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街舞影像教学计划

发布时间:2023-08-20
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街舞影像教学计划范本五篇

街舞影像教学计划

街舞影像教学计划 篇1

一、现状分析:

新学期新的开始,本学期中班的舞蹈班由我和衷丽思老师、殷辉和万芳老师担任两个中班舞蹈班的教学工作,我们每班孩子有二十人左右,大部分是小班刚刚升上来的`孩子,下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期的舞蹈教学计划。

二、学期目标:

幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分:

1.舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式,训练这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。

2.表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性,使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪,抒发感情。

三、教学安排:

课时舞蹈名称1勾绷脚组合2小花猫3弯腰、转腰4半蹲5摆臂6头的动作7前压腿8孙悟空和猪八戒9双吸腿10小鸡11含胸、展胸12手位13推指、绕腕14吹泡泡15大西瓜16展示课,表演给家长看。

街舞影像教学计划 篇2

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,展现我校师生的良好精神风貌,让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质,使舞蹈社团能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。

二、社团任务

通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练一个舞蹈参加镇江市中学生文娱汇演。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

三、活动措施

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

四、培训内容及课次安排

培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习,具体安排如下:

五、活动时间:每周三第8节课

六、活动地点:学校舞蹈训房

七、指导教师:尹春霞

八、活动内容及具体安排

第二周、第三周:舞蹈基本动作与技能训练:头颈部练习、肩部练习

第四周:舞蹈基本动作与技能训练:肘部练习、腕部练习

第五周:舞蹈基本动作与技能训练:臂的摆动、绕环和波浪练习

第六周、第七周:舞蹈基本动作与技能训练:大腿、小腿、膝盖、脚背

第八周:舞蹈基本动作与技能训练:下前腰练习、下后腰练习

第九周:舞蹈基本动作与技能训练:下腰练习

第十周、第十一周:舞蹈基本动作与技能训练:拧腰转体练习

第十二周:舞蹈基本功组合训练(一)

第十三周:舞蹈基本功组合训练(二...

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街舞影像教学计划15篇

街舞影像教学计划
街舞教学计划

下面是栏目小编为您整理的“街舞影像教学计划”相关的信息,我们会提供更加深入和专业的参考和建议。时光如水,新学期到来了,而教学计划该教师们用点心去写好了。教学计划有助于提高老师课堂授课的教学质量。

街舞影像教学计划 篇1

街舞已经成为了当今流行文化的重要组成部分,韵律优美、动感十足、富有个性的街舞风格在全球范围内深受年轻人的喜爱。然而,街舞的学习一直以来都存在着不少的困难,而且各地的教学方式和水平也存在着不小的差异。因此,我们需要一种全新的教学模式,通过街舞影像教学计划来实现街舞学习的科学、系统、普及。

街舞影像教学计划是一种新颖的街舞教学模式,它的主要特点是利用影像技术和互联网平台,全面记录和制作街舞教学视频,以便学生在任何时间和地点都能够进行自主学习。这种教学模式的优点在于:首先,教学视频具有很好的可视性和可复制性,学生只需要观看视频,就能够学习到各种街舞舞步和技巧;其次,这种教学模式简单易学,无论是初学者还是高阶学生,都能够很容易地掌握街舞技能;第三,影像技术的应用可以保障教学的质量和系统性,让学习者更加科学、全面地掌握街舞的基本技能和表现技巧。

针对街舞影像教学计划的具体实施,可以分为以下几个方面:第一,搭建一个平台,方便教师和学生上传和下载各种教学视频;第二,制作教学视频,包括舞步详解、操作讲解、示范教学等多个方面;第三,提供相应的教材和资料,以便学生更加系统和全面地学习街舞技能。

街舞影像教学计划的实施需要得到大家的广泛支持,需要相关的教育机构和专业的街舞教练的加入,同时也需要与社会各界进行深入的合作,打造出更加完备的街舞教学平台。除此之外,还需要加强对街舞教育的宣传和推广,让更多的人了解到街舞教育的重要性和可行性,从而为街舞影像教学计划的实现提供更加有力的支持。

在全球范围内,越来越多的地区和教育机构开始关注街舞影像教学计划的实施。当今社会,街舞已经成为一种最具活力和潜力的文化形式,同时也是一种非常重要的体育健身方式。因此,街舞影像教学计划的实施不仅可以帮助学生学会街舞,更能够促进社会文化的创新和进步,推动全球的文化交流和融合。

街舞影像教学计划 篇2

近年来,街舞文化在我国逐渐兴起,越来越多的年轻人投身于街舞之中,尤其是在城市中心区域,街舞成为一种流行文化的代表。然而,对于初学者来说,学习街舞一直是一个难题,因为缺少专业的教学方式和教学资料。因此,我们需要开展一项“街舞影像教学计划”,为初学者提供专业的教学资料和教学方式。

一、项目背景

街舞,起源于美国的黑人社区文化,是一种自由、激烈、个性化的舞蹈形式。近年来,随着流行文化的兴起,街舞文化也在我国逐渐壮大。在城市中心区域,街头艺人们常常会在街头表演街舞,吸引周围的人群驻足观看。尤其是在年轻人中,街舞成为一种流行文化的代表,越来越多的人开始学习和参与街舞。

然而,对于初学者来说,学习街舞一直是一个难题。一方面,由于缺...

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