社区公益活动方案集合十三篇
综合实践活动是国家规定的高中学生的必修程，包括研究性学习活动、社会实践、社区服务三方面内容，共2个必修学分。为更好地组织学生假期社会实践和社区服务活动，现要求如下：
一、社会实践
1、社会实践三年共6学分，每学年一周时间。时间达到一周及以上，并有相应证明材料者给予学分认定;时间不足一周或没有相应证明材料的不予以学分认定;对弄虚作假者，取消学分认定资格及重修资格。
2、学生三至十人为一组选择一个研究题，采用分工合作的方式进行调查、采访、参观、研究等实践活动，本假期时间不少于个工作日。
二、社区服务
1、高中三年，学生不少于10个工作日社区服务，得2学分，本假期不小于个工作日。
2、学生自主选择活动方式，包括志愿者服务类和义务劳动等。例如：在学校、社区、医院、敬老院(如谈话、表演、劳动等)或其他单位，以志愿者活动形式开展。
三、填写《学生社会实践、社区服务写实记录及考核登记表》
请学生自行到学校网站或邮箱下载登记表，按照要求填写完整。社会实践和社区服务分别装订，一律侧装订。小组活动应在放假前做好计划，指导教师签字。
学校网站地址：_
邮箱地址：_密码：_
此表将装入学生个人成长档案袋并带入高校，提醒学生务必重视。
四、每人完成一份寒假社会实践活动报告(打印、手写均可)，与登记表同时上交。
以上材料以级部为单位收齐，于开学后2周内交学生处认定，完成后由级部归档保存。
五、实践活动安全第一，量力而行，尽量争取与指导教师一起活动。
请关注全国青少年科技创新大赛的内容,期待你积极参与。
一、活动主题
一人一空瓶 爱心满社区
二、活动背景
随着现代生活的快速化，简单化，人们对方便物品的消耗越来越多，比如瓶装饮料，纸巾等，其中，废旧塑料瓶的问题尤其严重，每年随手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易压缩，回收它的机制不是很完善，因此污染环境，影响市容，而这种现象在大学校园内尤为普遍，同时经调查发现，绝大多数同学愿意将他们自己的废弃饮料瓶捐出，青年计通院青年志愿者决定收集，出售，所得资金进行公益事业。
三、 活动时间、地点
时间：20--年4月14日上午9点
地点：xx区xx街道xx社区八区
四、服务对象
贫困家庭留守儿童（小学生三名） 、孤寡老人一名
五、主办单位
xx青年志愿者部
协助单位：xx社区居委会
六、活动目的
1、充分发挥调动当代大学生的奉献精神，更好的服务于广大需要帮助的人。
2、提高大学生环保意识。
3、推动固体垃圾的回收，营造一个良好的生活，学习气氛。
4、帮助大学生践行志愿者精神，加强大学生志愿服务能力建设。
5、筹备爱心资金，帮助有困难的人，激励自己奋发向上。
七、活动过程
1.筹备工作
（1）20--年4月9日开始，向计通院院宣传“回收活动”，制作海报张贴在各个宿舍区。
（2）准备大型回收袋，联系收购点。
（2）分配工作志愿者具体工作。
（3）联系xx社区，xx社区提供需要帮助留守儿...
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社区公益活动方案通用
好工具范文网编辑在多轮筛选后，为您带来了最新最详尽的“社区公益活动方案”。请记住，一切皆须尽在计划中，而不是对计划的失败感到畏惧，想必可以提高我们的工作效率。所以我们需要制定一份详细的计划，“计划”，即在案件解决前的策略，将策略立于案前即称为“计划”。请不要失去对这篇文章的期望，它会给你提供所需的帮助！
凯里市第十二小学公益活动实施方案
走进社会生活，参加社区公益活动，获得生存体验，使学生的学习生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性，更加有利于促进学生成长与全面发展。为此，我校特制定本方案。
一、指导思想
以教育的“三个面向”为指导，全面贯彻教育方针。要根据学生、教师和学校发展的现状和需要，争取学校、家庭和社会的共同努力，全面推进社区公益活动的开展。
二、社区公益活动的目标
1、学生能够关心社区建设，主动参与社区的公益活动，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感，培养学生的公民意识、参与意识和社会责任意识。
2学生学习现代社会中人际交往的技巧，提高沟通与合作的能力，增强团结协作的意识。
三。培养学生在社区公益活动中服务社会、学习新知识的意识，获得丰富的情感体验。
4它可以帮助学生了解社区生活和社会环境，增加社会活动所需的知识，增强适应现代社会活动的能力。
四、社区公益活动内容
社区公益活动是学生积极参与社会生活、了解社会的重要途径。社区公益活动是一务性和志愿性活动，如公益活动、宣传教育活动、扶贫活动等。其内容可以包括：向雷锋学习，做好事。
五、组织实施
（一）组织机构
学校团队部负责社区公益活动的协调和指导。班主任负责动员和组织班级实践和社区公益活动。
（二）活动形式
社区公益活动以班级为单位，在学校或家庭所在社区范围内开展活动，活动可以由教师来组织开展活动，也可以由学生自主安排，自主安排须征得家长同意，每个小组至少由5人组成。
（三）基本要求
1充分发挥学生的创造力和自主性。鼓励并要求学生自己参与设计、自己选择主题、自己组织实施、展开自我评价，尽可能让学生自己去观察、感知、判断、分析、反思和创造，将活动的实施过程作为学生改变学习方式、感悟生活的过程。
2实实活动规范，必须保证活动的严肃性和真实性。每项活动都要有明确的目标和要求，任务、练习点、指导老师和责任人都要落实。社区公益活动结束时，要注意做好出勤记录和活动原始纪录，保存好资料。
三。注重态度考察、过程体验、学生参与主动性和真实体验。
4、学校在组织社区公益活动前，应该将活动方案告知家长，征求家长意见，家长可结合子女的身体情况给学校以特别提示，以便在学生因特殊原因不能参加某种形式的社区公益活动的情况下，校方可提供其它更合适的活动供学生选择。在活动过程中，学校要对学生进行必要的安全教育，增强安全防范意识，确保学生的身心健康和安全。同时，要加强与学生家庭、社会部门的沟通联系，在确保学生人身安全的前提下，开展各项活动。
5社区公...
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