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教育教学年度工作总结

发布时间:2023-07-22
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教育教学年度工作总结七篇

教育教学年度工作总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的教育教学方面工作总结(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育教学年度工作总结 篇1

光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年、在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少、回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任二年级数学的教学工作、在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足、为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课、在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点、为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、多学习,多请教、作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

3、多看书,多上网、积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学、我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电、还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

4、及时写教学反思、尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。

3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习、不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总,为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步、在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长、不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

教育教学年度工作总结 篇2

一个学期的工作即将结束了,期盼的假期即将开始了,在这样交替的时候,我静下心来,把本学期的工作总结:

一、常规工作,教师的工作平淡如水。

每天的日子琐碎而忙碌,但我用心去做,感受平凡中的快乐。认真备课写教案,努力上好每一节课,真诚地和学生交流,用深情的目光关注学生,让学生感受老师的鼓励和期盼。学生的作业及时...

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教育教学年度工作总结收藏9篇

教育教学年度工作总结

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教育教学年度工作总结【篇1】


一、


教育教学是学校的核心工作,是学生成长与发展的关键。在过去的一年里,学校全体教师认真履行教育使命,教育教学工作取得了显著成果。本文将对我校教育教学年度工作进行总结,梳理工作亮点,并提出改进措施,以期进一步提高教育教学质量,促进学生全面发展。


二、工作回顾


1. 教学管理上取得的成果


在教学管理上,我校加强了教研活动的组织和指导力度,促进了教师专业发展。建立了科研团队,组织教师开展课题研究,并与其他学校进行了交流合作,取得了丰硕的科研成果。加强了课堂教学管理,制定了教师业绩考核制度,激励教师提高教学效果。这些举措有效推动了教育教学工作的发展。


2. 教师队伍建设上取得的成果


我校高度重视教师队伍建设,持续加大对教师培训的支持力度。通过举办教育教学研讨会、邀请专家授课等形式,提升了教师的教学水平和教育教学理念,提高了教师的教育教学能力。同时,学校还建立了教师互助平台,鼓励教师相互交流借鉴,形成合力。教师队伍的不断成长和进步,为学校的教育教学质量提供了坚实的保障。


3. 学生综合素质提升上取得的成果


学生的综合素质提升一直是学校教育教学工作的关键目标。通过积极开展素质教育活动,如文化艺术体验课程、社会实践等,培养了学生的艺术、体育和社会责任感。同时,学校重视学生思想品德教育,通过班会、主题演讲比赛等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。还积极推进信息技术教育,在日常教学中运用多媒体教学、网络教学等方式,提高学生的信息素养。


三、亮点评述


1. 硬件设施的改善


学校在过去的一年里加大了对硬件设施的投入。新建了多间教室、实验室和图书馆,使得学习环境更加优越。学校购置了一批先进的教学设备,如互动电子白板、电脑等,提供了更多的教学资源和工具。


2. 项目式教学的推广


为了培养学生的综合能力,学校积极推广了项目式教学。通过将知识点与实际问题结合,让学生在解决问题中学习,激发了他们的学习兴趣和主动性。此举不仅提高了学生的学习效果,还培养了他们的创新思维和团队合作能力。


3. 学生辅导服务的完善


学校注重学生的全面发展,加强了学生辅导服务。设置了心理咨询室,为学生提供心理疏导和成长指导;建立了学生事务中心,负责协调学生事务和解决问题。这些服务的提供,让学生在学习之外获得了更多的关怀和支持。


四、改进措施


1. 进一步加强教师培训


教师是教育教学的核心力量,他们的教学水平和专业发展直接关系到教育教学质量的提高。因此,将继续加大对教师培训的投入,并开展多样化的培训形式,提升教师的教学能力和专业素养。


2. 加强家校合作,促进学生个性发展...




















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教育教学年度工作总结合集14篇

教育教学年度工作总结

教育教学年度工作总结(篇1)

20xx年,教研室在省委教育工委、省教育厅的正确领导下,以党的群众路线教育实践活动为契机,围绕委厅中心任务,改进教研工作作风、提升教研效能和服务水平,圆满完成20xx年各项任务。

一、紧紧围绕江西教育实际,认真推动基础教育课程改革工程

1.分期分批举办义务教育课程标准(20xx年版)培训者省级研修班。培训包括义务教育阶段的数学、语文等12个学科,分16批次给3800余名教师进行培训。

2.关注校长课程领导力建设,开展校长课程领导力研究与实验,加强了课程实施的过程管理,进一步提高了校长对国家课程校本化实施工作重要性的认识,培育了一批课程领导力建设的典型。

组织一批优秀校长到北京芳草地国际学校、xx市陈经纶学校、xx市光明小学学习考察。

3.加强了《人杰地灵话江西》和《人杰地灵话创新》从义教到高中全套共9册的江西地方教材课程教学的跟踪指导。组织有关专家和教研人员深入全省40所学校调研,及时掌握使用情况,听课134节,举办优质教学资源开发与应用交流会10次。

4.与北京神州中联教育科技有限公司合作共同开发《教学大师教学资源系统》,组织初中语文等十个学科省教研员及近500名一线优秀教师撰写教材评析、教学课例、教学课件及试题等教学资源,被采用1043课,7958件。

二、紧紧围绕教学实际,认真落实省厅下发的《关于进一步改进课堂教学的几点意见》,积极推动教学的减负高效

1.积极推广xx县“课堂教学有效性研究”实验成果,在全省确定10个实验区。召开各种座谈会30多次,观摩课堂教学100多节。

2.联合xx市教研室,积极总结xx县敦厚小学高效课堂实验经验。该实验得到朱虹副省长高度评价,亲自为xx县《一棵树一片林——xx县敦厚小学高效课堂探索与实践》一书批示,充分肯定了xx县课堂教学改革。

三、紧紧围绕学校实际,认真落实省厅《关于推进中小学内涵建设研究与实验的意见》,积极推动中小学内涵式发展

1.召开了子课题现场结题评审会和 “江西省中小学校基地校建设座谈会”。

2.召开“江西省中小学校内涵式发展研究与实验成果交流大会”,表扬了26个内涵式发展研究与实验基地校。

3.完成了《幸福的向往—中小学校内涵式发展的思考与实践》成果汇编,由北京师范大学出版。

四、紧紧围绕德育实际,坚决落实立德树人的目标,全面开展德育基本规律、主要途径、策略和方法的研究

1.深入中小学宣传开展调研,根据不同年龄段学生的认知规律和生活经验,指导广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,践行社会主义核心价值观,自觉增强教书育人的荣誉感和责任感;准确把握、深入挖掘课程教材中的育人因素,充分发挥学科课程及有关活动独特的育人功能,做学生健康成长的指导者和引路人。

2.组织编写了《社会主义核心价值体系融入中小学堂教学指导纲要(试验稿)》。共编写32个学科(学段)的指导纲要,每个后面都附有1-2个教学课例。

五、紧紧围绕学...

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