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肚皮上的塞子读后感(汇编三篇)
读完某部作品后，我们常会有许多感悟需要分享。这时候，写读后感显得尤为重要。如果你对如何写读后感感到困惑，别担心！下面整理了《肚皮上的塞子》的三篇精选读后感，希望能为你提供一些灵感和帮助。
暑假里我读了作家周锐写得《肚皮上的塞子》这本书。故事的主人公是啊嗡大夫，他是一个医术高明，乐于助人的好医生。他常常会想出一些稀奇古怪的办法来医治病人，因此就发生了一个个夸张离奇，幽默生动的故事。
书里有一个故事让我印象很深刻。一天，国家队的教练来找啊嗡大夫帮忙，想给他的队员们增高。阿嗡大夫奇思妙想，给队员们装上了长长的假肢，使他们都变成了身高4米的巨人。队员们凭借着身高优势获得了接二连三的胜利，但是这种没有战术，没有竞争，没有绝技的比赛，观众们一点都不喜欢。阿嗡大夫想，这样下去可不行，他说服了教练后，就帮队员们拆除了假肢。到了最后一张比赛了，国家队和飞碟队展开了激烈的较量，双方都使出了绝技，最终飞碟队获胜。虽然国家队输了比赛很遗憾，但这却是一场真正的比赛.
看了这个故事我感受很深。我觉得那些靠弄虚作假，不正当的手段取得的成绩，是不光彩的，是自欺欺人的。只有通过自己的努力，凭借自己真实的水平取得的成绩，这才是真正属于自己的，才是光荣的。
瞧！我这个小书虫又到新华书店觅书了。一本橘红色的书吸引了我的眼球，走进一看，原来是《肚皮上的塞子》啊。
随手一翻，里面藏着却是许许多多的小“秘密”。我就开始目不转睛的'看起来，《增肥电梯》一则最令我记忆犹新。他讲述阿翁大夫是个闻名全球的医生，曾经帮助过五百个胖子减肥成功。一天，有三个胖子也要求阿翁治疗肥胖，但由于他们太不自觉，只好用强制的方法：把电梯停在两层的间隔中，只有到了一定的重量电梯才能继续上升。
看了这个故事，使我想起了自己在学习中也有这样的例子。我的学习也经常不自觉，到了期中考试成绩下来了才知道后悔。之后，死性不改的我老毛病又犯，妈妈劝、爸爸说，还是无动于衷，还甚至和父母闹翻天。到最后还是弄得个老师批评下场，哎！能怪谁呢？
要我说，生活中许多的成功不是靠强制得来的而是要靠自己的意志力啊。
今天我去图书馆借了《肚皮上的塞子》这本书，书名很特别，于是回到家里，我怀着好奇的心情阅读了起来。
故事描写的主人公是阿嗡，阿嗡是个大夫。他发明了一种神奇的塞子，这种塞子有好处也有坏处，好处是：大家生气的时候拔一下塞子立刻消气。坏处是：饭店老板，他们总是有不干净的物品在汤里，客户就会和他们吵架，这时他们就会拔客户的塞子，客户就会不再计较了，还有的小偷也可以占便宜偷东西，就算进了警察局，也不怕，因为他一偷偷拔警察的塞子，警察就会放他走，这让阿嗡十分苦恼，他又发胶布一人一块，又堵着塞子了，于是，镇上的人们又过上了平静的生活。
另外阿嗡还发明了减肥电梯、骂声浴、换脸皮，等等有趣的东西，这些小发明给人们带来...
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地球上的星星读后感集合11篇
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
《地球上的星星》观后感_750 字
今天，我**了一部电影《地球上的星星》，这部电影令我感触很深。我明白了：可能在我们身边，有一些不能像正常人一样学***子，但是，上帝再给他们关上一道门的同时，也在为他们开启一扇窗。
虽然有些学生成绩不好，但也许他在其它方面有特长，需要老师认真探索。
这部电影是关于一个叫伊夏的小男孩的。他非常喜欢画画，但由于学习不好，父母不得不送他去寄宿学校。然而，伊夏的成绩还是没有起色。然而，一位新的艺术老师的到来改变了他的生活。
美术老师不忍看到这样的人才消失，就叫伊夏读、写、语法。最后，在一场绘画比赛中，伊夏用惊艳的画作征服了观众，恢复了对自己的信心。
电影中，最让我感动的是美术老师的一句话：“这样的孩子不敢说自己不会做，因此，他只能用暴躁、不听话去面对。”是呀，就是因为这样，让伊夏被别人所误会。
有时，我们应该向老师学习，找出别人的优点和缺点，并及时表扬他们。我们每个学生都有自己的特点，有些就是成绩不好。无论是老师还是家长，请不要戴有色眼镜看我们，更不要用显微镜看我们的缺点。这不是在刺激我们年轻的心灵吗？拉姆老师的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们，他认为每个孩子都是落入人间的晨星，要去发掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。
家长要用放大镜看到孩子的优点，让孩子的到鼓励和帮助。如果有问题，不做任何事就不要抱怨。抱怨有用吗？找到原因，选择合适的方法，我们是会改变的，爸爸、妈妈们应该相信这一点。
给我们一片蓝天，带走你给我们的乌云，让我们健康快乐地成长。
专注下一代成长，为了孩子
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
孩子就像地球上的星星。他们需要爱、自由和阳光。有了这些，他们就能赢得竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚，让他们更好的去享受生活，成为闪着光芒的星星。
专注下一代成长，为了孩子
《地球上的星星》，一看完这个名字，我就十分不解：地球上怎么会有星星呢？那么，这部电影是科幻片还是纪录片？随着这些疑问，我打开了电脑，看了起来。
一开始，我对剧中的伊桑非常反感：他逃学，打架**，从来不写作业！因此，他被父亲送到了一所寄宿学校。
他开始害怕与父母分离，开始做噩梦，但被送走是他唯一的选择。看到伊桑一家分离时那闪着亮光的眼睛，我不由得对伊桑产生了怜悯之心。
到了寄宿学校，伊桑开始逐渐克制自己不在课堂上开小差，但还是免不了因为回答不出老师的问题而挨打。伊桑因为压力太大，开始和书敌，恨老师，也不再像以前那样爱说笑了。当我想起伊桑，他曾经活泼开朗，看着他现在沉默无语，我觉的他的眼睛慢慢湿润了。
直到一位新的艺术老师尼库巴的到来，一切才发生了戏剧性的变化。尼克姆巴老师与其它老师有所不同，不止上课本里的内容，更多的是和孩子们一起跳舞，一起唱歌，甚至给孩子们吹起了长笛。
老师在课堂上画画时发现...
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