学前教育实习总结

发布时间:2023-05-28
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学前教育实习总结汇集

学前教育实习总结

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学前教育实习总结 篇1


学前教育在校实习是我大学生活中最重要的一段经历。这个实习机会为我提供了一个了解和亲身体验学前教育的宝贵机会。在这个实习期间,我参与了学前班级的各种活动和课堂教学,与幼儿们一起成长,收获了许多珍贵的经验和教训。现在,我将对这次实习进行详细的总结。


在实习期间,我参与了学前班级的日常管理工作。在每天早晨,我和其他老师一起负责安排幼儿们的活动,包括晨间会议、早餐时间和个人清洁等。这个过程中,我学会了如何组织和管理一群小朋友的行为,并在他们的日常生活中提供必要的帮助和照顾。


我参与了学前班级的课堂教学。每天,我都会和其他老师一起为幼儿们准备有趣的教学活动,包括识字、数学、科学和艺术等。我发现,通过与幼儿们互动,我能更好地理解他们的需求和兴趣,从而创造出更适合他们的教学环境。在这个过程中,我也学会了如何根据幼儿们的特点和能力制定个性化的教学计划,并利用各种教学资源和材料增强他们的学习效果。


我还参与了学前班级的家园联系工作。我与家长保持良好的沟通,定期向他们汇报幼儿的学习情况和成长情况。通过与家长的合作,我能更好地了解幼儿家庭的背景和需求,从而为他们提供更好的教育服务。我还参与了家长会,与家长们交流幼儿教育的问题和经验。这个过程中,我学会了与家长建立信任和合作的关系,使幼儿能够在家庭和学校之间得到全方位的支持和关爱。


在这次学前教育实习中,我还学会了如何与同事们合作。在学前班级的工作中,与其他老师的紧密合作是非常重要的。我们需要相互帮助,共同商讨教学计划和解决问题。通过与其他老师的合作,我学会了如何有效地沟通和协调工作,以提供一个良好的教学氛围和环境。


在总结这次学前教育在校实习之前,我要感谢我的导师和学校为我提供这个宝贵的机会。通过这次实习,我不仅能够实践所学的理论知识,还能够深入了解和体验学前教育的工作。我相信,这次实习经历将会对我未来的教育事业产生积极的影响。


通过这次实习,我还提高了自己的教育能力和专业素养。我学会了如何通过教学活动和游戏来激发幼儿的兴趣和积极性,并考虑到他们的发展需求和能力。我也学会了如何观察和评估幼儿的学习情况,并根据需要进行干预和支持。通过这些实践经验,我相信我已经为将来成为一名合格的学前教育者奠定了坚实的基础。


这次学前教育在校实习是我宝贵的经历。通过参与学前班级的各种活动和课堂教学,我学到了很多有关学前教育的知识和经验。我相信,这次实习经历将会对我未来的教育事业产生深远的影响。我将珍惜这次实习的经历,并在未来的教育工作中不断努力和进步。

学前教育实习总结 篇2

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难较大,自身工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪...








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学前教育专业实习总结分享

学前教育专业实习总结
学前教育实习总结

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学前教育专业实习总结 篇1

今年单位、家长和领导进行沟通和汇报,力争用最合理、最恰当的方式去处理和解决实习过程中出现的问题,帮助学生克服困难,树立坚持完成实习的信心和决心。

从网络和面谈的方式安抚她们的情绪,再次给她们讲清楚了实习的重要性以及终止实习可能对她们造成的影响并与家长电话沟通,共同做实习学生的.思想工作,暂时打消了她们离职的念头。虽然不在市内实习管理工作范围之内,但我仍然及时通知各专业大专学生按时完成成考网上报名及现场确认,并为此做了大量的沟通协调工作。我觉得,为学生考虑得周到一点,全面一点,应该是我作为一名老师的职责和光荣。

新学期开学之初,参加招就处市内实习工作例会,招就处领导肯定了过去的工作效果,对后一阶段的工作作出了安排。通过交流,从其他同志的身上学习到了一些先进经验和行之有效的工作方法,“它山之石可以攻玉”,这些经验和方法可以对今后的工作起到积极的推动作用。会后,我根据近期掌握的情况和会议精神,做好了近期行业实践和考察实习点的安排。

通过三个月以来大量的耐心细致的工作,我也充分认识到了加强市内实习学生的管理和指导工作的重要性和必要性,虽然实习管理工作中不可控制的因素很多,意料之外的情况时有发生,令人措手不及,防不胜防,但是令人高兴和倍受鼓舞的是,学校领导高度重视学生市内实习工作,三个月以来,我所带领的近支持和帮助,能给与孩子更多的正面的引导,让她们逐渐形成一种健康的、积极向上、不惧困难、敢于直面竞争的精神品质。希望各实习单位领导既要把学生当作员工,也要把她们当作刚刚离开校园的缺少社会经历和工作经验的孩子,从而给予更多的指导和关怀,帮助她们更好地成长。

学前教育专业实习总结 篇2

一、实习前

大家怀着不同的心情等待实习的到来——“教孩子嘛,简单!”、“学了那么多的理论终于可以运用了。”、“怎么教啊?我该怎么做啊?”、“我教的孩子是什么样子的呢?”。这个时候,我有点兴奋、有点紧张、还有点期盼。因为我上了三年的幼儿师范,再加上四年来学习学前教育的理论,但是从未真正的接触过幼儿园的生活,我兴奋的是我终于可以把自己所学的理论运用一番了,我紧张的是我能否胜任在幼儿园的工作,我期盼的是我能够成功的完成任务。

二、见习阶段

20xx年x月x号是实习的第一天,我被分到了xx幼儿园,早就对这所部队幼儿园充满向往,这次有机会来到这里,我感到非常的高兴。第一天,x园长十分亲切的给我们分班后又说了一下相关事宜,我们感到这所幼儿园的规格非常高,因为教育水平相对很高还有设施与规模也很先进。我在心里更加对这个幼儿园产生了好感。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了...

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学前教育实习总结14篇

学前教育实习总结

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学前教育实习总结(篇1)

时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。xx日x年xx日月x日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。

一、实习的目的与意义

一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人xx日%的习惯养成是在x岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育...

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学前教育实习总结13篇

学前教育实习总结

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学前教育实习总结【篇1】

学前教育学院在学院的统一指导下安排20xx年综合实习已经进行了5个多月的时间,在此期间从最初的准备工作到顺利实施,经历了无数的困难与坎坷。我院都保质保量的完成了学院的要求,全部安排了对口单位进行实习。

本届安排综合实习学生为 287名。其中按照学校正常要求实习学生238名,集中分布在6个实习单位,最为集中的是北京哈佛幼教集团95名、山东银座英才幼教集团67名、潍坊亚芹国际教育集团35名,红黄蓝山东分公司18人,南山幼教集团8,全能宝贝幼儿园12人,菏泽abc幼儿园4人。

未参加学院集中实习49人的中包含:自主实习11人,主要是体检不合格和分散实习37人。分散实习中包含表演艺术专业5名学生,4名关系生。参加学院招生9月份从新安排的21名学生。从集中实习调整实习单位8人。1名不服从安排学生,已开除。

本届综合实习学生相对集中的单位情况说明:

北京哈佛幼教集团:哈佛摇篮幼儿园是香港哈佛摇篮现代教育研究机构的教学科研单位,是一所小班化、艺术化、个性化、寄宿制、实现网上同步交流,与国际幼儿教育接轨的高标准、国际化双语幼儿园。哈佛摇篮幼教集团拥有香港亲子园、北京哈佛摇篮武夷花园牡丹园、北京bobo自由城国际园、北京大宁山庄园、北京星河皓月园、北京靠山居园、江苏哈佛摇篮常州园、山东哈佛摇篮济宁园、山东寿光兆祥园等15家幼儿园,总面积40000平方米,在园幼儿达3000余名。我学院学生集中分布在北京房山区3所园和北京通州区3所园。

山东银座英才幼教集团:山东银座·英才幼儿园(集团)是山东省商业集团有限公司直属管理的新型股份制、现代化幼教集团。9月创办以来,幼教集团正在实现着由地方品牌向全国品牌发展的战略目标,正实现着教育品质与服务品质双飞跃的事业理想。目前,幼教集团在山东省内已拥有19所基地示范园(多家被评为省十佳幼儿园、省级示范园),在全国22省市拥有近200家加盟园,是山东省内目前最大规模、覆盖全国范围的幼教机构。目前我院学生在济南总部培训进1个月后,根据学生和单位需求分配到全省19所直营园中,济南留人20名分在4个园中。

潍坊亚芹国际教育集团 潍坊亚芹国际教育集团 是一个专注于幼儿未来能力培养的国际化教育集团。集团下设:奎文区外国语幼儿园、高新区英皇国际幼稚园、滨海英皇国际幼稚园、英皇国际早教中心、潍坊市奎文区牛津教育培训总校、高新区牛津教育培训分校等多家教育机构。我院学生35名学生集中分布在2所园中。

我院实习情况特殊,单位不多但是很多单位是集团性质,分园比较多,比如银座幼教集团在山东省有19个分园,学生集中培训后就全部分配...

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学前教育实习总结精华

学前教育实习总结

学前教育实习总结 篇1

绿荫冉冉的六月是生命绽放的时光,金阳普照的六月是我们辛勤耕耘收获得一季。时光荏苒,岁月匆匆,不知不觉在沙河市第二幼儿园走过了一个冬春和初夏,还清晰记得当初带着大包小包来到这里,如今又要收拾行囊即将踏上离别的征程。在这四个月间有过欢声有过笑语,有过无奈有过无所适从……不过收获更多的是感动与幸福。

时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间的成长。在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结:

我的实习分为见习和实习两个阶段。三月份我被分配到大四班,这个班有四十个幼儿,男孩仔细、勤学好问,随时随地做好观察笔记,并主动接近幼儿、幼儿园的老师,从而两周过后很顺利的开始了自己的实习生活。

三月份的后两周开始自己备课、写教案、自己上课,上语言组的课。这个阶段我虚心向指导老师杨老师还有一些有经验的老师学习,请教,所以进步很大。不但在教学上能胜任,而且在管理上也有自己的一套方法,那就是“赏识教育”。

第二个月和第三个月的前三个星期来到中一班接替休产假的`李老师,完全是自己带孩子独立上课,上数学组的课。虽然是来到了中班,有什么不懂的地方我还是主动去请教大班的杨老师,她给予我很多细心的指导和贴心的帮助,让我更有信心最好工作,自己带班也很从容有序。

第三个月的最后一个星期调到中三班代请假的刘老师的课,上数学组的课。而且这个星期也是“六一”节目排练的最后阶段,我每天全天在岗配合另外一个老师做好她们班的节目排练工作。

四月份又来到了大一班接替有事请假的党老师,上数学组的课。四月份可不是一个简单接班上课的问题,大一班的两个老师都请假了,就由我和肖肖我们两个实习生带班。园领导之前也是不放心把一个班交到两个实习生的手里,让我替霍姨干保育,让霍姨上课,后来开会霍姨和园长说让我上课吧,她和我一块看孩子。刚刚接到这个任务之后顿时感觉肩上的责任好重,又要重新接触一个班的孩子,还要按照计划上好每天的课,园领导真是有些“厚爱”自己了。既然领导把这个任务交给了我们,我们一定付出多倍的努力完成任务。我们两个人全天在岗,两双眼睛牢牢盯着四十个孩子的一举一动。幼儿园教师资源紧缺,哪里需要就要到那里去,哪个岗位需要就顶到哪个岗位去,时刻牢记着自己的目标任务:顶岗实习支教!我们来实习的目的不也是此吗!这是河北师范大学“2.5+0.5+1”的师范生培养模式赋予我们的光荣使命,我们顺利完成。

学前教育实习总结 篇2

在幼儿园一...

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学前教育实习总结汇总十三篇

学前教育实习总结

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学前教育实习总结 篇1

学前教育实习总结

我接受了一份在一所幼儿园实习的学前教育机构的邀请。在这个学前教育实习中,我学到了很多,也有很多收获。接下来,我将通过我的实习总结来分享我的实习经验。

一、实习机构的介绍

我所在的幼儿园是一所大型的私立幼儿园,它位于市中心的一个繁华地带,这里环境优美,设施齐全,孩子们有很多的游戏和活动选择,环境非常适合孩子们学习和成长。

在实习的过程中,我了解到这个幼儿园的管理人员非常专业和耐心,他们对孩子和老师都十分关注,并且为他们提供了良好的学习和工作环境。还有一个很好的方面就是,这个幼儿园有着非常优秀的教师团队,他们用创造性的方法和教育理念来帮助每一个孩子实现自己的潜力。

二、实习期间掌握的技能

在实习期间,我掌握了很多的技能,其中最重要的技能就是如何与孩子们建立良好的沟通。因为幼儿的语言能力有限,我必须使用简单的语言和直观的动作来表达我的意图。因此,我学会了如何用手势和肢体语言来与他们交流,这样他们就能够理解我的意思,避免感到困惑或无助。

同时,我还学习了如何吸引孩子的注意力,这对于控制课堂秩序和保持孩子们的集中精力非常重要。我学会了如何利用玩具和材料来参与幼儿,让他们更加投入到活动中来,同时加强了他们对课堂内容的理解。

此外,我还学会了如何与教师合作,了解他们的需求,并积极参与到幼儿教育工作中。我意识到了不同的观点和方法对于幼儿教育的重要性,所以我与教师共同工作来建立一个友好、积极的工作站,并在教学上取得了良好的效果。

三、实习期间感悟和建议

在这次实习中,我感到非常充实和满足。通过与幼儿们的互动以及教师们的引导,我已经掌握了很多有关幼儿教育的新知识和技能,这些知识和技能将对我今后的学习和工作都非常有用。

同时,我在实习期间也发现了一些可以改进的地方。例如,我学习了用简单的语言和直观的动作来表达自己的意图,但我感到自己还需要更多的英语沟通技能,并要注意谈话时的措辞和表达方式。另外,我需要更加注重我们工作环境的收拾和整理,创造一个更加清洁和有序的环境。我相信,通过这些改进和努力,我将变得更加专业和成熟。

综上所述,我的学前教育实习非常有收获,不仅让我学到了很多新的技能和知识,还帮助我确定了自己的职业方向和目标。当然有些困难,但是每个人都需要面对困难和挑战,我相信在未来的学习和工作中,这些经历将让我变得更加坚强和有信心。我将继续努力学习和进步,为我的教育事业做出最大的贡献。

学前教育实习总结 篇2

时间过的真快,四年的大学生活即将结束,我们最后的任务就是实习,这也是对我们过去所学理论能否很好的运用到实...

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学前教育实习总结9篇

学前教育实习总结

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学前教育实习总结(篇1)

1、实习的资料

观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动资料,初步了解幼儿园的工作性质与过程。2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自我未来的主角与工作状况。4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与本事的要求,明确自我的专业特点与努力的方向。6、写出观察日记、见习报告、自我的感想和实习专题总结。

2、实习的收获

(1)、本次实习到达了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自我未来的去向与专业定位。

(2)、学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮忙幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。

(3)、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了必须的感性认识。

(4)、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结,都有不一样的体会与感想。

3、教学工作

因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师王教师,40左右言谈爽利,是个十分有经验的优秀教师,她在教学上给了我很大的帮忙,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现教师的意图,理解新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,王教师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的理解程度,为下周一的新教师上课做准备。

上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热情和感受学习的欢乐,是更加重要的方面。

好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自我也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学资料、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮忙幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让到达幼儿在玩中学。

4、意见与提议

实习期间,我发现了自我的许...

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学前教育实习总结汇编7篇

学前教育实习总结

出色的范文必须绝对不能粗心马虎,而且卷面应该保持整洁。我们对于文档的写作已经炉火纯青,对于专家学者们对范文的重视正逐渐增加。这是好工具范文网小编用心制作的一篇“学前教育实习总结”,期待您的喜欢。

学前教育实习总结 篇1

【电大学前教育实习总结】

一、实习概述

电大学前教育实习是我接受电大教育专业课程培训的一项必修内容,两周的实习期间,我在某小学任初中英语备课教师,负责指导学生备考中考,并辅助班主任进行班级教育管理,同时利用课余时间全面了解中小学教育现状,了解教育政策法规及教师职业素养。

二、实习收获

1.教育理论知识的提升。本次实习期间,我深入了解并实践了多种教育理论,如启发式教育、情感教育、多元智能教育等,发现这些理论在实际教育中能有效提高学生的学习兴趣和学习效率,培养学生的多元化智能和综合素质。

2.教学技能的锤炼。通过本次实习,我能够熟练掌握教学设计,决定授课方式和实施标准,能够判断学生对所学知识的掌握情况,根据情况灵活调整教学进度,提高授课效果和教学质量。

3.教育管理水平的提高。本次实习中,我全面了解了班级的教育管理,如班会组织、考试安排、学生考勤和日常矛盾处理等,通过与班主任的沟通协调和合作,提升自身的管理水平和协调能力。

4.教师职业素养的塑造。通过本次实习,我认识到教师职业素养的重要性,尤其是教师的敬业精神、教育情操和道德修养,我相信这些素养和品质是成为优秀教师必不可少的。

三、实习感悟

通过本次实习,我深深地认识到,教育是一项光荣而艰巨的事业,它关系到整个国家和民族的未来,能够参与到教育事业中具有无比的荣耀感和责任感。同时也意识到,教师的成长和提升,需要不断地积累实践经验,学习更多的教育理论和工作方法,并提高自身的综合素质。

最后,我要感谢导师、学校和实习单位的支持和帮助,让我在本次实习中受益匪浅。我决心将本次实习的经验和收获充分应用到今后的教育工作中,做好学生成长教育的引导者和师友,努力为教育事业的发展做出自己的贡献。

学前教育实习总结 篇2

本学期我担任学前(2)班的数学老师,我对他们有一个良好的心态,特别是极个别差生,我总不放弃对他们的要求,总是耐心辅导,手把手的教。让每个孩子都有很大的进步。他们在刚接触简单的数学知识。怎样让孩子们更快的适应学校生活和数学教学,并对数学产生浓厚的兴趣,我在不断的总结和反思。

根据性格特征培养学生自主探索的能力。重视以学生的已有知识经验和生活经验为基础,提供学生熟悉的情景,帮助学生理解并能掌握数学知识。在对学生接触的过程中了解到学生对故事和游戏非常感兴趣,于是我在课堂中增加了以游戏和故事的形式来引入课堂中,并与课文中的知识结合起来,激发学生的学习兴趣,是学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。

幼儿进学校时都是兴高采烈,充满奇思异想的,教师提出问题时,他们马上就会七嘴八舌,各抒己见,教师要求他们举手回答,他们又都争先恐...

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学前教育实习总结

学前教育实习总结

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学前教育实习总结【篇1】

伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了,当我空闲下来细细回顾这学期的工作时,深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师,既要培养孩子独立自主的能力的能力,同时又要帮助他们养成乐于助人,尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会:

一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养学生良好习惯开始,课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课,认真完成作业的习惯。

二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒,去呵护。平时多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光,也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。

三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。3—6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期,是孩子一生中智力发展最迅速的时期;是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师,应抓住这个关键时期,促进儿童智力,言语及个性地快速发展。同时在对不同类型,不同个性的学生,应该有针对性地进行教育,将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生,学习基础较弱,为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给她们补课,积极和家长交流意见,经过2个月的时间,她们的进步很大。

虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。

学前教育实习体会及总结二

为期7个星期的教育实习就快要结束了,然而就在此刻,我发现自己已经深深爱上了这所学校,爱上了我的学生、我的指导老师老师。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。

初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,因为我在读高中的时候就帮老师上过一些习题课,那时候他们称我为'毛老师',而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后,我又听...

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学前教育实习总结集合7篇

学前教育实习总结

与“学前教育实习总结”相关的议题是本文讨论的焦点,写一篇好的范文有哪些要点?使用文档已经成为我们生活和工作中的常规操作,正式写作前最好是多查阅一下相关范文。范文的创意发想是值得我们学习的,非常荣幸能为您提供参考!

学前教育实习总结 篇1

来到七色光幼儿园一个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗、这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力,使我在半年的见习生活里进步很大。

随着中国加入wto组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意识。

一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围

好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任xx老师、潘五妹老师和保育员xx老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。小二班共有xx日个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

二、在实践中积累经验

1、在教学中,渗透专业的教育理论知识

在这两个月的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。”

2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣

小班的孩子刚进...

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