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小岗村观后感（经典十一篇）
观看完一部作品后，常常会对人生和事物有不少感悟。通过观影，我们能够领悟到许多深刻的道理。那么，如何写观后感才恰当呢？以下是小编整理的《第一书记》观后感，希望对大家有所帮助。
榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中，我们需要选树榜样，通过榜样的力量，带动整个干部队伍。要做到有的.放矢，真正发挥好榜样的作用。
有“的”，就是选准榜样人物。无论历史还是现实，各条战线的优秀人物可谓层出不穷。因此，选谁做榜样，应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力，榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范，他们广受爱戴与敬仰;二是身边的先进典型，因可亲可信、真实生动，易被学习效仿。
放“矢”，就是采取有效方法。激发榜样力量，首先领导要带头。正人必先正己，领导干部以身作则学榜样，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、层层传导。此外，还应用好载体，以表彰、通报、奖励等方式鼓励先进，用明察暗访、警示教育、通报批评等方式鞭挞后进，引导大家“择善而从”。多措并举优化环境，必能形成学习榜样的良好氛围。
然而在现实中，宣传先进人物，常常告诉大家“是什么”“为什么”，却很少细化为“怎么样”“怎么办”。其实，只有紧密结合实际，发掘先进人物身上的既普通又闪光之处，才会让先进典型可学易学，避免遥不可及、高不可攀。要自觉把榜样作为镜子，把群众利益作为标尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失与修养境。
演员宁静在综艺节目《饭局的诱惑》中说，即便有机会能够回到年轻时，她也没想过要回去，因为那时候的她没有现在的经历，没有现在的心态，没有现在的成熟和魅力。如果真的要回到过去，那也一定是带着现有的记忆回去才行。
这段话，说出了诸多观众们的心声。
就如同壹姐，想要回到过去，去改写许多曾经的失意和落寞，去弥补许多曾经的缺憾和无奈。但无论壹姐面前有多少个可以回到过去的机会，前提都必须是，带着现有的记忆回去，才行。
这种设定和日本电影《重返17岁》中的设定不谋而合。
许是生活中总有太多的不如意和小缺憾，所以，重返过去系列电影才会备受导演和观众们的青睐。此前，壹姐已经看过诸多关于“重返20岁”，“28岁未成年”等电影了，毫无例外，这些电影的主旨均为“回到过去，才能遇见更好的自己”。
但电影《重返17岁》似乎不太一样，因为，它的主旨在于告诫我们——即便回到了过去，平平淡淡依然是生活的真谛。
影片中的.男主名叫海崎新太（中川大志饰），是一位27岁却一事无成的无业游民。因为就职一直不太顺利，加之家中的父母又中断了他的生活费，所以不得已间海崎新太回到了乡下。
好在“天无绝人之路”，就在海崎落魄不堪的当下，他得到了一个能够重新回到17岁那年的机会，虽然这个机会只能维持一年，但海崎依然把握住了。
本想着一年后依然要回到现在的这种一事无成的混沌日子中，所以，干脆在这第二次的17岁里随便...
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