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前浪后浪作文（必备十三篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的钱塘江大潮作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天是周末，爸爸妈妈带我到东钱湖水上乐园去玩。检完票后，我就冲进了泳池，泳池的水很凉爽，适合游泳，但我却只想去冲浪。
泳池中滑梯很多，高的有２０多米，低的只有两三米。爸爸叫我先到低的滑梯去玩。我爬上了一个最低的滑梯，人慢慢地滑进了水里，几点水花溅到了我脸上。我感觉这个滑梯跟我在公园里玩的滑梯差不多，一点也不好玩。于是，我爬上了一个较高的滑梯，站在平台上往下看，“哇，真高！”我感觉腿在发抖，不敢往下滑。可是当我听到爸爸说“要是别的小朋友早就滑下来了”的时候，就毫不犹豫地滑下来了，因为我可不想被别的小朋友笑话。我感觉“嗖”的一下我整个人一下子就滑进了水里，水扑了我一脸，我吃了好几口水，感觉眼睛也有点酸痛。后来我发现，滑梯越高感觉越危险，冲浪却越猛感觉越好玩。爸爸经常说：“无限风光在险处。”我今天终于明白了这个道理。
澄澈的天空犹如一弯缓缓流动的泉水，其中还掺和着几朵白云，几缕微风在空中轻松地游荡者，时不时地从耳旁掠过，这一天，我来到了的广场，准备放飞。
我先展开了风筝，用力铺平，再支撑起主架，不一会儿，就完成了准备工作，真是“万事俱备，只欠东风”了。
终于，风势渐起，我激动地牵着风筝狂奔起来，不一会儿我就累得满头大汗，我满心希望它能扶摇直上，可是风筝就是不给力，一直在空中不停地挣扎着，风筝犹如惊涛骇浪中的鱼儿，突然，它急转直下，一头撞向了地面。
“怎么会这样！”面对这种情况，我不禁思忖起来：是线的问题？还是跑的速度不快？难道没有借助风势？突然间我恍然大悟，原来我一直在单打独斗，而并没有借助风势！
想到这里，我迫不及待地再次拿起风筝，出于本能，我选择顺风而行，果不其然，我跑得很轻松，风筝也渐渐高飞起来，看着徐徐升高的风筝，我不禁心花怒放，心中暗自得意起来，可好景不长，当我想停下脚步放长线时，风筝好似被一股很大的力量硬生生地拽到了地上，可我仍旧不死心，又如法炮制，可是风筝总是我一停，它就一头猛扎下来。
一次次的失败，不禁让我备受打击，我愤怒地坐在一旁的木椅上，失落地解着缠绕在一起的风筝线，一股失望和沮丧顿时涌上心头，烦躁不安的情绪不停地消磨着我的耐力和意志，甚至有点想要放弃的念头，无意间一抬头，看到空中几只高飞的风筝，我心中暗想：凭什么我要放弃？我不甘心就此失败，于是决定再做最后一搏。
经过上次的失败教训，这次我决定逆风而行，果然，当我迎着风奔跑时阻力非常大，但我依旧拼命地跑着，不知过了多久，无意间，我看到了空中正在上下漂浮的风筝，瞬间心中燃起了斗志，不...
查看详情>>长江后浪推前浪作文(锦集七篇)
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的接力作文800字，欢迎大家分享。
人生有许多带劲、有趣的事，现在回想起来，我依旧会大呼“真带劲”，这场真带劲的400米在我脑海中久久不能忘怀。今天早晨，我便知道自己要跑4×400米的接力，我的心一直怦怦直跳，担心不已。
到了下午，太阳公公终于肯露脸了，阳光亲吻大地，抚摸树叶，清风在空中跳着芭蕾，我的脸被照射得通红，手脚却冰凉。在赛前几位同学在我们带到一定的区域练习，我们四个跑400米的女生为谁跑第几棒争得面红耳赤。但是我们在不断沟通下终于说定了次序，由于时间紧张，我们只好用文具盒来代替接力棒，经过体育委员的指导，我们掌握了方法。接力赛，看似简单，却蕴含着更深层的意义。若一个人未接住，那么我们计时时间就会增加。因此我们就着重练习接棒的技巧。
由于前几日的高强度训练，导致我的脚及膝盖疼痛，影响速度，并且我的接力技巧也不是很熟练，经过几次的失败后，我渐渐没了信心，也变得烦躁起来。正当我生气自己跑不好时，体育委员让我跑第一棒。我的耳朵从小就不是很好，对于枪响更是反应有些迟钝，我害怕因为我，而造成班级的荣誉受到影响。想着想着，我就情不自禁地哭了，同学们都来安慰我。比如：吕高俊、李晨瑜、陈伯豪同学都来为我疏通思想，他们的话语都如阳光一般，吹散了我心中的.雾霾，照亮了我的心灵。我顿时觉得一切都明朗了，随着一次又一次的练习，我接棒技术更好了，四人之间的默契也更加融洽了。
“请七年级组女子4×400米的同学到检录处检录。”校园中的广播传入我的耳朵，我怀着紧张激动的心情与其余的人走向检录处。在那里，我们互相激励，当一声清脆的鸣枪打响，第一个同学如离弦的箭飞奔过去，我在那里焦急地等待。这时，一名同学已经跑了过来，我伸手抓住接力棒，迈开步子，飞跑出去。两旁的水杉树，在我的余光中成为了一条线。在拐弯之处，同学为我鼓励，老师在赛场中央为我加油，一股暖流沁入我的心田。我加快步伐，忍住想停下歇息的心理，运用交接棒的方法，成功交接给了下一个人。顿时，我的脚软弱无力，肺部也呼吸沉重，但我还是坚持了下来，与前面的队友共同喊加油。
虽然很累，但是我还是想大声高呼：“400米接力，真带劲！”
每当耳边响起慷慨激昂的国歌，我就会热血沸腾，爱国之情油然而生，为自己是一个中国人而骄傲，也为生活在中国而感到幸福。
我的祖国地大物博，我的祖国繁荣富强，我的祖国有着不屈不挠的精神；我的祖国有着灿烂辉煌的文化，我深深地爱着她的一切。我要怎样表达对祖国的爱呢？机会来了，学校组织我们在新中国成立70周年之际，开展学生的剪纸活动，我有幸成为其中一员，用精美的剪纸作品来表达对祖国深深的爱。说动就动，我先在红色的宣纸上画上雄伟的天安门，接着画上...
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