本科护理自我鉴定

发布时间:2023-08-22
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2024本科护理自我鉴定

本科护理自我鉴定
本科自我鉴定

怎样才能写好一篇自我鉴定呢?我们经常会使用到自我鉴定,自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。自我评述语言要简洁精炼言简意赅表达清晰,以下是好工具范文网的编辑为大家准备的“本科护理自我鉴定”的详细介绍,希望这篇文章能够帮助你更好地理解问题建议你保存下来。

本科护理自我鉴定【篇1】


第1篇:心电图室实习的自我鉴定

在范文网可以搜索到更多关于心电图室实习的自我鉴定的精选范文。

一个礼拜的心电图实习已经结束,这是我实习的第二个科室,在这个科老师们的指导下,我可以说是获益良多。在这个科里,我学会了以下

1 心电图导联的链接

2 心电图机的操作

3 床头心电图的的操作和分析

4 解析心电图

5 书写并发送心电图报告

6 心电图波型原理

7心电图异常和相关疾病的联系

心电图室是我当前来实习最忙的一个科室,一天忙到晚,但心里很充实,通过在这个科室的实在心内科实习完的基础上,我们更进一步掌握心电图分析。我们在帮助带教完成心电图连接等工作的同时,老师就针对病人异常情况结合图形给我们讲解各种图形。

该科室我们基本掌握的内容:依据心电图形可分心律为窦性和异位。

窦性心律:心率在60 -100次/分;p波在ⅰ、ⅱ、 avf导联直立,avr导联倒置,pr间期0.12-0.20s。

心房纤维颤动 1、p波消失,代之以大小不等的f波代替,频率100~160次/分;2、心室律极不规则,频率100~160次/分;3、qrs波群大部分正常。如宽大畸形为室性差传。右心房肥大 ⅱ、ⅲ、avf导联p波高尖,电压≥0.25mv,常见于肺心病,该p波又称“肺型p波”v1导联p波正向、电压≥0.2mv。

左心房肥大 p时间>;0.11秒、p双峰、峰距>;0.04秒常后峰>前峰,pv1终末电势超过-0.04毫米61;秒 ,该类型p波常见于二尖瓣狭窄,又称“二尖瓣p波”。

房性期前收缩(房早)1、提前出现的p‘-qrs-t波群2、房性的异位p波与窦性p波不同3、p‘-r间期≥0.12s4、包括早搏在内的两个窦性p波间期短于窦性p-r间期的两倍,称为不完全代偿间歇。

室性期前收缩 1、提前出现的.宽大畸形的qrs波群,时限>;0.12s,其前无p波,继发s-t段与t波和主波方向相反。2、联律间期恒定3、代偿间期完全4、室早可以孤立或规律出现、形成二联律(左图上)、三联律、成对室早5、在同一导联内若出现不同形态的室早为多形或多源性室早。

ⅰ°房室传导阻滞 1、p-r间期超过正常最高限度(正常p-r间期的长短与心率、年龄有关),一般>0.20秒;2、p-r间期超过正常最高限度(正常p-r间期的长短与心率、年龄有关),一般>0.20秒。

ⅱ°ⅱ型房室传导阻滞 规律的窦性p-p中,突然有一长间歇与短p-p成倍数关系。

ⅲ°房室传导阻滞 1、p-p间期相等,r-r间期相等2、p与r无固定时间关系(p-r间期不等)...

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本科护理自我鉴定(系列十二篇)

本科护理自我鉴定
本科自我鉴定

写自我鉴定有什么窍门呢?我们都可能需要用到自我鉴定,自我鉴定可以简单地理解为一段时间内对自己的总结和评价。自我鉴定能够帮助我们发现自身的优点和不足,并加以改进。在本文中,我们重点讨论与“本科护理自我鉴定”相关的问题,欢迎您来读这篇文章,希望它能为您提供一些新的认识和经验。

本科护理自我鉴定 篇1

本人自参加本科学习以来,认真学习医护理论和相关的法律法规,严格遵守学院和实习医院的各项规章制度,认真履行学员职责,严以律己,宽以待人,勤恳上进,踏实工作,努力使自己做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论学习与护理实践紧密结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录;为全心全意给患者提供优质护理保障,付出了自己的全部心血,树立了良好的护理形象。多次被评为优秀学员和年终考评优秀。

实习期间,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。

同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解护理水平有了极大的提高。

函授学习期间,我积极参加医学院组织的本科课程的培训,认真研读每门课程的全部内容,从不迟到早退,各科结业,所有科目考试成绩都很优秀;在读期间我还参加了学院组织的学士学位外语考试,成绩居本学区第一。

我立志献身于医疗护理事业!在以后的学习工作中更加努力,不断充实自我、完善自我,始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于以后的整个护理工作中,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展奋斗终身。

本科护理自我鉴定 篇2

一、严格遵守本院各项和操作规则,认真履行护士职责,严格执行治疗护理常规,认真做好护理工作,基础护理灵活化,技术操作标准化,并积极参与本院及相关科室组织的各项活动,做到工作认真,勤恳,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。

二、认真学习各项医疗护理规程,牢固树立专业思想,不断提高自身专业技术能力。

三、认真落实各项治疗护理工作,保证本质控工作作到位。

做到小病不出科,全程认真核对,严...

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2024本科护理自我鉴定必备四篇

本科护理自我鉴定
本科自我鉴定

我们日常生活中常常需要进行自我评价。自我评价是一种通过文本来对自身进行总结、分析和评价的方法。在自评文章中,我们应该言简意赅,结论明确,尽可能简短扼要。接下来,小编将为您提供一篇关于“本科护理自我鉴定”的最新范文,希望能为您提供有价值的参考。

本科护理自我鉴定 篇1

大学四年是我一生的重要阶段,也是学习专业知识及提高各方面能力为以后发展服务的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

在这四年里,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。

德,即思想道德。大学四年我用先进的理论武装自己的头脑。认真参加学校及学院组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党组织保持一致。

智,即科学文化知识。我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论知识,每学年成绩排名比较靠前,并顺利通过了英语四级考试,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论与实践的统一。我还努力拓宽自己的知识面,培养自己其它方面的能力,通过了计算机一级考试。

体,包括身体和心理两个方面。大学四年里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,身体健康,体育合格达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

这四年的大学生活,塑造了一个健康,充满自信的我。但同时我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。

本科护理自我鉴定 篇2

本人自参加本科函授学习以来,认真学习医护理论和相关的法律法规,严格遵守学院和实习医院的.各项规章制度,认真履行学员职责,严以律己,宽以待人,勤恳上进,踏实工作,努力使自己做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论学习与护理实践紧密结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录;为全心全意给患者提供优质护理保障,付出了自己的全部心血,树立了良好的护理形象。多次被评为优秀学员和年终考评优秀。

本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解护理水平有了极大的提高。学习期间独立撰写的论文发表在国家级刊物上;论文《老年人的护理体会》发表在省级刊物上,被广泛交流。

我立志献身于医疗护理事业!在以后的学习工作中更加努力,不断充实自我、完善自我,始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于以后的整个护理工作中,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践,真正...

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本科护理自我鉴定(必备十一篇)

本科护理自我鉴定
本科自我鉴定

自我评估是诚实评价个人的重要工具,可以尽可能客观地帮助我们评估和分析自己。在撰写自我评估时,要真实地揭示内在想法,并突出自己的优点,但不能展现自负和不成熟的印象。要写好自我评估,有以下几点建议:首先,提供客观的具体事例来支持自己的观点和描述,这样能增加可信度和说服力。其次,要展示自己的成长和改进,说明自己在什么方面有所提升,并且要提供相关的证据或例子。最后,要以积极的态度来总结自己的自我评估,强调个人的目标和未来的努力方向。通过这些方法,我相信你能写好一篇出色的自我评估。

本科护理自我鉴定【篇1】

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入郑州大学护理学院学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在进修上,严格要求本人,凭着对成为一名优良白衣天使的目标和学问的强烈追求,吃苦研究,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业学问和技能,做到了理论联系实际;除了专业学问的进修外,还注意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了本身的思想文化素质。

在工做上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操做规程,做好基础护理。严格执行无菌操做和三查七对制度。发觉问题,及时处理。在工做中能理论联系实际,善于工做分结,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,勤奋提高本身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科学问和各项护理操做,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在生活上,养成了优良的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和优良的生活态度和生活做风,为人热情大方,言而无信,乐于助人,拥有本人的优良出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富本人的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工做中。

本科护理自我鉴定【篇2】

通过参加自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提升自己能力,同时培养自己不断进取的精神。它不仅是一本证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力以及学习能力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度以及持之以恒的信念,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。

首先,在政治思想方面树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素质和道德品质,爱岗敬业,时刻以一名优秀的医务工作者的标准要求自己,全心全意为病人服务。

其次,在工作中能严格遵守医院的各项规章制度,与同事团结合作,顺利完成每一次的大小手术任务,认真细致...

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本科护理自我鉴定11篇

本科护理自我鉴定
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本科护理自我鉴定(篇1)

首先,在政治思想方面我能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,考课程的学习让我更加关注时事政治,对国家的理论,政策有了更深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素质和道德品质,爱岗敬业,时刻以一名优秀的医务工作者的标准要求自己,全心全意为病人服务。

其次,在工作中能严格遵守医院的各项规章制度,与同事团结合作,顺利完成每一次的大小手术任务,认真细致,严格遵守各项护理操作规程和查对制度,对病人热情服务,细致周到,时刻把病人利益放在第一位。积极参加医院的各项业务学习活动,自学中学到的知识让我在工作中受益匪浅,把知识和技能与工作相结合,理论联系实际,将所学的知识运用于实际工作中,强化理论水平,提高了业务技术能力,使我对病人的服务标准有了更大的提高。

总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个目标的新起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战.如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习充实自己,才能不断的迎接挑战。自考给我的启示是只要努力必有回报,只要付出必有成就。

本科护理自我鉴定(篇2)

光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。下面就本人的学习来做一个自我鉴定:

通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,认真学习《xx事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在卫校的第x年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类xx文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估xx和健康宣教,能做好xx常见病,xx病的护理工作,认真执行xx操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学...

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业余本科护理自我鉴定精选

业余本科护理自我鉴定
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我们因为个人需要会用到自我鉴定,自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。一般来说,正式的自我鉴定都有一定的书写规范和写作要求,如党员自我鉴定、先进个人自我鉴定,优秀的自我鉴定是什么样子的?以下的“业余本科护理自我鉴定”主题相关内容,是好工具范文网小编特意整理的,欢迎大家读取参考。

业余本科护理自我鉴定 篇1

通过参加自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提升自己能力,同时培养自己不断进取的精神。它不仅是一本证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力以及学习能力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度以及持之以恒的信念,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。

首先,在政治思想方面我能认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,认真学习会议的文件精神,自考课程的学习让我更加关注时事政治,对国家的理论,政策有了更深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素质和道德品质,爱岗敬业,时刻以一名优秀的医务工作者的标准要求自己,全心全意为病人服务。

其次,在工作中能严格遵守医院的各项规章制度,与同事团结合作,顺利完成每一次的大小手术任务,认真细致,严格遵守各项护理操作规程和查对制度,对病人热情服务,细致周到,时刻把病人利益放在第一位。积极参加医院的各项业务学习活动,自学中学到的知识让我在工作中受益匪浅,把知识和技能与工作相结合,理论联系实际,将所学的知识运用于实际工作中,强化理论水平,提高了业务技术能力,使我对病人的服务标准有了更大的提高。

自考的日子是充实的,几年中我一边认真工作一边刻苦学习,很好地处理自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的护理理论和专业护理技能内化为自己的知识和能力。

总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个目标的新起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战。如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习充实自己,才能不断的迎接挑战。自考给我的启示是只要努力必有回报,只要付出必有成就。

业余本科护理自我鉴定 篇2

在卫校难忘而珍贵的生活,转眼就过去了两年。在这两年的得失中,我留下了许多难忘的回忆。回首过去的时候,我也对未来的道路有所思考。虽然我的学习成绩不是很好,但是在学习的过程中我学到了很多。

考上卫校的时候,我很想放松自己,但看到身边的同学都在认真学习,开始了卫校的学习之旅,我很快意识到,卫生学校也是一样。努力发现自己不能落后。这个时候,自学自控很重要。在那之后,我意识到,如果我想学好知识,仅仅沉浸在学习中是不够的。我要学习方法,做事的方法。学习技巧,做事时认真...

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2023本科护理自我鉴定(合集十篇)

本科护理自我鉴定
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自我鉴定是一种有效的方式,可以对自我进行剖析和评价,使人们得出客观的总结。在写自评文章时,要注意简明扼要、语言简洁和结论明确等方面。下面我给大家推荐一篇关于“本科护理自我鉴定”的网络文章,希望以下总结能够对有需要的人带来帮助。

本科护理自我鉴定 篇1

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了伦理学、心理学、护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;

2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;

3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;

6.了解护理学的学科发展动态。

在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的`运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

本科护理自我鉴定 篇2

本人自参加本科函授学习以来,认真学习医护理论和相关的法律法规,严格遵守学院和实习医院的.各项规章制度,认真履行学员职责,严以律己,宽以待人,勤恳上进,踏实工作,努力使自己做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论学...

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函授本科护理自我鉴定

函授本科护理自我鉴定
函授本科自我鉴定

函授本科护理自我鉴定【篇1】

通过函授学习,我感觉自己各方面都有较的提高。我在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,在思想方面,拥护党的中国的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。

三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。一份耕耘,一份收获,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,面对每学期考试,我都取得很好成绩。这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境,感觉老师的辛苦栽培和教导。

在我工作中,我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基捶等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。

函授本科护理自我鉴定【篇2】

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。

在思想上,要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能。

函授本科护理自我鉴定【篇3】

通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定。

函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

三、收获和体会

除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了...

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本科护理自我鉴定7篇

本科护理自我鉴定
本科自我鉴定

本科护理自我鉴定【篇1】

珍贵的卫校生活已经结束了,此刻要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自我的,可是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自我落后了。

卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完,然后自我去看,去理解。这个时候自习本事和自制本事是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放学时间多练习一下。

到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际本事,学到别人的长处,认清自我的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不疲。

我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,可是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。

本科护理自我鉴定【篇2】

在xx医院实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德。并且规范熟练进行各项基础护理操作。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作积极主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。

过去并不代表未来,勤奋才是真正的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应新的工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!

本科护理自我鉴定【篇3】

时光荏...

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