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下雨天的故事

更新时间:2025-05-22
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下雨天的故事(汇总十六篇)

下雨天的故事

无论是身处学校还是步入社会,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌具有语言高度凝练、幅短小精悍的特点。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编为大家整理的下雨了诗歌,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

下雨天的故事 篇1

看雨

如果下起红色的雨,

人们会兴高采烈,

大家会跑来接红酒。

如果下起橙色的雨,

小兔子会开开心心,

去喝胡萝卜汁。

如果下起黄色的雨,

小蜜蜂们会飞出蜂窝,

奔向雨中津津有味,

喝蜂蜜。

如果下起绿色的雨,

土地会说:“太好了!

有新朋友啦!”

如果下起青色的雨,

可爱的小朋友们,

纷纷去接美味的青苹果汁。

如果下起蓝色的`雨,

大鲸鱼一定会很奇怪,

难道大海倒过来了吗?

如果下起紫色的雨,

我一定会以为,

是妈妈铺上了她最喜欢的床单。

下雨天的故事 篇2

喜欢在夜深人静的晚上听雨声滴嗒,

那清脆的声音让人心情舒畅;

喜欢一

个人撑着伞走在无人的大街上,

偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上,

但那种清凉的感觉却让

人心情舒畅,温馨。不懂得欣赏雨的人是不会理解她的。就如同是浪漫与快乐的象征。

在雨天里的寂静,那种不是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅是快乐,

还流溢这让人向往的幸福,

喜欢下雨天,

喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。

看见地上不停被溅起的水

滴,,然后再随着雨水流向幸福国度,就好像幸福在此时定格,再也不想回来。

一阵代表季节的风吹进房间,

手里握着暖暖的茶杯,

耳朵里听着美丽的音乐。

整个人都

似乎被雨天感染了,

可以说是进入了梦中的童话,

在最完美的世界里遨游,

要珍惜那么美丽

的时间,

因为知道雨一停就会回到现实中间。

可惜就算回来了,

被雨水冲洗过的空气也会更

加的纯洁。

喜欢下雨天,

喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆,

就算站在屋里,

站在窗前,

去想

压抑的`生活,

不去想心情的忧郁,

不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。

下雨天,

滤了每一个烦躁心得下雨天。

放下燥虑的心,

放下承重的压力。

望着窗外发呆时,

请安静的听,

除了雨水冲洗的声音

以外,

还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。

安静的听,

那颗心,

因为雨儿纯

真的心。

如果你不喜欢下雨天,

没关系,

请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福,

一种没有

任何束缚的美丽,那时你会说:喜欢雨给的清新,是下雨天的清新。

下雨天的故事 篇3

活动设计背景

雨后的树叶上的雨点形成水珠从树叶丛中落下,让幼儿在树下感受雨滴滴下的感觉,从而引起幼儿对雨认知的学习兴趣。

活动目标

1、学习用点和线表现雨。

2、感受下雨时的'美景。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

教学重点、难点

要幼儿感受雨滴、雨线的美丽,从艺术的角度感受雨天。

活动准备

水和洒水壶

活动过程

过程1、导入

教师:听,滴答滴答,这是什么声音?幼儿:下雨啦。

过程2、回忆雨点

请幼儿回忆平时见到小雨点的样子。然后让幼儿讲述一下自己印象中的小雨点。

请幼儿回忆下雨的情景...

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