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拔河比赛策划方案十五篇
为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的拔河比赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的：
增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神，增强组织凝聚力，使大学生体会集体的力量。
三、活动口号：
团结友爱，青春飞扬。(比赛的团结口号各班自行制定)
四、比赛地点：
学校足球场。
五、比赛时间：
星期二、三、四、五、六下午5点。
六、裁判：
邀请各二级学院体育部部长。
七、参赛要求：
1、比赛分为两个部分，即班级赛和社团赛。
2、班级赛参赛人员为经贸学院学生，以班级为单位组成各参赛队伍，全院共大一、大二xx个班级，每个班一个组，每个组xx人，男生x个，女生x个。
3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛，以社团为单位组成各参赛队伍，每个社团一个组，每组x人，男生x个，女生x个。
4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生，其余人员不得参加。
5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员，其余人员不得参加。
八、比赛方法：
1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)
2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。
1)、初赛：大一xx个班级经过抽签后，分成x个组，x个组中胜者晋级复赛。
大二x个班级经过抽签后，分成x个组，x个组中胜者晋级复赛。
2)、复赛：大一x个班级经过抽签后，分成x组和一个幸运班，得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。
大二x个班级经过抽签后，分成x组，得胜者x个晋级。
3)、半决赛：大一x个班级抽签后，分成1组和一个幸运班，得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。
4)、决赛：大一x个班级进行比赛，得胜者为冠军，次之为亚军。
大二x个班级抽签后，分成1组，得胜者晋级。
3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。
1)初赛：xx个社团经过抽签后分为x个组，进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。
2)复赛：x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。
3)半决赛：x个晋级者抽签后，分成1组和一个幸运组，得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。
4)决赛：x个晋级者比赛，胜者为冠军。
九、注意事项：
1、每场比赛准时开始，各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。
2、比赛前10分钟检录、核对学生人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、裁判员吹第一声哨时，两队各就各位两手拉绳，各队负责人检查无问题后，上体后倒，重心后移，两腿成丁字步撑地预备。
4、裁判员吹第二声哨时，双方在各自指挥下，用力拉绳，至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规，两次犯规为败一局。
5、为避免损坏场...
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幼儿拔河比赛方案集锦13篇
为了保证顺利进行活动或工作，通常需要提前准备一份计划，方案是在活动之前制定的方法。那么如何写一个好的方案呢？以下是小编整理的幼儿趣味活动方案，供大家参考。
活动目标：
1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。
2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力，增强幼儿自信心。
3、体验节日愉快的气氛，感受成人的'关心和爱护，增进相互间的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动对象：小班全体幼儿及部分家长
活动地点：多功能室
活动时间：20xx年5月30日上午
活动过程：
1、年级组长发言。
2、健身操《椅子操》
准备：椅子、音乐
3、舞蹈《小星星》
准备：手偶小星星、音乐
4、歌表演《拔萝卜》
准备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐
5、亲子游戏：兜兜水果
游戏准备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线
游戏玩法与规则：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌《亲一亲》
7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》
8、歌曲联唱（集体）
准备：音乐
9、游戏：金蝉脱壳
游戏准备：圈8个，分成两组。
玩法与规则：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后继续前进，最先到达终点的幼儿即是胜利者。
10、舞蹈《劳动最光荣》
准备：音乐
11、歌表演《春风来了》
准备：音乐
12、儿歌《小雨点》
13、游戏：赶小猪
游戏准备：球拍、皮球、圈
游戏玩法与规则：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。
14、舞蹈《大家来运动》
活动准备：音乐
活动主题：我运动，我快乐
活动对象：小一班、小二班、小三班、小四班、豆豆班全体幼儿及家长
活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣。
2、通过亲子游戏增进亲子关系，同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好的规则意识。
3、培养幼儿不怕困难勇于克服困难的精神。
4、通过家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。
活动时间：
20xx年11月6日下午14：30----16:00（星期二）
活动地点：乐园操场
活动流程：
入场：
家长入场，按划定区域就坐，自带小板凳。
幼儿入场，以班级为单位，按顺序出场。
操节表演顺序：豆豆班——小四班——小三班——小二班——小一班
亲子游戏具体项目：
游戏一 小猪运西瓜
活动目标；
1幼儿通过种西瓜的游戏情景，熟练掌握手膝，手脚爬和双脚行进跳，钻圈基本技能
2 发展幼儿协调，灵敏和速度等运动素质。
3 通过家长参与游戏，增进亲子感情，让幼儿体验亲子游戏的快乐。
活动准备；小推车四个 橡胶垫 钻圈 跳圈 西瓜球 瓜地
活动玩法；
将幼儿分成男女两组，爬过垫子，跳过小河，钻过山洞把瓜种到种植园，幼儿蹲在瓜地举起西瓜唤家长来摘，家长推小车去把自己的孩子放在推车推回。
游戏二：揪尾巴
活动准备：
小刺球8个，“尾巴”8条。
活动玩法：
幼儿8人...
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拔河比赛方案合集14篇
在公司工作要求下，梳理方案设计的基本思路和要点，我们可以开始着手准备一份方案。好的方案模板是怎样的呢？“拔河比赛方案”是小编特意为您提供的内容，请将此页添加到您的收藏夹，以便下次访问方便！
两当县显龙学校拔河计划
为了丰富校园文体生活，增强学生体育锻炼意识，减轻紧张的学习压力，积极开展阳光体育运动，发扬“积极、向上、团结、奋进、运动、健康、快乐”的团队精神，增强组织凝聚力，展现个人和集体风采，使学生们体会集体的力量，更把这种力量投入到学习中去，追求更大更完美的进步！学校决定举办拔河比赛，具体安排如下：
1、 赛事主办与管理：比赛由学校体育集团主办。
二、比赛地点：学校操场。
3、 比赛时间：星期五（13:30）。
四、比赛对象：4——6年级（小学组）、7——9年级（初中组）。
五、拔河比赛要求：
1、以班为单位组成参赛队伍。
2.班主任是班长，负责每各班学生的安全。
3、队员人数规定：
初中组九年级16人、八年级18人、七年级20人。
小学组6年级16人，5年级18人，4年级20人。
六、比赛方法：
1比赛采用单淘汰制，每局采用三局两胜制。
七、奖励办法：各奖励第一名
两当县显龙学校
2013年12月13日
小学拔河比赛方案策划
引言：
小学拔河比赛是一项旨在促进孩子们团队合作和体育运动的活动。通过拔河比赛，孩子们可以锻炼身体，培养团队精神，并增强自信心。下面是一份详细的拔河比赛方案策划，旨在帮助学校组织一次精彩的比赛。
一、比赛时间和地点
1.比赛时间：选择一个阳光明媚、天气宜人的日子，最好是在学期结束之前进行，以激励孩子们取得更好成绩。
2.比赛地点：最好选择一个宽敞平坦的场地，如学校操场或者体育场。确保场地上没有杂物，以确保参赛选手的安全。
二、参赛队伍
1.班级分组：将学校的每个年级分为若干个班级，每个班级作为一个参赛队伍。可以根据学生人数来确定分组方式，确保每个队伍人数大致相同。
2.队伍编制：每个参赛队伍应由10位学生组成，包括5位男生和5位女生。这样的编制有助于培养性别平等和团队合作的价值观。
三、赛前准备
1.选拔队长：每个参赛队伍应选出一位领队，即队长。队长应该是具有领导才能和激励能力的学生。
2.训练和指导：在比赛前几周，组织专业教练或体育老师对参赛队伍进行训练和指导，提高他们的身体素质和拔河技术。
3.制定规则：制定明确的比赛规则，包括比赛时的站位姿势、绳索的长度和比赛过程中的要求等。确保所有参赛队伍都理解并遵守这些规则。
四、比赛流程
1.开幕式：在比赛开始之前，举行简单而庄重的开幕式。可以请校领导致辞，唱国歌，引导现场观众加油鼓劲。
2.抽签：在正式比赛之前，进行抽签确定比赛的对阵。确保每个班级都能有机会与其他班级竞争。
3.比赛形式：采用循环比赛制度，每个参赛队伍都与其他队伍进行比赛。每个队伍都要经历一番胜负，以确定最终排名。
4.裁判和计分员：组织一支裁判和...
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拔河比赛方案范例12篇
为进一步活跃学生的课外生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，增强学生的组织纪律性和集体主义精神，培养学生德、智、体、美全面发展，经校委会研究决定举行拔河比赛，具体事项如下：
二、比赛时间：20xx年10月22日至20xx年10月24日下午第七节课外活动
五、名次决定： 各年级为一组，每组各取前3名进行奖励，其余为鼓励奖。
六、上报名单：22日上午放学前将参赛学生名单填写到教学资源“体育组”拔河比赛报名处文件
1、采用3局2胜单淘汰制，分三轮对决（第一轮比赛顺序按照编排（1—2；3—4；5—6）由各班主任抽签决定；第二轮由班主任抽签1—2对决，3为轮空队；第三轮由第二轮胜队与轮空队对决）。
2、内标记超过本方决胜线为胜。
3、为了安全考虑，比赛禁止突然放手，或将绳缠绕在身体上的任何部位；
4、比赛队员参加了比赛之后没有特殊情况不得随意更换，如发现则算该场为负；
5、非运动员、裁判员和工作人员以及其他领队和无关人员不得进入比赛场地。
为进一步提升我校教师的凝聚力、向心力、战斗力，提升团队合作意识，引导广大教师养成科学、健康的生活方式，每天以最佳的精神状态工作。经学校批准，决定举办首届教师拔河比赛
一、领导小组
组长：副组长：
成员：二、比赛时间、地点
12： 2016年12月8日，学校操场
三、参赛要求
1、以级部为单位集体报名，各参赛队报名上场人数为17人，且比赛必须是2男15女，报领队1人（由各级部长担任）。
2运动员必须身体健康。高血压和心脏病患者不得参加。
3、报名时间：12月6日下午放学前将参赛名单(电子版)报至办公室。
四、比赛规则
1比赛分为三局两胜制，第一局由现场抽签决定；第二局交换场地进行比赛；如须进行第三场比赛，可再次交换场地进行比赛；胜队得2分、负队得1分。如果分数相同，将根据比赛次数确定。
2、比赛场次由赛况决定，中场休息2分钟，中场休息结束，参赛队交换场地进行下局比赛。
三。12月6日（星期二）下午12:30，各参赛队的领队到总务处召开领队会议，宣布比赛规则和注意事项。
4、比赛抽签决定，实行循环赛
5比赛规则是在地面上以1.5米的间隔画三条直线。中线为中线，两侧为河界。拖船绳中间系一条红色布条，垂直于中线的布上悬挂一个小砝码。
比赛准备时间内，各队队员依次交错站在河界后，第一位运动员尽量握住靠近1.5米线外侧的绳子，脚位不能超过1.5米线，裁判员发出“预备”口令后，双方握绳但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛，每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。
6、每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的胜负线时，当局比赛结束。
五、工作人员
1、比赛器材：
2、裁判长：
3、摄像：
4、计分：
六、比赛器材
拔河绳：1根；标志桶：2个
七、比赛注意事项
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，赛前5分钟点名检录，三次点名不到的...
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面对即将开始的工作项目，我们需要事先制定活动方案。那么，我们应该怎样来制定这个方案呢？本文将为您介绍。这篇文章是好工具范文网编辑精心打造的，主题是美好的“拔河比赛策划方案”，希望读者能够喜欢它。
为进一步活跃广大师生的课余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱、热爱集体的精神，按照学校的统一安排，政教处组织全校师生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
（五）参赛人员要求：
1、参赛人数：运动员每班14人（男生7人，女生7人，指挥1人），其它学生为拉拉队。
2、每班派两名学生作为监督员，负责清点对方的参赛队员人数。
（六）参赛方法：
1、赛前两队通过掷币选择场地，每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。
2、比赛时运动员握绳规定如下：双手裸露，掌心向上，握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，脚的位置在膝盖前面，多余的绳子置于身体后外侧。
3、比赛必须在规定的场地范围内进行，比赛区域宽度为4米。
（一）某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。
（二）出现下列情况则判对方获胜：
1、某队队员任何一只脚踩出边线时；
2、某队队员手超过限制标志握绳时；
1、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，同时要对本班学生进行安全等方面教育。
2、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。
3、比赛前，体育组划好比赛场地，准备好比赛用绳。
4、鉴于拔河比赛的激烈，望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题，例如比赛结束，不管胜负不要突然松绳等，比赛前做好准备工作，防止伤害事故的出现。
一、活动名称：第29个“教师节”拔河比赛
二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中 能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加深同事之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：全校教职工
四、比赛时间：20xx年9月10日下午14:30
五、比赛地点：学校运动场
六、比赛规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中
间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以教研组为单位参赛，共10支队。语文组vs物理组,数
学组vs政治组,英语组vs化学组，历史组vs生物组,综合组vs地理组,后勤组直接进入第二轮。每支参赛队由领队1人，参赛选手8人（其中男选手5人，女选手3人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，
监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛按照教研组分别进行比赛。
七、比赛方式：
（1）每场比赛都采用三...
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