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下雨天的故事(汇总十六篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌具有语言高度凝练、幅短小精悍的特点。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编为大家整理的下雨了诗歌,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
看雨
如果下起红色的雨,
人们会兴高采烈,
大家会跑来接红酒。
如果下起橙色的雨,
小兔子会开开心心,
去喝胡萝卜汁。
如果下起黄色的雨,
小蜜蜂们会飞出蜂窝,
奔向雨中津津有味,
喝蜂蜜。
如果下起绿色的雨,
土地会说:“太好了!
有新朋友啦!”
如果下起青色的雨,
可爱的小朋友们,
纷纷去接美味的青苹果汁。
如果下起蓝色的`雨,
大鲸鱼一定会很奇怪,
难道大海倒过来了吗?
如果下起紫色的雨,
我一定会以为,
是妈妈铺上了她最喜欢的床单。
喜欢在夜深人静的晚上听雨声滴嗒,
那清脆的声音让人心情舒畅;
喜欢一
个人撑着伞走在无人的大街上,
偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上,
但那种清凉的感觉却让
人心情舒畅,温馨。不懂得欣赏雨的人是不会理解她的。就如同是浪漫与快乐的象征。
在雨天里的寂静,那种不是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅是快乐,
还流溢这让人向往的幸福,
喜欢下雨天,
喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。
看见地上不停被溅起的水
滴,,然后再随着雨水流向幸福国度,就好像幸福在此时定格,再也不想回来。
一阵代表季节的风吹进房间,
手里握着暖暖的茶杯,
耳朵里听着美丽的音乐。
整个人都
似乎被雨天感染了,
可以说是进入了梦中的童话,
在最完美的世界里遨游,
要珍惜那么美丽
的时间,
因为知道雨一停就会回到现实中间。
可惜就算回来了,
被雨水冲洗过的空气也会更
加的纯洁。
喜欢下雨天,
喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆,
就算站在屋里,
站在窗前,
去想
压抑的`生活,
不去想心情的忧郁,
不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。
下雨天,
过
滤了每一个烦躁心得下雨天。
放下燥虑的心,
放下承重的压力。
望着窗外发呆时,
请安静的听,
除了雨水冲洗的声音
以外,
还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。
安静的听,
那颗心,
因为雨儿纯
真的心。
如果你不喜欢下雨天,
没关系,
请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福,
一种没有
任何束缚的美丽,那时你会说:喜欢雨给的清新,是下雨天的清新。
活动设计背景
雨后的树叶上的雨点形成水珠从树叶丛中落下,让幼儿在树下感受雨滴滴下的感觉,从而引起幼儿对雨认知的学习兴趣。
活动目标
1、学习用点和线表现雨。
2、感受下雨时的'美景。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
教学重点、难点
要幼儿感受雨滴、雨线的美丽,从艺术的角度感受雨天。
活动准备
水和洒水壶
活动过程
过程1、导入
教师:听,滴答滴答,这是什么声音?幼儿:下雨啦。
过程2、回忆雨点
请幼儿回忆平时见到小雨点的样子。然后让幼儿讲述一下自己印象中的小雨点。
请幼儿回忆下雨的情景...
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