搜索更多内容
二年级语文日记（必备17篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的小学二年级的日记50字，希望对大家有所帮助。
我家买了新房子，爸爸让我算一算需要买多少箱瓷砖和多少箱木地板？瓷砖每块6平方分米，一箱20块。木地板块每块18平方分米，一箱10块。
我首先用盒尺量一量各个房间的长和宽，用长乘宽分别求出各房间的面积，因为厨房和卫生间铺瓷砖，两卫生间加厨房，得出：
4+3+9=16（平方米）16平方米=1600平方分米
1600÷6≈266（块）266÷20≈13（箱）
妈妈卧室，我的卧室，书房，客厅，相加得出：
16.8+28+16.5+16.7=78(平方米)
78平方米=7800平方分米
7800÷18≈433（块）
433÷10≈43（箱）
我算完后，告诉爸爸瓷砖和地板块，每样要多买3-5块。作为备用，爸爸夸我算的不错。
今天下午，我在楼下玩游戏，玩得满头大汗。心想：要是有把扇子就好了。于是我决定自己动手做一把扇子。
我先跑上楼，拿了一张厚厚的纸、一瓶胶水、一盒水彩笔、一把剪刀和一根小木棒。我把纸对折，再用铅笔轻轻地画爱心的轮廓，小心翼翼地沿着轮廓剪下来，扇面就剪好了。我在扇面上画上兔妈妈和小兔子采蘑菇的`图案，再把扇面反过来来涂上胶水，把小棒放在中间，露出一小半作扇柄，另一半扇面盖上去，用力地压压紧。
终于，爱心扇子做好了，我拿着它扇，阵阵凉风吹得心里好凉快呀!
今天是星期四，是我们学校的第十二届运动会，我心想：“啊，好激动啊！”。 一下去，我就感受到了体育的气息，一棵棵挺直背的大树给我们加油。
一开始的是60米和100米，我们都拿了几次第一。令我难忘的是200米的我们班的张家乐同学，他忍着脚上的.疼痛，发令枪一响，它像箭一样冲了出去，到了最后时刻，他飞快的奔向终点，竟拿了第一！
今天我们拿了很多第一，希望下次也一样！
9月22日星期日晴
今天我刚刚上课，就看见一个小弟弟拿不到水壶。我就给老师请了一个假，老师同意了。我过去问他怎么了，他说：“我的水壶拿不到了，你能帮我拿一下水壶吗？”
我说：“可以呀！”我帮他拿的时候，发现我也拿不到，我对小弟弟说：“没关系，我再试一次。”这一次，我找来凳子，站在凳子上，把脚给垫起来了。唉！终于拿到了。我把水壶给了小弟弟，小弟弟向我道了谢，我便回去继续上课了。
我知道了热于助人就是好孩子。
今天早上最积极的就属我了，因为爸爸妈妈要带我去郊区，一个远离繁华喧闹的城市的地方，春天来了，一种迫不及待的心情促使我去林略自然风光，带着我好奇的心态去验证书本上的自然，爸爸开车的速度好快，路边的景物一个个一扫而过，还没看清路边的.花朵就远离了它，我无数次在询问妈妈，那些都是什么花朵，小小的，为什么没有长叶子就开花了呢，大自然是如此的...
查看详情>>二年级下册语文的日记(合集12篇)
一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写12篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，我妹妹过生日，是她第九个生日，今年九岁了。
她长得很可爱，大大的眼睛，小小的嘴巴，远远的`小脸蛋，今年上二年级了。
晚上我做了一个ppt，里面我放了许许多多的照片都是关于妹妹的，晚上，我和妹妹吃蛋糕，不亦说乎，好不快活!还送了蛋糕给街坊领居!妹妹很开心!
我们都很开心!
在下午做课间操时，电脑没有广播，黄天泽蹭过来跟我说：“电脑君，坏掉了！”太棒了！因为做操真是一件囧事，第二节操可是被同学们称为“沙雕老年广场舞迪斯科！”
不好，台上突然出现了四五名老师！完了，电脑又要被修好了！同学们心中都在默念：“电脑坏掉吧，坏掉吧。”还有的同学说：“只要朱一依（领操员）下来，电脑就坏了。”没想到“说曹操，曹操到。”朱一依下来了，那人嘴开过光了吧。
只听老师请各班同学回教室时，音乐又响了，真是一秒也不能多呀！
20xx年11月25日 星期四 晴
今天，我们学校举办运动会，可热闹啦！黄志昆拿了投垒球的'第二名，为我们班加了几分。我和曾加亭还有刘晨和段凡琪在学校跳远用的沙池里面玩，她们想找漂亮的石头，我说：“沙池里可能会有一点”。没想到我立刻看到一些有漂亮花纹的石头，我捡了起来。她们都向我要，我说：“可以给你们，我找到了漂亮石头全都给你们，但是要付我报酬”。“好的，要四颗石头”她们说。 后来老师说：要回教室了，我们立刻排好队，高高兴兴地回教室了。这一天真快乐啊！你们觉得怎么样？
今天，奶奶说要到我家来玩，我很激动。
八点半我和哥哥一起在看电视，爷爷打电话来说：“奶奶九点半到火车站。”
我对爸爸说：“爸爸，九点半去火车站接奶奶。”
爸爸说：“好的”。
然后，我和哥哥就继续看电视了。到九点半多，我昏头昏脑地忘了让爸爸去接奶奶，居然现在才想起要去提醒爸爸，接着，我飞快地去提醒爸爸。我在家里找来找去，还是没找到爸爸。“哦”！原来爸爸是去接奶奶了呀！
过了十分钟，爸爸把奶奶接到家了。
今天早晨做操时，发现有点儿不对劲，怎么没有音乐呢？不过我还是走到了台子上，突然一个机器映入眼帘，仔细一看，是个大铁皮箱子，里面是电脑，而旁边是急得满头大汗的姚老师，一看就知道，这个电脑又坏了。我脸上虽然露出焦急的表情，但心里却说着：“不要做操啦，老天爷，求求你了，今天就别做操啦！”不一会儿，史老师来了，她用手机打给了杨老师，不过没事，两个人是肯定不行的。可不知怎么了，钱老师和蒋老师也来了，他们来修理机器了！完了完了，这铁定是要做呀，可不知是老天爷赞同我呢，还是什么的，到最后还真没做，音乐是在老师说要退场后的'十...
查看详情>>二年级下册语文日记
一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写8篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
烈日炎炎的中午，我在门外发现了一只红蜻蜓。它全身是红色的，像是穿上了一件红色的外衣，翅膀是透明的.，像是两面镜子。它的头上一双大大的眼睛，像两颗黑珍珠。
它停在树叶上，正在休息。一阵风吹过，它就飞走了，似乎在跟风玩捉迷藏。风吹到哪儿他就躲到哪，然后遇到了它的伙伴，就跟着它们一起跳舞，开心极了。
这只小小的红蜻蜓可真是有趣。
如果你仔细观察，你就知道在日常生活中离不开数学。
我学会了认识钟表，它使我的生活更有规律;我学会了乘法除法，它使我的计算更快;我认识了人民币，它让我学会独自购物。
记得有一次，我和妈妈去超市购物。超市的东西可真多，让我增加了不少见识，到了牛奶柜前我说：“妈妈，买箱牛奶吧?”妈妈说：“好啊，你看看这箱牛奶你和姐姐两人会不会喝过期啊?”我仔细看了下日期，原来还有8天就到期了，一箱总共是12盒。我憨笑了一下，想了一会说：“如果我们每人每天喝一瓶，一天就是2瓶，12÷2=6(天)，8大于6所以可以喝完。”
妈妈摸了摸我的头说:“孩子，你算得很好，以后遇到任何问题，都要开动脑筋，数学知识在我们生活中是无处不在的，只要用心你就会发现很多有趣的.数学问题的。”
沉睡了一冬的大地苏醒了，万物复苏，莺歌燕舞。
早上我推开窗户向不远处高速公路的.绿化带望去，像披上了朦胧的绿纱。此情此景让我想起了唐代大诗人韩愈的一首诗：
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
春天来了，天气变暖了。我去公园寻找春天。
走进公园，一眼就能看到公园里桃花盛开。你挨着我，我挨着你，竞相开放，吸引无数蜜蜂在花海中飞翔。柳枝吐芽，路两边的草也不甘示弱，就挣扎着换上绿色的制服，孩子们兴高采烈地把各种风筝放在草地上。
春天多美啊！
星期五，王老师布置了一篇作文，那就是生活中的一件小事。那么，接下来，我就来和你们说说我写的生活中的一件小事吧！
星期五，回家时，我看见了一些蚂蚁，他们好像很着急的样子，我就的应该是蚂蚁饿了，所以去找食物。可我又不太确定，于是，我就去问了一下妈妈，妈妈说：“那些蚂蚁不是去找食物的'，而是，他们知道就快要下雨了，所以再找些食物搬回洞里去吃。
过了一会儿，果然不出妈妈所料，真的下雨了！
同学们，这就是我写的生活中的一件小事！
今天，妈妈带我去疯狂家族参加科学调查体验。
这个活动让我知道了海水，河水受热变成水蒸气，遇到冷空气，就变成小水滴漂浮在空中，这便是我们看到的千姿百态的云了。
这让我知道了节约用水，因为能饮用的'水越来越少了。
2025二年级下册语文日记(范文九篇)
一天的生活悄然结束，大家一定有许多有趣的见闻。为何不趁此机会写下9篇日记呢？如何写日记才更合适呢？以下是小编为二年级同学整理的日记范例，欢迎大家参考，希望能对你们有所帮助。
今天天我和奶奶去了新建的吴桥大世界。到了那里我们先爬上了假山，那上面有一座高高的亭子，我和奶奶坐在亭子里歇了一会儿。然后我顺着迷宫一样的长廊走下去，发现有一个很大的外表像鱼一样的鱼池，里面有很多五颜六色的小金鱼。小鱼们像在开会一样一群群的聚在一起游玩。我从地上捡了一根小柳条逗小鱼玩，真有不少小鱼游过来叼小树枝，最后有一条小红鱼叼着一片小树叶游走了，其它的小鱼纷纷跟在后面追，它们肯定以为是什么美味呢！
回家后，我越想越觉得今天玩儿的真开心。
春天来了，我在玉海广场上发现了柳枝上有许多新的嫩叶，柳树垂下来的枝条像许多长辫子，小鸟飞过来说：“小柳树，你太美了！”我在湖滨公园里发现了，有的茶花已经开放了，一朵朵的'茶花像一团团小火球，在绿叶中闪闪发光，非常美丽，还有扑鼻的芳香。
在这个春天里，我最想去公园里植树，因为我想绿化世界，让世界变得更绿！我还想去外面春游，因为我喜欢春天的影子。
爸爸给我买了一副羽毛球。我一回家就打开袋子一看，连忙叫爸爸跟我一起打。刚开始，爸爸发球，我怎么也接不住。爸爸说：“弯弯，你要等看准了再拍。”我点点头，轮到我发球了，我把羽毛球放在羽毛拍上，轻轻一拍，球就飞得远远的。被爸爸接住了。第二次我跟妈妈打了，妈妈发了一个好球，我把它接住打了回去。妈妈高兴地叫了起来。我也高兴极了，越打越有信心了。现在我已经学会打羽毛球了。每天晚上我都喜欢跟妈妈一起打羽毛球。
今天是星期四，是我们学校的第十二届运动会，我心想：“啊，好激动啊！”。 一下去，我就感受到了体育的气息，一棵棵挺直背的大树给我们加油。
一开始的`是60米和100米，我们都拿了几次第一。令我难忘的是200米的我们班的张家乐同学，他忍着脚上的疼痛，发令枪一响，它像箭一样冲了出去，到了最后时刻，他飞快的奔向终点，竟拿了第一！
今天我们拿了很多第一，希望下次也一样！
踏着春的阳光，闻着春的气息。看来春姑娘来接冬爷爷的班了。
春，她好像一位调皮的小女生，大口大口地吹着凉爽的`春风，顺便也把太阳公公也给请来了。去掉了冬爷爷的笔迹，画上了她的符号。
看，迎春花随春姑娘的到来，渐渐从睡梦醒来，从泥土中探出头来，开始了新的一年。其他小树也长出了新的嫩叶。
中午到了，没有谈老师在，教室里就特别吵闹，我刚走了几分钟，教室里的声音就震耳欲聋了。唉，怎么也不安静，我也没办法了。过了一会儿只见王馨梓捧来我们全班的本子，我知道那个写做早饭的作文要发下来了，我非常紧张地打开本子，等一等，这个数字？906？98？好奇怪啊，正着反着看都...
查看详情>>二年级语文下册日记（热门10篇）
时间如白驹过隙，我们的工作迎来了新的阶段。为了更好地成长，我们需要制定详细的学习计划。如何有效拟定计划呢？以下是我整理的二年级下册语文教学计划，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
今天我们家停电了，原先爸爸以为是我们家交的电费到期了，于是他去看，可是当他知道是全楼停电时就又回来了，过了一会就来电了，然后才不一会，就又停了。
过了一会就好了，于是妈妈就给我洗澡，结果，在洗澡的时候停电了，就耽误了时间，过了一会才来电，于是我洗澡就耽误了时间，然后，我洗完了就写日记，写日记的时候，我想：“如果现在再停电的话，就得重写日记了，所以真希望不要在停电了。”我觉得，今天的电路可真怪，让人正用电的时候突然没电了，就像大人在打文件，结果没电了，就得重新打写一遍，那可多麻烦啊。所以，我希望以后再也不要停电了。
每当我听到“喵呜喵呜”的叫声时，就知道指不定又在哪儿汽。它以前经常被小狗追来追去，每次都难听见它的“呻吟声”对了差点忘了，它的名字叫“咪咪”。圆圆的脑袋，胖胖的身子，毛长长的，软软的。黑白灰三种颜色互相映衬非常好看。尤其是那对宝石般的绿眼睛，更是讨人喜欢。这不，又被小狗按在地上，正“呻吟”着呢！由于身体太胖，小狗不费吹灰之力就捉住了它。它也作好了战斗的准备，两只前爪不停地伸向小狗的脸，待小狗招架不住了，就乘机而逃。
“咪咪”还算乖，渴了或是饿了就去找吃的。每当我或外婆给它端水或饭时，它就会高兴得“喵喵”直叫，“咪咪”也有馋的时候，可是它并不喜欢什么大鱼大肉，可能是前世吃腻了吧，它很喜欢吃面、南瓜……不赤也不能不沾油，没有油盐它是不会吃的。如果我们给它做的饭不合它的胃口，它就不吃，还冲着我们“喵喵”直叫，好像在抗议一样，要是外婆一生气，它就得一下子蹿到床底下，好久也不敢出来。
一天，只老鼠竟出现在卧室里，一下子就窜到了床底下，我连忙封锁了各个路口，结果我们全家出动也没捉住，爸爸灵机一动，把“咪咪”抱上来，妈妈本来愁闷的脸也绽开了花：“对呀，我们怎么把它给忘了呢？”我们把“咪咪”放在地上，每人守一个路口，结果老鼠被“咪咪”三下五除二就捉住了，它可真是一名捕鼠能手。
晚上，我做一个梦，梦见“咪咪”在满山遍野的捉老鼠，我们也夸它，邻居也夸它，人们都在夸它。它也“喵喵”地叫，好像在说“谢谢，谢谢大家的夸奖，我还会再接再厉的”。
7月31日星期六晴转小雨
这几天，爸爸妈妈带我去游玩，一路上风景秀丽，但是最让我难忘的是看到了昆仑山下驻扎的军队。
那天，一路上下着蒙蒙细雨，我们开车经过昆仑山，我看见了坦克、装甲车、运兵车、大炮、雷达车……还看见了在海波四千多米生活的解放军叔叔和哥哥们。他们太帅了，在这么艰苦的环境下，他们为了祖国的安危，驻扎在这里，真是太伟大了。我好崇拜他们，也好爱他们。长大后我也要和他们一样当一名军人，保卫我们的祖国。
二年级下册语文的日记（精选十篇）
一天又结束了，大家一定有许多有趣的经历，何不趁机写下10篇日记呢？日记该如何写呢？下面是小编为大家整理的二年级学生日记，供大家借鉴与参考，希望能帮助到大家。
上个星期五我和卫泽雨一起在ef学英语的时候，卫泽雨不小心，结果，他把我的.书都放进了他的书包里，但是我也没有看见他在干什么。后来，我回到家的时候才发现书不见了，当时我急得团团转，最后，我才想到会不会在卫泽雨那里。那天我很焦急。
今天我到他书包里一看，发现他的书包里多了一本书。后来我才知道那本书就是我丢的那本书，那时我的心情轻松多了。今天我很开心。
今日下午，妈妈和奶奶有事要出去一下，可小弟弟在睡觉不能带去。妈妈和奶奶正在商量该怎么办呢？
这时，我马上跑过去说：“你们不用担心，我来照看小弟弟吧。”妈妈说：“妈吧，我相信你能把小弟弟照看好。”说完，妈妈和奶奶出门了。
我安静地看着小弟弟，小弟弟睡得可真香呀！时间一分一秒地过去了，我的小弟弟睡醒了，妈妈还没回来，我很着急。可是小弟弟很乖不吵也不闹，还冲我笑，又过了一会儿，妈妈和奶奶回来了，夸我真是能干的哥哥。
今天，妈妈炒了南瓜籽，我觉得十分好吃。
妈妈一边炒，一边尝，看熟没熟，我看着，我也要了一颗，我把小南瓜籽的皮拔下来，我尝了一下。哇，真好吃。我的心里不住发出感叹，而南瓜籽好像在放花炮似的的“啪”，我吓了一跳、。一粒，一粒。……“啪”，“啪”，“啪”……
妈妈炒好后，倒进了盘子里，我拿起一粒，好烫，我一下子扔进了嘴里。哇，脆脆的，有点甜，真好吃。我吃了一粒，又一粒，又一粒……
我妈妈的厨艺好不错哟。
如果你仔细观察，你就知道在日常生活中离不开数学。
我学会了认识钟表，它使我的生活更有规律;我学会了乘法除法，它使我的计算更快;我认识了人民币，它让我学会独自购物。
记得有一次，我和妈妈去超市购物。超市的东西可真多，让我增加了不少见识，到了牛奶柜前我说：“妈妈，买箱牛奶吧?”妈妈说：“好啊，你看看这箱牛奶你和姐姐两人会不会喝过期啊?”我仔细看了下日期，原来还有8天就到期了，一箱总共是12盒。我憨笑了一下，想了一会说：“如果我们每人每天喝一瓶，一天就是2瓶，12÷2=6(天)，8大于6所以可以喝完。”
妈妈摸了摸我的头说:“孩子，你算得很好，以后遇到任何问题，都要开动脑筋，数学知识在我们生活中是无处不在的，只要用心你就会发现很多有趣的数学问题的。”
我们这学期换了个老师姓王。脾气一般般，但是她很严厉，比如说“上课说话50个蹲起、坐姿不端正30个蹲起……”弄的我们班没一个人敢做小动作了。教的还行，就是不讲课外知识。唉谁叫我们班倒霉呢。
we changed our teacher's surname to wang this semester. she has a c...
查看详情>>二年级下册语文的日记(精华7篇)
教学目标：
1、借助字音，初读课文。
2、运用识字经验，识记生字。
3、初步接触日记的书写格式。
教学重难点：
1、认读生字，书写生字。
2、掌握日记的格式和内容来源。
教学准备：
生字卡片、相关课件。
教学过程：
第一课时
一、谈话导入，激发情趣：
同学们，我们每人都有一些“心里话”“悄悄话”是吗？有时这些悄悄话不想对别人说，只想把它写下来，这就是“日记”。今天，老师就与大家一起来分享一个小女孩的两篇日记，看看她有什么“心里话”。
板书：日记两则
二、初读课文，认读生字：
1、学生自读课文，能借助字音，读通顺。
2、检查学生认读情况：出示生字卡片认读。
3、（课件出示）师生合作，找出识记方法。
换偏旁：作—昨 沙—纱 份—粉 科—料
加偏旁：奇—寄 未—妹 次—羡
要注意：“慕”的下面不是“小”字。“套”字的笔划规则。
4、师随机抽读卡片，巩固识字。
三、借助经验，识记生字：
1、小组合作，拼读字音，找出分析字形的方法。
2、学生汇报，教师总结。
本课的生字都是左右结构，除了“昨”字，都是熟字加偏旁。
3、生字组词比赛，看谁说得多。
4、开火车练读。
5、师范写生字，生注意观察。
6、生临写，是巡查。
四、复习巩固：
1、做课后“看看写写”，注意不要写错别字。
2、简单说说：“日记”写的是个人的什么内容？
五、作业：
朗读课文，记住日记的书写格式。
第二课时
教学目标：
1、复习生字。
2、在理解的基础上，能读好人物不同心里的情感表达。
3、学会写日记。
4、能从故事中受到启示。
教学重点：
培养学生写日记的习惯。
使学生在学文基础上体验“爱”和“被爱”的幸福。
教学准备：
生字卡片，相关课件。
教学过程：
一、读生字卡片，朗读课文：
1、出示本课生字卡片，学生认读。
2、指名朗读课文，其他学生感知课文，了解课文内容。试说说日记写了些什么内容？
二、朗读感悟：
1、学生自读第一篇日记，找出我写日记的时间、天气、掌握日记的格式：日期、星期、天气。让学生自己说说以“今天”为例的书写格式。
2、第一段讲了什么内容？是真实的吗？从“我”的梦中，可以看出小女孩的什么心思？她对那条裙子有怎样的感情？（期盼）指导朗读。
3、可是“我”的希望实现了吗？我没得到想要的东西，心情怎样？引导学生用失望的语气读第二段。（课件出示插图）
4、妈妈不但没给“我”买裙子，还把礼物分给了谁？如果你是我，你会怎么想？你的心情又会怎样？（用疑问、生气的语气读）
5、同学们，想知道答案吗？让我们一起翻开“我”的下一篇日记。学生自由朗读。找出妈妈这样做的理由？
6、谁来说说：“阿英妹妹”是谁？妈妈为什么那么关心她？妈妈都是怎样帮助她的？（介绍贵州山区，让学生体会到这样做的理由）
7、阿英是个怎样的孩子？（勤快、好学）用叙述的语气读。
8、“我”又做了个梦，这回又梦到了什么？这次“我”对裙子的态度有转变吗？我的梦境中还出现了什么人？我们一起在干什么？
9、通过这个梦，说明了我的思想有了什...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目
热门标签