓣，向蝴蝶、蜜蜂展示自己的美。
迎春花各有各的姿态，看看这一朵，很美丽。看看那一朵，也很漂亮。有的面对着太阳，在做日光浴；像和蝴蝶对话：“早啊，美丽的蝴蝶！”有的舒舒服服地靠在叶子上，看着太阳。
看着、看着，仿佛我自己就成了一朵迎春花，立在阳光里，忽然，下小雨了，雨滴落在我的身上，我一动身子，露珠就落下来。晚上，我和萤火虫一起看星星、月亮，流星飞过来，我赶快许了一个愿……
一片花瓣落在我头上，我才记起我不是迎春花，我是在看迎春花呢...
查看详情>>迎春花关于花的作文(推荐十二篇)
导语：冬天的枝条覆盖着层层白雪，宛如各具形态的雕塑。在春寒料峭之际，迎春花不畏寒风，从这些雕塑中探出头，顽强地绽放出黄澄澄的花苞。以下是小编整理的关于花的作文精选12篇，欢迎查阅与借鉴，希望您喜欢！
“春有百花秋有月，夏 有 凉 风 冬 有 雪。”百花齐放是春天的象征，而最先报春的是迎春花。
春节刚过，大地还在冷风的包裹里，有一种花就悄悄地爬上了枝头，它，就是迎春花。它是那么小，小的象米粒般大的，小小花骨朵儿。小花骨朵儿很争气，它努力地穿破绿色的外衣，露出浅浅的黄色小脑袋。过了几天，小脑袋都绽放成一个个黄色的五角星。它们有的三三两两，有的三五成群，又过了几天，一支支，一簇簇开满了墙角，啊！它是那么艳丽，那么的美，在阳光的`照耀下，更显得光彩夺目。
我喜欢迎春花的不但是它的花美，更赞叹它的生命力强。它不挑贫瘠，只要有泥土，用它的枝条插到土里，它就能生根发芽，茁壮成长。还有它还是插花的最好选材。
美丽的迎春花，你是春天的使者，是最先给我们带来春天的消息，所以，我爱你。
嫩绿的枝头上零星地点缀着一些金黄色的小花，像一个个小金币，是那么的绚丽。你知道这是什么花吗？这就是美丽的迎春花。
春天来了，我和小伙伴一起来到滨河大道玩，一眼便看见美丽的迎春花开了。迎春花新发的枝条是嫩绿色的，枝条上挂满了迎春花。这些迎春花有没有开的，有半开的，还有全开的。还没有开的，花是绿色的小骨朵，有米粒般大小，渐渐就变成红色的了，它的花苞就像一支小毛笔尖。半开的，像一个小摇篮，在春风中摇啊摇啊。全开的迎春花，近看有五片或者六片花瓣。它特别的脆弱，只要用手一碰，它就掉了下来。微风一吹，它就随风舞蹈，发出了“沙沙沙”的声音。它的花有向上长的，像昂着头的娃娃，十分可爱；也有向下垂落的，就像是一个个小喇叭，在告诉我们：“春天来了，春天来了！”我被它的芳香吸引了们一时忘记时间，驻足花丛前，久久不愿离开。它不仅把我吸引了，还把勤劳的小蜜蜂和小飞虫也吸引了过来。小蜜蜂一会儿飞入花丛里面嬉戏，一会儿又在花丛里采蜜。小飞虫也被吸引来了，它们在花丛之间飞来飞去，好像在对迎春花说：“你怎么这么香？”迎春花在春风里频频点头，仿佛在说：“谢谢你，小飞虫。”
迎春花不像杜鹃花那么洁白，不像玫瑰花那么艳丽，不像牵牛花那么粉嫩，但是它不怕风和雨，还不挑生长环境，我喜欢美丽的迎春花！
清早，我到花园去玩，一进门就闻到了一股清香。我赶紧向迎春花跑去。
黄黄的迎春花已经开了不少了。叶子特别茂盛。迎春花从这些茂密的叶子中开出。有的才开出了两三片花瓣，有的'花瓣全部展开了。露出了嫩黄的小花蕊。还有的是花骨朵儿呢。饱胀得马上要破裂似的。
这么多的迎春花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的全部迎春花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起呀。
我忽然觉得自己...
查看详情>>迎春花小学作文范例14篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的迎春花小学作文14篇，希望对大家有所帮助。
北方春天开放最早的花是迎春花，也叫报春使者。
就因为迎春花是北方春天开放最早的花，所以早春二月百花还在睡梦中的时候，迎春花却悄悄的开放了。
迎春花迎着那春天的太阳、迎着春天的微风、迎着春天所有的事物，迎春花的枝干上长出了嫩黄色的`小花。站在远处看，好像一颗颗小小的星星躺在绿色上的荷叶上。
迎春花给我们春天到来的消息，我爱迎春花。
春天到了，百花盛开，其中我最喜欢的花是迎春花。
一大早，我穿好了衣服，一溜烟的跑到了楼下观赏迎春花。
迎春花争先恐后地开放了，远远望去，像一只只蝴蝶在枝条上看风景。近看又似春春姑娘的彩色头发。春风吹着，迎春花发出淡淡的清香。花儿随风摇摆，像在欢快地跳舞。我喜欢在迎春花旁边踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏……因为它那淡淡的香味，灿烂的颜色带给我一种舒畅的感觉。
它那茂密的叶子倚在一起，像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女，有的花朵已经耐不住寂寞，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶，蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸。
这么多的迎春花一朵又一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的.三三两两的挨在一起，像在说悄悄话，有的枝丫中只有一朵花，让我想起“一枝独秀”这个成语。
在寒风中迎春花傲然挺立，寒风好似一头凶猛的狮子在咆哮着，可迎春花一点都没有动摇。迎春花虽然不起眼，它没有玫瑰的动人，没有玉兰花的芳香，没有白杨的高大，但是老天却赋予它一种神奇的力量一种顽强的精神。它不畏严寒，不怕无人欣赏，它只想为世界贡献出它的一切，它在寒风中站立，它在狂风中飞舞，它拥有一种所有的花朵都没有的能量，而正是这种力量深深地吸引了我，感动着我!它们就那么一簇簇，一丛丛的簇拥着大地，敢于向寒冬挑战，最早向人们发出了春的消息，中华民族不正是有着这种坚强不屈的精神吗?
在这个清香袅袅的早晨，迎春花告诉了我这样一个道理：人们生命中最重要的是勇敢的面对一切风雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。
我非常喜欢迎春花，喜欢它的精神。
春天来了，温暖的春风吹绿了小草，吹红了桃花……但是，我最喜欢的还是那金黄金黄的迎春花。
有一天，我和妈妈在楼下散步。突然发现，池塘边拿一丛丛美丽的迎春花盛开了。它的枝条有的'向上扬，似乎要长到天上去；有的往下弯，好像要伸入水中洗头发一样。它们开得旺盛极了，犹如金色的瀑布从上俯冲而下；又像金灿灿的海洋一望无际，真是...
查看详情>>迎春花作文经典11篇
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编精心整理的《迎春花》教案，欢迎大家分享。
活动目的：
1、能用轻快地歌声表现蜜蜂可爱的形象。
2、体验接唱的乐趣。
活动准备：
经验准备：教师或家长事先带领幼儿到大自然中感受春天的到来，寻找春天的秘密。
在幼儿园中种植迎春花，供幼儿置身于春天的环境中。
材料配套：教育挂图《领域活动，艺术，迎春花》
活动过程：
1、观察挂图，熟悉，理解歌词。
引导语：图上画的是什么花？花朵是开得大大的`还是小小的？花朵是什么颜色的？
2、初步感受与学习小蜜蜂的叫声与动作。
引导语：谁飞来了？蜜蜂怎么叫？
带领幼儿扮演小蜜蜂，模仿蜜蜂的叫声和简单的抖翅动作。
带领幼儿学会"嗡、嗡、嗡、嗡、嗡、嗡、嗡---"并参试用动作进行节奏练习。
幼儿在琴声伴奏下，学唱后四小节蜜蜂叫声部分。
3、教师完整演唱歌曲，帮助幼儿感受音乐中快乐美好的意境。
第一遍时，教师指图唱并在叫声处配合肢体动作。
第二遍时，引导幼儿在部分参与与演唱。
4、幼儿学唱歌曲。
第一遍时，教师与幼儿尝试接唱，注意提示幼儿按节奏进入。
第二遍时，教师伴奏，幼儿完整演唱歌曲。
第三遍时。将幼儿分两组参试练习接唱，一组唱前四小节，一组接唱后四小节。
活动反思：
迎春花，春天来临的最基本的象征，在孩子们的眼里，迎春花又象是春天的使者悄悄地开放，美丽但不娇艳。《迎春花》这首歌曲篇幅短小，但旋律较多变化，再加上用了2和4的音调使整首歌曲增加了一定的难度，有些幼儿唱不准4的音，因此我在“开在、大路、旁”和“蜜蜂、嗡嗡、唱”这两句加大练习的力度，使幼儿较快的学会了唱准这两句歌词。另外再将歌曲进行歌表演，使得这首歌曲更富有趣味性和艺术性。
教学目标：
1、通过歌曲学习哼唱；
2、发展想象能力和创造力，创编歌词
教学步骤：
1．提问
师：小朋友们，你们知道春天什么花最早迎接春天吗？
幼：玫瑰花、水仙、牡丹
师：春天最早迎接它的.就叫做迎春花，今天我们就要来唱一下迎春花，老师先来给你们唱一下，小朋友待会来说一下听了之后什么感觉？
2、范唱《迎春花》
1）师：小朋友们，谁来说一下，听了这首歌你们有什么感觉？
幼：开心
幼：快乐
幼：蝴蝶，蜜蜂、
2）那谁还记得刚才老师唱的那首歌歌词中你听到了哪些东西呢？
幼：小小黄色迎春花，开着路边上（出示图片）
幼：迎春花你听见吗？蜜蜂嗡嗡唱出示图片
幼：姆哼姆哼姆哼哼出示图片
姆哼这个词单独教怎么发声
3幼儿学唱，整体一起唱三遍
师：说得真好，现在我们一起来唱一下好吗？
幼：好
师：唱得很好，我们根据图片再唱一遍
师：现在我们女生起来先唱一遍
师：现在男生起来唱一遍
师：小朋友都唱得很好，真能干
4、幼儿创编歌词（帮助调整）
师：现在请小朋友想想，春天还有什么花？什么颜色？开在什么地...
查看详情>>迎春花作文十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的迎春花作文，希望能够帮助到大家。
广州美称“花城”，其一年一度的迎春花市，已为世人所瞩目。春节前夕，广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆桔，各大公园都举办迎春花展，特别是除夕前三天．各区的主要街道上搭起彩楼，拱起花架，四乡花农纷纷涌来，摆开阵势，售花卖桔，十里长街，繁花似锦，人海如潮，一直闹到初一凌晨，方才散去，这就是广州特有的年宵花市。
广州种花为业，已有100o多年的历史。早在五代南汉时代，珠江南岸庄头村一带，就有许多素馨花田，南汉王刘怅的宠姬素馨就是庄头的种花女。 金桔象征“大吉大利”。与其相类似的还有代代果，寓意代代繁昌：佛手果，形似指掌，有如信徒虔诚膜拜，飘逸肃穆，深为善男信女所垂青。
每年腊月初，市面上有从福建漳州运来的大批水仙头，人们买回后，精心培植，通过对水温和日照的调节来控制花期。水仙花似乎也能解人意，常常就在除夕合家吃团圆饭时，或在正月初一的爆竹声中依次开放，这情景给人们带来无穷的乐趣。俗语说，“花开富贵”，这正巧取了个好兆头。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立，香气袭人，所以家家必备。
当然，广东还有好多民风民俗。比如：煲汤、
舞狮、种四方竹，甚至有的地方还有舞牛的……每个地方的民风民俗都有不同的特色，都等着我们去发现它呢！广东迎春花市
在我们教室前的走廊上，种了许多迎春花，冬天，她们很害羞，躲着冬爷爷不肯出来，现在，春姑娘来找她们玩了，她们连忙探出小脑袋，迎接春天的到来。
这些花儿穿上了金黄的裙子，在春风中摇摆着，舞蹈着，多么美好的颜色啊，它让我感受到万物的复苏，和百花争艳，竞相开放的景象。这许多翠绿的'叶子，便成了它们的舞台，在绿叶的衬托下，这美丽的金色显得格外迷人，格外耀眼。迎春花不是单独“跳舞”的，而是跳的“集体舞”，一从一从地跳，它们紧紧地挤在一起，一个挨着一个，不留一点空隙，阳光下就像几座金色的喷泉，美极了。仔细看，花丛中还有一些含苞待放的花苞，这些花苞是淡绿色的，上面还带着一丝金黄色，低下头去闻一闻，一股纯净疏淡的香气扑鼻而来，沁人心脾。瞧，那些勤劳的小蜜蜂，也顺着香味来到这里，不知疲倦地采集着花蜜，就连许多同学，也十分喜欢采集这些花儿，用嘴一吸，花蜜便到了口中，我想，这味道一定十分香甜，不然，他们为什么那么喜欢呢？
迎春花是春天的使者，她向我们报告着春天的到来；迎春花是美丽的景物，装饰着我们美丽的校园；迎春花是小精灵，她们飞舞着，飞向春天。
春天是万物复苏的季节，好多花都开了。如果你问我最喜欢什么花，那必须是迎春花了。
在爷爷的花园里，种有一大片迎春花。从远处望去，就像一片金色的海洋。我往迎春花那边走了几步，发现有几朵还是小花骨朵，深绿色的，像一个个小石子；有的半...
查看详情>>迎春花开作文18篇
如何才能写一篇优秀的作文呢？写好作文是学生日常学习的基本功之一，写作有助于提高我们的思考速度和关注度。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，好查范文网小编考虑到您的要求准备了这份实用而有用的“迎春花开作文”，感谢阅读希望能为您提供参考！
春回大地，万物得苏，可爱的小草早已在春风中快乐地点着头，迷人的小花在尽情地跳着舞，柳树姑娘们正慢慢地梳着又长又细的辫子，最美丽的应该要算迎春小姐了！她挥舞着一双长袖，一边唱一边跳，欢迎着春姑娘的到来。
迎春花都在春天开放。刚开始的时候，它还是一个个的小花苞！可是没过多久，那小小的花苞都开成了一朵朵金灿灿的小黄花了。迎春花很特别，它总是先开花后长叶，等花差不多都谢了，叶子才开始长。我忍不住摘了一朵放在鼻子边轻轻地闻了一下，嗯！那淡淡的清香钻入我的鼻孔，我一下子被这朵小小的花给陶醉了。它的香味不像桂花那样浓郁，却比桂花更引人注意。迎春花不是东一朵西一朵地开放，它总是一串一串的，整根枝条都布满了一朵朵的小黄花，它们像亲姐妹一样挤在一起，说着悄悄话，远远望去，一片金黄，很显眼。
我第一次发现迎春花是在一块大石头的后面，它们长得非常强壮每根枝条都很粗壮，活像一个个小伙子，我小心翼翼地折了一根下来带回家，插在院子里，它居然坚强地活了下来。
今年的春天又到了，天气转暖，迎春花已经冒出了一个个可爱的小花苞，不久又将是一片金黄了。
迎春花是春天的使者，为春天增添了一分生机。
冬爷爷给大地所有的生灵唱了整整一冬的催眠曲，嗓子早都沙哑了，也该回家休息，喝水了。春姑娘知道了，悄悄地来到了人间，因为她怕把刚刚苏醒的动物们给吓住了。
这时候，雪阿姨已经走了;动物们已经醒了;燕子已经飞回来了;柳树姐姐已经跟小河说话了;迎春花也含苞欲放了......
都说，迎春花是春天的象征。当捂了一冬的人们惊喜地发现迎春花开始展现婀娜多姿的身材的时候，精神抖擞的人们便脱去厚厚的冬衣，轻装走向大自然，去寻找春姑娘的足迹。而我当然会成为其中的一员，因为我是那么的喜欢春天，那么的喜欢迎春花。
走到田边，爬上小山，在寒冬仍未褪尽之时，一切都还显得萧条。然而，崖边，坡旁，却无处不在。微颤于寒风之中，倔强而孤傲。黄黄嫩嫩的花瓣围绕在一起，一朵朵排成纵队，多像一个个黄色的小喇叭，好象在向人们吹响春天的号角。当你用心去看它时，你会觉得它们都在一闪一闪地发光，在阳光的照耀下，十分鲜艳，十分夺目。当你贴近它，用鼻子去闻它的芳香，你会觉得它的清香扑鼻而来，那么让人舒心。在细看它的腰身，精瘦细长，仿若力量无限。迎春花会随风儿摆动，小喇叭一扇一扇，好象在和着拍子唱歌，这时，蜂儿，蝶儿都被它吸引而来，一起跳舞唱歌，来奏响这春天的乐章。我真的被陶醉了，陶醉在这怡人的春色中。时不时，忍不住折下几根迎春花的枝条，握在手中，捧在胸前，真想把整个春的气息留在怀抱里。
我就...
查看详情>>美丽的迎春花作文
“春天在哪里呀？春天在哪里？”周日的午后，我迎着和煦的春风，吮着泥土的芬芳，哼着欢快的小曲跑出家门找春天。
马路边、池塘旁、绿草丛的一簇簇迎春花飘来阵阵清香，深深地吸引了我。
我轻轻地捧起一朵金黄色的花儿，它的六片花瓣紧紧依偎，围拢成一个圆圈。它的花蕊又细又短，它的叶子生长的并不整齐，甚至有些凌乱，然而这更增添了它的美。一阵风儿吹过，花枝随风起舞，花枝上的一个个金色的花朵吹着小喇叭播报着春天的到来。
看着看着，我忽然感觉自己仿佛变成了一朵迎春花，穿着金黄色的裙子，迎着阳光，和着微风，开心地跳起华尔兹。风儿也随我一起唱着跳着，慢慢走向远方。我也停止了舞蹈，安安静静地站在枝头。蜜蜂飞过来，告诉我花儿的甜蜜，蚂蚁爬上来，告诉我搬运粮食的辛苦。
“姑娘，该回家了”，耳边响起妈妈的催促声。我才想起来，我原来是在看迎春花呢。
美丽的迎春花
梁平县梁山小学四年级三班尧诗怡
你们可能喜欢高贵优雅的牡丹花，清淡幽香的茉莉花。而我却喜欢朴素雅的迎春花。
一场春雨过后，迎春花的细枝上就滋生了许多嫩黄色的小花苞。它们纵横交错。过了两三天，小花苞有的绽开了金黄的笑脸；有的半开着，像害羞的少女迟迟不肯露面；有的还是含苞欲放，似乎里面的小精灵不想和其它朋友一起玩耍。真是千姿百态！走过去定睛一看，迎春花的个头很小，花朵有四五瓣，整朵花的面积最多不超过五平方厘米。一阵微风拂过，迎春花跳起了欢快的舞蹈，看着这美丽的迎春花，我仿佛觉得自己突然变成了一只美丽的小蜜蜂，正提着蜜桶快速地奔向迎春花。“嗨！你好，迎春花姐姐！我可以吸你的花蜜吗？”“当然可以呀！”迎春花温和地回答。话音刚落，我就迫不及待地趴在花蕊上，大口地吮吸着花蜜。突然，一声声尖叫，让我如梦初醒。我这才觉得我是在看迎春花，不是一只小蜜蜂。迎春花下面是孩子们的乐园，躲猫猫、说儿歌……迎春花下常年洋溢着孩子们的欢声笑语。
迎春花，你朴素、善良。我永远爱你！
小学作文
清晨，我到公园去玩，一进公园就闻到了阵清香，我赶紧往花园跑去。
迎春花已经开了不少，它们一团团、一簇簇，朵朵花瓣像满天闪耀着的小星星，美丽耀眼。这些密密麻麻的迎春花仿佛正在排着整齐的队伍在吹小喇叭呢。有的花瓣全都展开了，露出了又短又细的花蕊，可真象蜗牛的触角啊！有的只展开了三两片花瓣；有的还是花骨朵儿，有小有大，圆鼓鼓的，含苞欲放，没过几天，它们就争先恐后地绽开了自豪的笑脸。
这么多的迎春花，一朵有一朵的姿势，有的像金黄的小喇叭，鼓着劲儿在吹呢；有的像下垂的金钟。
我忽然觉得自己仿佛是一朵迎春花，穿着金黄色的衣服，在明媚的阳光下，即使刺骨的北风吹向“我”，“我”也亭亭玉立地站着。蝴蝶告诉我昨天舞会时的欢乐；青蛙告诉我童年的趣事。
过了好一会，我才记起我不是迎春花，我是在看迎春花呢。
一天傍晚，我和爷爷奶奶一起出去玩，走到路...
查看详情>>迎春花状物作文
我们学校有个特别的地方，就是我们教室前面都有一个花坛，花坛种着迎春花，迎春花的枝条像少女的头发倒挂下来，密密层层的枝条把花坛盖得严严实实。
今年一开学，我一进校门就闻到一阵淡淡的清香，我抬头一看，原来是迎春花开了，有的花坛开得很旺，金黄金黄的一大片一大片，像瀑布一样垂下来，有的花坛开得不多，星星点点的，就像绿色的布上点缀着几朵黄色的小花，很是好看。
我欣喜若狂跑上楼去，细细地观赏，完全开放的迎春花，像小喇叭，又像小铃铛，有的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的，有的还是花蕾像害羞的小姑娘，秃顶在绿叶丛中跟我们玩起了捉迷藏。
这么多的迎春花，一朵又一朵的姿势，看看这一朵，很美！看看那一朵，也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻挨挨挤挤在一起，像在一起聊天似的，有的三三两两挨在一块儿像在说悄悄话，有的枝丫中只有一朵花，不禁让人想起：“一枝独秀”这个成语。
看着看着，我仿佛变成了迎春花，在微风中舞动。
在小区的绿化带里，有十几个小芽冒出。它们越长越高，并开出了花。这一株株的植物就是迎春花。
迎春花，开放的季节是春天，它和山茶花、水仙、梅花被称为“雪中四友”。迎春花一般都是六个花瓣，也有五片的，但四片的很少见。这些花有的是吊着的，有的是正着，还有的是目视前方的。全开的花像一把把小小伞；半开的像一个捂着半张脸，十分害羞的小姑娘；还是花骨朵儿的，像一个小灯泡，好像它要照亮微冷的春天一样。迎春花的枝条轻轻用手一触，一弹一弹的。嫩绿的枝条弯着腰，像一位老者，在给我们讲述春天的故事。一阵风吹来，黄色的小花们在微风中起舞，像掀起了一个个金色的大浪，在花海中翻动着，还像一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去。我被这些花吸引住了，不由自主用手去摸了摸，那花瓣十分柔软，舒服极了。
迎春花，虽然你没有杜鹃的美丽，没有玫瑰红艳似火，但是你是春天的使者。我爱你，迎春花！
指导老师：任萍、陈毅
假如我是一株迎春花，那么我一定有柔软的花瓣；假如我是一株迎春花，那么我一定有美丽的枝丫。迎春花啊迎春花，迎来春天的花。
我是一株迎春花。寒冷的冬天，我将小小的花苞藏在温暖的土壤中，我在凌冽的寒风，飘落的雪花中默默地储存着养分。冬天的我没有华丽的衣裳，不像梅花小姐一样美丽。我没有常看不厌的外套，不像松树先生一样有气质。冬天的我只有一身光秃秃的枝丫，但我不会自卑，也不会气馁，因为我相信总有一天属于我的舞台会到来，所以我默默地努力，期待我大放光彩的那一天的到来。
我是一株迎春花。冬末春初，我在带着微微寒气的风中慢慢抽出花苞。那稚嫩的、小小的、轻薄的花瓣是我冬天苦苦积累的结果。尽管风雨交加，但我无畏那风，因为我见过更猛烈的；我无畏那雨，因为我知道那就是我最后的磨难，我知道大放光彩那一天不再遥远。此时我的心情无比激动，我要更加努力！我要为人们报春！我要展现出最美丽的那一面！春天...
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