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红领巾的故事（汇编十六篇）
当观看完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，为此就要认真思考观后感如何写了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是小编收集整理的《红领巾》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲爱的同学、老师们：
你们好！
每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。
美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的'梦想，能够是一盒可口的点心，考试后的100分，还是妈妈对我夸奖的笑容可今天，教师1讲，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。那么，什么是中国梦呢?我想应该是国家富强。
建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着妈妈买树苗，到附近山坡上1植树，由于我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。
少年智，则国智;少年强，则国强;一家人的气力很微薄，但是假如全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。我们要实现自1己的理想，就要从身边的小事做起，从本身做起，要兢兢业业地为自己的理想奠定基础。长大后，一定要让我的梦想之花在某一天华美的绽放。这就是我的梦，中国梦!
9曰12日，我在家里观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事：少先队员好抢、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游，他们对“红领巾”没有一个正确的认识，当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤，这时孩子们被“时光隧道”带回七十年前的战场，遇到了铁柱，二娃子，马原，八妹子的4个年龄相仿的.儿童团员。两代团员从相互隔膜、误会到理解和信任，最后儿童团队牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”看完了这部话剧，我知道了我们今天的生活是来之不易的，红领巾是老一辈用鲜血染成的。
可是有些人还把红领巾当成抹布，当擦黑板的抹布不见了，他们就用红领巾来擦黑板：有些人还把红领巾当成毛巾，出汗了，就用红领巾来擦;有些人还把红领巾当成稿纸，数学课上没有稿纸了，就把红领巾乱涂乱画。难道让他们不知道么，如果没有“红领巾”，我们现在还可以在家里悠然自得的看电视，玩电脑么？
红领巾是国旗的一角，他们不尊重红领巾，也就是不尊重国旗，因为红领巾是国旗的一角。在战争年代，为了让今天更多的人得到幸福、自由和尊严很多革命先烈的英勇牺牲了。
那些不尊敬红领巾的人，肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证，打起仗来那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人，肯定是第一个先逃跑，因为他们觉得打不打仗都不管自己的事！红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，我么要好好爱护她不能让他被坏蛋抢了去！
同学们：
今天我广播主题是：珍爱生命，安全出行。
人们都说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞...
查看详情>>我与红领巾的故事（精品10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我和红领巾的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当《少年先锋队队歌》在我耳畔响起，就会想起入队时的情景：在入队仪式上，我在队旗前庄严宣誓，戴上了鲜艳的红领巾。至今，耳边依然能回想起老师说的话：同学们，从现在起，你就是一名少先队员了，你要认真做好每一件事情，好好学习，天天向上，用自己的行动为红领巾增光添彩……
上个学期，我们在语文课本中学习了关于我国西部的几篇文章，使我们对西部有了进一步的了解。与此同时，我们班在班主任徐老师的号召下，发起了“走进西部手拉手”的活动，同学们纷纷参与其中。当晚，我进入了宁波“路人有爱”的博客，看到宁波的几位叔叔阿姨去广西融水洞头三岔屯走访时拍的照片和文字记录，内心感到十分震撼——我几乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部农村交通比较闭塞，经济比较落后，万万没想到他们的生活竟如此艰苦：那摇摇欲坠的吊脚木楼；为了上学，他们翻山越岭，经常走8—10小时的泥泞山道；而学校的教室竟然是四面通风的`……看到这里，我的眼睛湿润了，他们多么需要帮助啊！作为一名少先队员，我是不是应该尽一下我的绵薄之力呢？
于是，我在一些同学的个人资料里选择了“手拉手”对象卜科成——一个活泼可爱的小男孩，给他寄去了第一封信。在信中，我详细地介绍了我的家乡以及我个人的一些情况，希望通过书信的交流，彼此能成为好朋友，我又热诚地邀请他有机会来我们这里作客。另外，我还附上了我的照片和我的书法作品……直到现在，我们一直保持着书信联系：他学习上有什么困难？我心里有什么想法？通过相互之间的交流，来增进彼此的友谊。之后，我们班还专门搞了一次义卖活动，用义卖所得的钱款买来了一些学习用品，寄到了他们所在的学校。
鲜艳的红领巾一直飘扬在我的胸前永不褪色。是他，陪伴着我走过了五个春夏秋冬；是他，鞭策我不断努力、勇敢面对挫折；是他，教会了我如何帮助别人；是他，见证了我的成长……
红领巾上染着革命烈士的鲜血。红领巾在每个优秀少年的胸前飘扬。鲜红的颜色显示了中国青少年的精神。多少先烈为了保卫祖国的`自由与和平献出了宝贵的生命，把鲜血染红了红领巾。我们必须继承先烈们的期望。
上幼儿园的时候，看到哥哥姐姐胸前戴着一条鲜艳的红领巾。我很羡慕，想有这样的红领巾。弟弟放学后，我经常把他脖子上的红领巾摘下来自己戴上，但是没有人会摘下来。
上了小学一年级，经过自己的努力，终于戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员。六年级的弟弟妹妹给我带了一条红领巾，我们在国旗下庄严宣誓。那一刻，我感到无比自豪和激动；我已经成为一名少先队员，所以我必须为...
查看详情>>红领巾的故事（集锦十三篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编为大家整理的红领巾二星奖章事迹材料，欢迎大家分享。
xxx市第二小学四（4）中队，茁壮成长着45株健壮的“萌芽儿”，他们在不断地汲取知识的养分，奋力地长大，45名少先队员秉承“诚实、勇敢、活泼、团结”的队风，不忘肩负的时代重任，他们把“智慧、汗水、快乐、拼搏、团结”交织在一起，奏响了一支属于萌芽中队的乐曲！
少先队员是祖国未来的建设者和接班人，在队员们的成长过程中，中队积极参加校内校外开展的各项活动，参观xxx市党史馆，观看《地雷战》、《长津湖》等爱国电影，学习观看“红领巾爱学习”系列、“红领巾”小小讲解员演讲比赛等系列活动深受队员喜爱。中队活动内容丰富、形式多样，细微处于学生们的安全出行、养成教育等方面入手开展，巧妙设计主题，灵活渗透德育教育和法制教育；放眼社会、胸怀祖国方面，从思想上、德育上、行动上，正确引领队员“向上、向善”，以社会主义核心价值观教育队员，规范他们的言行，鼓励他们积极进取！
在校少工委“红领巾奖章”争章活动启动仪式的.引领下，萌芽中队紧跟学校大队部的步伐，召集中队的小主人们，根据学校争章计划，按照四年级队员们的年龄特点，灵活制定了具体的争章细则，按照“定章、争章、考章、颁章、护章”的流程，面向全体少先队员规范开展争章工作。争章过程艰辛而幸福，从一星章到二星章，萌芽中队的队员们经历漫长的磨练，终究不负所望，队员们珍爱自己所获得的奖章，并用这些奖章激励自己刻苦学习，努力实践，不断提高自身素质，将社会主义核心价值观融入争章全过程，努力成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
“从小听党话、永远跟党走！从小学先锋、长大做先锋！”是队员们立下的目标！他们在心里种下一粒叫做“希望”的红色种子：从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造；树立正确的人生目标，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者！萌芽中队的少先队员们时刻准备着，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
我叫陈xx，是潍城区永安路小学四（5）中队的一名少先队员。我热爱祖国，尊敬师长，勤奋好学，性格开朗活泼。入学四年，时刻不忘辅导员老师的教导，努力成为一名合格的少先队员。
一、勤思好学，成绩优异
在学习上我刻苦认真，善于思考，养成了良好的学习习惯，而且经常与伙伴们交流学习心得，共同进步。每个学期我都会被评为“三好学生”及“学科小明星”，这既是对我的鼓励，也是对我学习成绩的认可。
二、文化传承
我非常喜欢中国古代传统文化。爸爸妈妈多次带我参观杨家埠民俗文化大观园、十笏园博物馆等历史古迹，学习传统文化，感受历史氛围，了解民俗风情及文化遗产。我还亲自体验了制作木版年画，亲身感受到了传统文化的魅力。
三、爱好广...
查看详情>>关于红领巾的故事
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我和红领巾的故事300字作文，欢迎阅读与收藏。
鲜艳的红领巾，从我上小学一年级便飘扬在我胸前，在这期间我和红领巾一起经历了许多小故事，印象中最深刻的就是“让座”。
记得那是一个傍晚，在放学的路上，我和妈妈一起坐地铁回家，由于是下班高峰期，车上挤满了乘客，我好不容易找了个座位坐下来，过了一会儿上来了一位抱着小宝宝的阿姨，我忽然想到了胸前那条血红般的红领巾，连忙对身旁的阿姨说：“阿姨，您坐这吧！”阿姨笑着对我说“谢谢你，小朋友。”我立刻站了起来，阿姨抱着小宝宝不紧不慢地坐在了位子上。妈妈站在一旁既心疼又欣慰地抚摸着我的头，还对我竖起大拇指。我非常开心，因为是红领巾让我有了一种高尚的品质，那就是帮助别人，快乐自己。
我们要时刻牢记，红领巾是红旗的一角，是祖国的象征，是千千万万的中国革命烈士用鲜血、用汗水染成的，它具有浓烈的革命精神，我们一定要用自己的实际行动将优良的革命传承下去。
我要珍惜我的红领巾，我要永远记住红领巾的意义，做一名诚实、勇敢、团结、好好学习、天天向上的小朋友，成为一名名副其实的少先队员。
我是一名三年级的学生，也是一名少先队员。每天早晨我都会佩戴着鲜艳的红领巾来到学校，我爱我的红领巾。
我很喜欢看书。有一次，我和同学一起去书店买书。来到书店，我找到了一本自己喜欢的作文书，付了钱，阿姨把书和找的`钱一起交给了我，我转身走出了书店。买了新书，我光顾看书去了，回到家后我把钱掏出来一看，哇！怎么找了这么多钱！我明明给了阿姨20元钱，她是不是当成是50元的了？是还给阿姨还是自己留下？我犹豫了。但是看到胸前那鲜艳的红领巾，我惭愧了，不行，要赶紧还给阿姨！
于是，我跑回了书店，来到柜台前：“阿姨，您找的钱不对。”“怎么不对？找少了吗？”“不是，多找了，我刚刚给你20元，你找了这么多。”阿姨仔细地看过我买的书，然后又回忆了买书时的情景，笑着对我说：“谢谢你，你真是个懂事诚实的好学生。”
听了阿姨的一番夸奖，我很高兴。抚摸着胸前的红领巾，它似乎在阳光的照耀下显得更加鲜艳了。我暗下决心，我一定要继续努力，为红领巾增光彩，做一名诚实守信的少先队员。
我的胸前飘扬着一根红领巾，我是少年先锋队队员，我很自豪。
今天我要讲述的是我与红领巾之间的故事，要不是它我就不是一个合格的少先队员了。
一天早上，我依旧佩戴好我的红领巾出门了。当外公把电屏车开到渡轮上的时候，我看见一位老奶奶挎着的篮子摔倒了地上，而且篮子里的苹果撒了一地。老奶奶蹲在地上捡，可是她每捡一个苹果就要捶捶背，可能是因为她的背不好使吧...
查看详情>>红领巾的故事作文400精选
希望这份“红领巾的故事作文400”能够解决您的问题并带来帮助，创作是人生的无穷幸福可以不断激发我们的生命意义，写作文可以帮助发挥我们的创新意识。想要写好作文，必定离不开多看、多写，一篇优秀的作文是如何写出来的？
记得四年级时，我有了一块鲜艳的红领巾，刚发下来我就带上了，那时，我成了一个真正的少先队员。
吃完中饭，我高高兴兴地走在路上，一个红色的皮夹子映入我的眼帘，我连忙跑过去，发现里面有好几十元呢！我看看四周，没有人，只有风吹树叶的声音。哇！这么多钱，够我买好多零食了，我想占为己有，便塞进了自己的口袋，刚走出几步，心里的黑白小人开始吵架了，黑方小人说：“干得好，这么多钱够你花一阵子了，千万不要去告诉其它人！”我有一点儿动摇了，忽然，白方小人跳出来说：“不能听黑小人的，你是个少先队员，你花了这些冤枉钱，心里会好受吗？这样做所有的人都会笑话你的，你好好想一想，是做违背自己良心的事还是正大光明的把它交给值周老师！”我低头看了看自己胸前飘扬的红领巾，脸“噌”的一下红了，我把皮夹子拿出来，径直地走向传达室。
虽然我已经六年级了，但是这件事一直像烙印一样印在我的心中，久久不能拭去，是红领巾让我醒悟过来，红领巾，是我们的自豪！
红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征。
从幼儿园毕业，到小学一年级，刚开学的时候，老师就带领我们来到体育馆，让我们真式成为少先队员。大哥哥大姐姐，他们为我戴上了鲜红的红领巾。红领巾，飘扬在我的胸前，这时，我默默下定决心：一定要为红领巾争光!
到了六年级，红领巾已经伴随我六年了，这六年里，我的确为红领巾争了不少光：
那天，我与同学一起来到村庄玩耍，我们都佩戴着红领巾。在我们玩耍的旁边，一位年过花甲的老伯伯正弯着腰在草地上拔草。我们看到了，实在不忍心，于是，我们便跑过去，叫道：“老伯伯，我们来帮你吧！”说完我们立刻帮着老伯伯拔草。
呀，拔草可真累啊。我的腰都弄酸了。我不禁问老伯伯：“老伯伯，你怎么要干这么累的活啊？”
老伯伯说：“为了什么呢？为了赚钱啊！现在的东西都贵着呢，赚点钱不容易啊！赚了一点钱，没过多久，立刻就没了。不禁花啊！”
“拔好了！”我叫道。
“拔好了，谢谢啊，你们少先队员可真是好样的！”老伯伯面带笑容的说到。
听到这话，我握着红领巾，别提有多得意了。
我帮爷爷、奶奶打扫卫生，帮迷路的小朋友找到回家的路，还扶着老人过斑马线……我还做了许多许多。
红领巾，红领巾，我爱你！
我的红领巾是上一年级的时候，一位戴着红领巾的大哥哥给我戴上的。大哥哥还微笑着对我说：“你真棒！继续努力哦！”想起当时的感受，我现在心情还很激动。特别是等待老师公布少先队员名单时的紧张，我现在还记得清清楚楚。
上一年级的时候，一次开班会，老师手里拿着一张醒目的红纸，上面写着能成为少先队员的同学的名字，我的心里很紧张，因为我...
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