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假期分享心得

更新时间:2025-05-08
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2025假期分享心得(汇编二十一篇)

假期分享心得

心得体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面小编为大家整理的暑假的心得体会(精选21篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

假期分享心得 篇1

来实习之前,本人一直认为暑假的实习仅仅是一次专业知识应用于实践的一个过程,但来到这里,才发现更多的不是理论应用于实践,而是一个学习的过程。刚才已经说了,在这里学到了许多东西,除了上面的知识外,更是学到了许多社会经验、做人原则和在社会中为人处事的方法技巧。在去的第一天,我有幸碰见xx师傅,他在见到我的第一句话就是问我这是实习的目的,想通过这次实习掌握些什么东西?他的这个问题使我感到茫然,因为我在之前从没想过这些问题,但是就是他的这个问题。

使我有了自己的实习计划和实习目的。同样因为这个问题使我懂了什么才是真正的做事要有准备才会有一个很好的开端。xx师傅在第一天就教导我在社会中,在工作中要做到八个字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。所谓眼勤就是要在工作中善于勤于发现需要自己的地方,勤于发现自己不懂得地方,勤于发现别人的优点等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多问等等,手勤就是勤于动手操作,勤于动手帮助他人等等,腿勤就是勤于跑动,及时完成任务等等。总之,在工作中要将这八个字充分的结合起来完成工作任务。在后来的实习工程中,我严格按照这八个字来要求自己,使我再后来的实习中学到了更多,懂得了更多,同时也得到了“同事”的肯定和赞扬。同时,在实务的操作过程中,发现了平时在专业学习的过程中忽视的一个严重性知识点:就是如果要想实务工作做得好,就必须对每个文件条令掌握的非常之熟练,对每个条例实施的具体时间点要精确到天,这样才能使整个过程连贯。此外,实务中的学习和专业学习最大区别就是实务学习学习的是知识点,而专业学习学习的是知识面,知识面是系统的、连贯的,而知识点是零散的,不连贯的,需要自己去汇总,总结。

不论在什么岗位,工作必须要仔细、认真、负责,工作跟上课不一样,上课认真学习是为了对自己负责,而工作是面向社会,对社会大众服务,所以就必须更加认真、负责,不能有半点粗心,这是我的xx师傅第一天对我这样说的。我也明白了,特别是我所在的岗位,如果有半点粗心,将会有导致退休人员少享受应得的待遇或者是参保人员多缴或者少缴保险费用。在我的实习期间,我就犯了一个不应该得的错误,由于我的粗心,马虎,把一个人的缴费记录数据录错,多亏师傅的及时发现和系统有更改程序,否则将会导致此人今后的缴费增多,而待遇却不变,严重影响此人的利益。当然,由于我的失误,我被严厉的教训了一会,在后来的工作,只有我也犯错误,我将肯定会得到师傅的批评,当然。我知道。他是对我负责,对社会负责,对我们学校负责。我感谢他!在xx区社保局的社保中心,如果一个工作人员在一个月内连续犯了两次及以上涉的失误且金额都在xx元以上的话,此人将会遇到解雇的危险。

在工作中...

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假期培训心得体会(分享十八篇)

教师假期培训心得体会

我们心里有一些收获后,心得体会是很好的记录方式,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的教师假期培训心得体会,希望对大家有所帮助。

假期培训心得体会 篇1

这是一个多雪的冬天,虽然无风却天冷路滑,学生已经放寒假了,在期末工作完成之后,学校组织教师进行集体学习。我们学习了高校课堂讲座、圣贤教育改变命运、李强的《为自己工作》的讲演、乐金才的《从怎么看到怎么办》等等,这些讲座和演讲让我们在教研业务上和工作思想上获益匪浅。

在高效课堂的讲座中我们充分认识到自主学习、小组讨论是数学学习中不可缺少的一个重要环节,是启发学生思维、传授基本知识,控制教学过程,进行课堂教学的一个重要手段。它贯穿于课堂教学的始终,直接影响着课堂教学的成败。教师必须细细揣摩,学生自主学习学到到关键处,小组讨论论到有用之处,才能更好的促进学生的自主学习,利于学生的发展。教师在课堂教学中,要通过学生的自主学习和小组讨论的技巧与艺术,体现出教学新理念。

提问要有一定的思考价值,能调动学生的主动性,集中他们的注意力,引导他们生动活泼的学习,使他们经过自己独立思考,对知识融会贯通,从而提高分析问题解决问题的能力。

提问的难易要适合不同层次学生的实际能力。教师对课堂中所提问的问题应在备课时精挑细选,严格控制数量,克服课堂提问的随意性。要做到数量适中,也要避免两种倾向,太多或太少。提问太多,学生没有思考回旋的余地,对所学知识难以理解、消化;提问太少,讲授太多,学生难有参与的机会,最终会产生厌倦情绪。

教学手段要高效。用什么样的'教学手段最有效每节课是不一样的,要具体问题具体分析,不能千篇一律,有的课利用多媒体教学效果显著,有的课在黑板上板书更实惠,所以教学中要选好教学手段,就会提高课堂教学的有效性。

通过学习,反思自己,让每一堂课更扎实、充实、丰实、平实、真实。其中的圣贤教育、改变命运:水知道答案。让我们倍觉新奇,也备受教育:人类的想法决定着,影响着周围的环境。天地与我同根,万物与我一体。世间万物,你真正爱它,给你的回报没有不是美好的。相由心生,境由心转。命由心造,福自我求。存好心,说好话。

人与万物是一体的,山河大地,草木鱼虫,万物有灵,我们必须做正确的事。

是的,我们必须做正确的事。

假期培训心得体会 篇2

历时41天的寒假生活结束了,在愉快的假期生活中,惬意的休息之余在网上学习了很多,听了很多一线教师的讲座,听了很受启发,很有感触。

一、做教师必须要在专业上有所发展。专业教师如果不能在专业上过关,那么还如何进课堂?我们的改革深化合推进的背后,要求我们教师要不断的进取,不断的学习,教育的改革,改的就是我们的态度和方式,端正学习态度,掌握正确的学习方式,这样才会更好的完善自己。

二、教育要有情境,学生培养要有情感。

在一个北京二中高中一个生物老师讲的骨干教师的学科素养,他讲的自己切身体会的`一些教...

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假期分享心得5篇

假期心得

出色的笔记都有以下几个优点:首先,它们清晰而有条理,将所得的启发点分成若干个主题,并用明确的语言表达出来。其次,它们具备深度和透彻性,能够突出重点并提供具体细节来支持观点。此外,优秀的心得体会还能够将所学的知识与自己的经验和观点相结合,从而展示出个人的独特思考和洞察力。最后,它们通常言简意赅,用简洁明了的语言表达自己的理解,避免冗长和啰嗦。总之,写好心得体会需要清晰、有深度、有观点和简洁等优点。希望大家喜欢这篇有关“假期分享心得”的心得体会,记得将此页加入收藏夹,方便随时翻阅!

假期分享心得【篇1】

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。一起来看看小编为大家精心整理的“假期读书心得体会”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。

假期读书心得体会(1)

“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享!

我喜欢读书获得的快乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教诲,何不充实?读书如与知音闲聊神侃,心不设防,口无遮拦,何不舒畅?与作者思想碰撞,偶有灵感之花,茅塞顿开,何不惊喜?俗话说得好,人生得一知己,足矣。博览群书如得知音无数,有知音的理解与共鸣,何不满足?读书者足不出户,天下大事无一不晓,如何不聪?

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

假期读书心得体会(2)

读书是一件莫大的乐事,也是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射整个世界。书,在我的生活中是必不可少的,我的生活离开了书,就像鸟儿失去了能帮助它飞向蓝天的翅膀。

读书是一种充实人生的艺术。没有了书的`人生就像空心的竹子,空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住只要细细品味书,它就是甜的,而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”,一点一滴积累,你就会发现自己是世上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。曹文轩的《草房子》使我明白到不能...

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假期分享心得6篇

假期心得

假期分享心得 篇1

暑假虽然很热,但是都充满着快乐。这个暑假,我在辅导班里发现了一个很有趣的游戏,那就是吹泡泡。

那天下午,我刚睡完午觉就来到了辅导班前面的空地上。那时,天气并不热,太阳被乌云盖住了。过了一会儿,只见老师拿来了一盆水和一瓶洗洁精,有人说洗碗,还有人说洗手,我猜应该是吹泡泡吧?正当同学们讨论时,老师发言了,她说:“今天我们要用这两样东西吹泡泡。”同学们都笑着说:“开始吧!”

首先,手要放在水里浸湿,然后向手中倒点洗洁精,接着搓手让手里充满泡沫,最后把手握成拳头,可是拳头中间要留有空隙,只要往里面吹气就能吹出泡泡。

一开始我们都是吹不成泡泡。渐渐地,同学们和我的技术都提升了不少,可是我只能吹得像小沙包那么大。我想:“我的方法是不是不对?”我换了各种方法都不行,突然我看到了老师的方法,我就学着做,终于吹了大泡泡。

大大的泡泡装满了我们的欢乐,同时也包含着我们对童年的美好回忆。

假期分享心得 篇2

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。

心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住活动这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

二、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该...

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