学校元旦联欢主持词(合集12篇)
开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至;
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的
-
气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天;
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：职教处2xx-x年元旦联欢会现在开始!首先，由××校长致新年祝词!(......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
结束语：
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;
甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
2.
一、开场白
甲：尊敬的各位来宾
乙：尊敬的各位领导
丙：敬爱的老师
丁：亲爱的同学们
合：大家新年好!
甲：踏着时代的节拍
乙：伴随冬日的阳光
丙：感受春天的气息
丁：xx人迎来了发展中的又一个春天
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情
丙：敞开你的心扉
丁：释放你的激-情
甲：让这里成为欢乐的海洋
乙：让快乐响彻云霄
合：xx年元旦联欢会现在开始
(鸣炮)
下面，让我们用最热烈的掌声，有请校领导为迎新春文艺汇演致词!
甲：感谢校领导的致词。那么还等什么呢?就让我们用嘹亮的歌声
乙：优美的舞姿
丙：报答我们的母校
丁：报答我们最敬爱的老师吧
二、乙、丙、丁三位主持退场，甲宣布第一个节目
三、串台词(略)
四、结束语
甲：时间的流逝我们真的无法阻拦，但我们却可以主宰自己的心情。
乙：艳丽的鲜花祝你节日愉快，温暖的阳光祝你平安如意。
丙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
丁：愿人世间梦幻般的美好永远陪伴你温馨的回忆。
甲：在这里，展现出一个充满活力、团结奋进的集体。
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丁：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束。
乙：再次祝大家新年快乐
丙：万事如意
丁：心想事成!
龙年联欢主持词精选
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男1:尊敬的各位领导!
女1:亲爱的老师，同学们
男1:大家----
合：下午好!
男2:新的钟声，新的一年!
女2:亲的祝福，新的期待!
男1:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
女1:20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情男2：看，阳光的灿烂，那是新的一年绚丽的色彩女2：听，火热的舞蹈，这是新的一年动人的旋律男1：在这一刻，我们已经感受到了春的气息女1：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。
男2 :展望未来，我们责任在肩，为点燃城北梦，让我们共同拨亮新年的烛光
女2：回首今朝，我们情系城北，为梦想起航，让我们一起唱响欢快的歌喉
男1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
(合)：城北中学20xx年庆元旦联欢文艺汇演现在开始!男：首先，由吴校长致新年祝词!
男2：感谢吴校长的祝福!同时也把祝福送给在场的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
女2：20xx即将过去，回首过去我们收获了成功
男2：20xx中考成绩各项指标荣获全县第一
男2:他们是新生的力量，截止今日还不满一周岁
女2：他们是崭新的社团，吹拉弹唱却初具规模
1、男2：首先让我们欣赏由城北中学器乐小组献给大家的器乐合奏《爱我中华》《铃儿响叮当》，大家掌声欢迎!
2、女1：爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤一个强烈震撼的声音永留心田，看，那一群花样的少女，用他们矫健优美的舞姿演绎青春的活力，请欣赏九(3)班舞蹈《five waiis》。
3、男2：大家都有拇指和食指。
女2：没有手指哪是残疾?
男2：想知道拇指和食指发生了什么事情吗?请听七(5)班相声《拇指和食指》，你就知道是怎么回事了?
4、女1：快乐女声曾轶可，曾氏小调的真情演唱，非常好听的哦，她真情创作的《baby sister 》让印象深刻，下面让我们掌声欢迎七(3)班的王平、谢佳妍给大家带来的曾氏情调《baby sister 》。
5、女1：热情澎湃是舞蹈的灵魂，
男1：个性张扬是舞蹈的理念;
女1：伸出你的双手，跟上节奏，今晚我们一起狂欢，
男1：拿出你的热情，舞动青春，今天让我们共同释放激情请欣赏七(7)班舞蹈《跳跃舞动》
6、男1：德国哲学家莱布尼茨说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”同样，世界上也没有两个完全相同的人。但下面这个追求与众不同的人，你们见过吗?同学们用掌声欢迎九(9)班尹华昊、陈琼同学带来的对口相声《与众不同》。
7、女2 :跳跃的音符绽放着华丽的风采
男2 :动感的舞步奏响着青春的活力
女2:带着热情与奔腾，我们舞动这样的青...
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充分预先准备可以促进个人成长，而主持人扮演的角色是引导参与者思考和反省。通过营造轻松愉悦的氛围，主持人能够为听众创造良好的参与体验。如果您有疑问，不妨阅读“六一联欢主持词”以获取解答。我们欢迎您收藏本网站并继续关注我们的最新动态！
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的`手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是...
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