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小学周记

发布时间:2023-05-15
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小学周记800字范本

小学周记

时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候仔细地写9篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的小学生周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

我是一条宽敞平坦的乡村公路,别看我年轻,我可是乡村飞速发展的见证人。

此刻的我穿着水泥外衣,身上平平整整的,在我身躯上那飞速行驶的汽车、摩托车、小轿车、大卡车……络绎不绝,看着我为家乡作出了这么大的贡献,我不禁感到自豪和骄傲,浑身都像浸泡在蜜糖中,甜滋滋的。人行道上行人悠闲自得,款式新颖、色彩艳丽的着装让人眼花缭乱,远远望去犹如一朵朵会移动的鲜花。徜徉在我身上的人们也常会啧啧称赞:“瞧,这条路多好呀,那么宽,那么平,它是与大城市沟通的纽带,是我们发财致富的道路!”我听了忍不住心花怒放。

欢欣之余我却忆起了令人心酸的过去:以前人们衣着仅有黑灰蓝三色,款式是清一色的中山服、对襟,并且一件衣服还缝缝补补,不知打了多少个补丁。我自我呢,也是伤痕累累,到处都是大坑小坑,路面都成波浪形,人走在上头东倒西歪,常用脚踢我,不停地咒骂我:“这个臭烂路,晴天一身灰,雨天一身泥,烦死人了!”每当这时,我的'心里就堵得慌,好想大哭一场。可是此刻我是旧貌换新颜啦,一切都过去了。

看,此刻有一群年过半百的老人,穿着玫红的绸衣,微笑着敲打腰鼓,喜气洋洋地舞动在我的身上,她们步伐虽然有些笨拙,但却充满了活力。那铿锵有力的鼓声分明在向我诉说:“我们虽然老了,但也要娱乐娱乐呀,不能学以前那么死板,整天闷在家里,也不活动活动这把老骨头。”

小学周记 篇2

愉快的暑假就来了,暑假里的一天,虽然很热,树上的知了都在说:“热了、热了”。可我还是很高兴的因为这一天是我的生日。

往年的生日,爸爸、妈妈都会给我卖漂亮的花裙子,可爱的布娃娃,更少不了我最喜欢吃的蛋糕和那些可口的饭菜。今年的生日除此以外,我还得到了一份很特别的`礼物呢?那就是爸爸、妈妈要带我去图书城看书,我也很喜欢这份礼物。我向我的爸爸、妈妈表达内心的的谢意。下午我们吃过午饭,爸爸、妈妈不顾天气严热带我去书城去看书。在路上妈妈告诉我“当今社会不可没有知识”我们小学生要多读书、多看书、多背书,这样我的知识才能多,才能学习好。来到书城我看到许多我喜欢的书,如:漫画、名人名言、寓言、小说??来到这我看到了许多课本上没有的知识,有些漫画更给了我无穷的知识,让我笑的肚子疼。

走出图书城的大门,妈妈和爸爸又带我美美的吃上了一顿“肯德基”我吃着吃着想到:9年前的今天是妈妈最痛苦的一天,也是最危险的一天,爸爸、妈妈一年又一年一天又一天的把我养大,现在我长大了我要帮妈妈做一些自己能做的事情,帮妈分担重担,在学习上面我也不能让父母亲操心,我要用那优异的成绩回报父母亲的养育之恩。

我们吃完“肯德基”就高高兴兴的回家了。我看见蓝天格外的蓝,白云格外的白,我的心里也是非常非常的...

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小学周记16篇

小学周记

不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,此时此刻我们需要写16篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生周记,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

周末的早晨,天气很寒冷,我们一家准备吃烩麻食来暖暖身子。可是,家里没有充足的材料了,于是,我打算和爸爸去菜市场买菜。出发前,我首先准备好了购物菜单,拿好了足够的钱,然后提起了买菜的袋子,就和爸爸一起出门了。

来到菜市场一看,哇!菜市场可真大呀!琳琅满目的菜品让我眼花缭乱,熙熙攘攘的人群遍布在菜市场的各个角落。首先,我扫视了一下四周,发现离我最近的地方有一家卖西红柿的,我大步流星的走过去,发现西红柿分为两类,一类是2.5元的,一类是3元的,我拿起袋子,刚要从2.5元的种类里拿,爸爸提醒了我:“党伯琛,建议你买好的呦!”我仔细一看,2.5元的种类里有很多被挤压和划伤的痕迹,我赶忙将手移到了3元的西红柿种类这边,挑选了一些又大又圆的西红柿装进了袋子里,交给叔叔,叔叔将它放在电子秤上,看了看说:“10元”,我将十块钱递给他,接过他手中的袋子。然后,我又买了香菇,和几根红红的胡萝卜。最后,我根据爸爸的建议来到了一家卖绿油油菠菜的菜店,让阿姨给我抓了一斤新鲜的菠菜。

我检查了一遍购物清单,确定需要的菜都买到了,我就和爸爸提着装满蔬菜的袋子高高兴兴的回家了。

小学周记 篇2

暑假即将结束的时候,妈妈带我去了山东——蓬莱,威海。首先第一站是蓬莱。

我们去了蓬莱的八个神仙过过的海,知道八个神仙过海时的困难,还看了他们曾用过的武器,还在那里看了八个神仙的塑像;以及其他各个神仙的塑像,我都一一跟他们照了相,作了留念,在这一路上我学到了关于八仙过海的许多知识,在通往下一程的路上,希望还能收获更多有趣的知识。

第二——站——威海,首先我们去了全亚洲最大的海洋馆,亲眼看了泰国鳄鱼,北极熊,还有可爱迷人的小企鹅,凶猛的大鲨鱼,还有爱美的红嘴鱼;还有千奇百怪的比目鱼;还有通人性的小海豚,;有小巧玲珑的海星;还有矮个子的海马;还有体格庞大的蓝鲸;等等。

下午,我们又去了海边,海就像一颗湛蓝的宝石,倒映着蓝蓝的天和朵朵白云,这是一幅多么宁静安详的画卷啊!让人心情舒畅,所有烦恼都被抛在了脑后。我迫不及待地把鞋子一扔,跳下了水。

海是多变的,它时而温柔,时而暴躁,总让人捉摸不透。

我和妈妈,到了浪最大的地方。我们开开心心的玩了一个下午我带着怀念回到了家中。

小学周记 篇3

亲爱的小朋友们,hello!在我们班上,有这样一个人,尽管她其貌不扬,却非常引人注目。

你瞧,她那一排短短的刘海像一排短短的窗帘,盖住了细细的眉毛。眉毛下面长着一双会说话的大眼睛。

有一回,她不知道自己的名字有什么含义,她就去问爸爸妈妈,爸爸妈妈要她自己去查字典。“耶!我终于知道自己名字的含义啦!”她兴奋地跳了起来。

一有空闲,她就拿出自己随身携带的宝贵的书看了起来。她最...

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小学周记必备十三篇

小学周记

你知道周记要怎么写呢?周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一,在生活和学习中,许多人都有写周记的习惯,写周记可以让我们更加关注社会和世界的动态和变化。本文作者经过整理为你编辑了“小学周记”,总会有对你有用的内容!

小学周记 篇1

假期的一天,我开始制作学校老师留的手工制作。想了半天,我决定制作漂亮蝴蝶结发饰。

首先,我开始准备蝴蝶结发饰的材料。先找布,再找发卡,最后找装饰品。我自言自语到。起初,我开始找布。找了半天,找不出自己喜爱的布料。不是颜色太深,就是太浅;不是太土气,就是太单调……“怎么就找不出一块漂亮的布呢!”我倾诉道。这时,我猛然看见到一块漂亮的紫色的雪纺布。“真是美极了!我可以用它来制作蝴蝶结发饰了。”我高兴地说道。之后,我开始找发卡。家里有很多带装饰的发卡,即使把装饰去掉,也会留下痕迹。终于,我看见了一个粉色发卡,刚刚好,不带装饰。最后,我看见了很多珍珠。用他们来做装饰品。

找完了材料,我就开始做了。这时,一堵“墙”就挡在我的面前。因为雪纺布不跟纸一样一下子就可以折成蝴蝶结的形状,即使这成了,也会变成原来的样子。我使劲了比平常细心100倍的劲,还是没有折成。我有些气馁,想“另谋生路”。可是,我的心里突然想起妈妈平常给我缝补衣服的的情形。即使真占尽了他的手指,她也继续给我缝补衣服。于是,我重新振作。先细心地把布折好,之后一针一线地缝住它,固定到胶带上。追后把珍珠小心翼翼地缝在蝴蝶结的中央。蝴蝶结发饰就做好了。

做蝴蝶结发饰真有趣!

小学周记 篇2

大家一定都吃过鲜甜多汁的桃子吧?可是你们看到过桃树吗?我就来介绍一下我家门前的小桃树。

三月,万物复苏,桃花不畏初春的寒冷最先绽放,给颜色单一的小区添加一份生机,告诉大家春天来了。桃树花有各种颜色,白色的像雪一样,是那么晶莹、那么透亮。粉色的花远远望去,像一片片和煦的朝霞,美极了。

红色的花就像一团一团的火焰,充满热情。风一吹过,花瓣从树枝上缓缓飘落,就像下了一场花瓣雨,白色的、粉色的、红色的花瓣散落一地,真是一幅美丽的画。花快落尽时,桃树才开始长叶子,叶子细长细长的,绿油油的一片,挨着一片,密密麻麻的。

夏天,小桃子们一个个从碧绿的枝叶间探出了笑脸,站在枝头争着展示自己的美丽。这时的小桃子们毛茸茸的,颜色半青半红,有的独自立在枝头,有的挤在一起谈天说地,真是热闹。夏末,果实熟了,红红的桃子远远望去,像一个个红灯笼挂满枝头。熟透的桃子如蜜一样甜,好吃极了。

秋风吹来,桃子叶一片片的落了。冬天雪花飞舞,桃树上落满了一层层厚厚的雪,好像是冬爷爷给它们穿了一件棉被似的。

这就是我家的小桃树,陪我一起成长,我喜欢这棵桃树。

小学周记 篇3

今天下午,老师近搬来一个红色的面盆。面盆里面放着一把刀和一个黑色的袋子,袋子里有一股冬瓜。冬瓜的形状是椭圆形的,深绿色的瓜皮上有白色的细毛,里面是白色的果肉,黄色的籽,一摸它的皮,是硬硬的,还有一...

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小学的周记(范文5篇)

小学周记

周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,老师都有布置学生写周记的习惯。怎样写周记才能避免踩雷呢?好工具范文网的编辑为大家推荐一篇讲述“小学的周记”的好文希望能够帮助到你,希望我的意见能够对你有所启发记得收藏哦!

小学的周记【篇1】

我是一个超级读书狂,我读过的书加起来比我还要高,小学周记就更不用说了,这天,就让我抽丝拨茧选一个故事来送给大家。

早晨,我吃完早餐,便开始思考着一个计划,不一会儿,我就想好了,便开始实施计划。

我走进新华书店,便对上了老板的眼睛,他见我是一个人来的,怕我只看不买,立刻假装亲切地问:“小朋友,你要买什么书呀!”我顿时语塞了,只好结结巴巴地说:“我…我呀,随便看看,有什么喜欢的书就买。”老板见我这样貌,不禁一脸无奈,只好让我看看。

这时的我便像离弦的箭一般冲了进去,随手拿了本《三国演义》便坐下来看了。忽然,我的背脊一阵发冷,我便回头一看。这不看不明白,一看吓一跳呀。原先,老板那鹰一般的眼睛已经锁定了我,我似乎能听到老板正在对我说:“小朋友,我们的书店但是不允许吃‘霸王餐’的,如果不买书的话是不准看的。”但俗话说的好,小小牛犊不怕虎,我可不愿意这样就放下,于是,我把一旁的书翻得很响,果然,老板的眼睛不再看着我。我趁这个机会,立刻“闪现”到另一边,倒吸一口冷气,心想“还好我的脑袋瓜子聪明,不然就要被‘老鹰’给吃掉了。”于是,我顺利躲过一劫,继续看起书来。

虽然此刻的我十分渴,但我还是不愿意放下这次读书计划。最后,精神上的需求战胜了身体的需求。但是,好景不长,我对面的书架旁走过一个人,便警惕起来。我偷偷一瞥,原先是新华书店的员工,我明白自己要被发现了,于是,果断把书放回书架上就逃之夭夭了,但是走之前我还是没忘记说:“那里的书不好看,我不喜欢”才走。我甚至能够猜到老板的表情,嘻嘻,看个书嘛,不要介意。

这次,我当了一回“小偷”,但是“偷”到的不是财宝,也不是钻石,但是,我“偷”的东西比它们更珍贵,那就是精神上的满足。

小学的周记【篇2】

今天上午,上科学课时,老师问了我们两个问题。

第一个问题是这样的:往一杯水里滴入一滴蓝墨水,它边散开边下沉,下沉的速度比较快。你能使墨水滴进杯子后下沉的速度慢一些吗?这时,有的同学就争先恐后地举手说:“可以的,应该把水…… .”而有的同学则坐在自己位置上正安静的思考着。

于是老师就直接公布了答案:“可以的,现在就让我们一起来看看书上是怎么说的吧!”

书上是这样说的:是可以的,另外取一只同样的杯子,放好清水,再加入一些盐后,搅拌杯中的水,充分使盐溶解。等水静止后,你再向杯里滴入一滴蓝墨水,它就会慢慢地散开,并且缓缓地下沉。就像电影里的一样。

第二个问题是:如果你把装满清水和盐水的两只杯子预先准备好,同时滴入一滴蓝墨水,那么,墨水在清水中下沉的快,还是在盐水中下沉的快?这时,我们大多数同学都卡住了。老师笑着说:“那让我们一起做个小实验吧。...

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2024小学的周记

小学周记

优秀的学生是如何撰写他们的作业周记的呢?周记是一种独特的活动和权利,被广泛应用于校园生活中。我建议您阅读一下“小学的周记”,它可能会给您一些新的思路。希望这篇文章能够帮助您解决一些问题和困惑,欢迎借鉴和分享!

小学的周记【篇1】

周记的种类:

1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记

小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。

周记的写作格式:

一、 年、月、日、星期、天气情况

二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的题目)

三、正文:

(1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)

(2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)

(3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)

(4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)

周记的写作流程:

一、开头:今天我看到(听到、做了)什么。

二、中间:事情的起因、经过、结果,人物的语言、动作、心理、神情等。

三、结尾:我的想法(事情的意义,我懂得的道理或我吸取的教训等)。

周记的写作注意事项:

一、选择自己感触深刻的事情来写:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

二、选最重要的事例来写:重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。

小学的周记【篇2】

今天是星期六,我在家里看起四年级的《科学》书。于是,我决定观察雾。

星期日,早晨我急匆匆跑上阳台,向四周远眺。呀!雾真大。漫天的浓雾,使大地变得模模糊糊,一片昏暗。东方的太阳已经升起,但只能看到一点昏黄色的圆光。远处,那山上到处是一片模糊,什么也看不见。

今天的雾比昨天小一些,但是比昨天更神奇。山河景色在雾的装点下,变得更加美丽。远处的山、近处的松树、柏树巍峨挺拔,还有那池塘边时时飘来雾气,在初升阳光的照耀下,呈现出:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩。

啊!这雾真神奇!

小学的周记【篇3】

秋天来了,天气变得凉爽,地上覆盖着落叶,有金色的,也有红色的……就像母树失去了孩子。

秋天空气清新,天空湛蓝,是农民伯伯丰收的好季节。看:苹果熟了,梨香了,柿子红了,就像小灯笼,米饭变成了金黄色。一阵风吹来,饭抖了一下,弯了一下,像是在笑。

秋天开花的花包括菊花、棉花、月季和蝴蝶兰.一阵风吹来,草变黄,鹅等候鸟纷纷南飞。

秋天可以去秋游,秋天有很多节日,比如教师节、重阳节、中秋节、国庆节……这是我们开学的时间。

秋天真是一个多彩的季节!

小学的周记【篇4】

大家可能曾经听过:地震中,父母和自己的儿子陷入困境,在危急时刻时,父母用自己的身体保护着自己的儿子。最后,儿子幸存了,父母却遇难了;在公交车上一个年轻人让座给一个老人;在马路边,一个小伙子扶老婆婆过马路……这一个个触动人心弦的事,大家可能看过或者听过。可是,你亲身经历过吗?我经历过。

那是一个风和日丽的早晨,我准备去上奥数班...

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小学的周记十篇

小学周记

日常写作中的一种形式就是周记,相信每个人都养成了写周记的好习惯。记录周记对于我们反思自己的学习和工作方法非常有帮助,那么我们可以从哪些方面开始写周记呢?通过阅读这篇精选文章,你将更加全面地了解“小学的周记”的含义!

小学的周记(篇1)

这周是放假的第一周,老妈给我买了《虚掩的门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我的视线。

这个故事讲的是:信息时代的天才比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让老妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。

我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

小学的周记(篇2)

假如我是一棵小草,我的衣服是绿色的,我的身体是细细的,长长的。我会给周围的人们带来了清新的空气。

假如我是一棵小草,我会变。春天来了,我在春风的的怀抱里慢慢的生根发芽,长出小叶子。夏天来了,我在热烈的阳光照耀下,叶子长得更茂盛了。秋天来了,在秋风姐姐的吹拂下,我停止了生 长,许多秋游的小朋友,在我的身上翻滚嬉闹着。很快,寒冷的冬天来了,大片大片的雪花落到了我身上,我被冻得枯萎了。

在我的周围,还有许多五彩缤纷的美丽小花,还有高低不平的.小树。每种植物都有自己的生长习惯,它们帮地球妈妈穿了一件世界上最美丽的衣服。

小学的周记(篇3)

一天,天气晴朗,我和妈妈准备要乘公交车去小沙外婆家。我们在车站等了一会儿便上了公交车,上车后见还有许多空位便坐了下来。我看着窗外来來去去的汽车,心想:马路车上的汽车这么多,该产生多少尾气呀!

车子一站一站地停过去,到了西门台客隆时,车上己无一个痤位,过道上己站了好几个人。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着柺杖,提着东西慢慢地走了上来,见她一边把东西放在地上,一边在口袋里掏零钱买票,这时车子开动了,老奶奶有点站立不稳,我连忙站起來説“老奶奶,坐我的位置吧!”老奶奶笑着说“谢谢你,小朋友”我笑了笑。

过了这一站,又上來一位老人,坐在我们前面一排的叔叔赶紧起来让座。一阵春风吹來,我心里暧洋洋的。

小学的周记(篇4)

世界卫生日快到了,家里乱的一团糟。有了,我来打扫卫生吧,说不定,爸爸妈妈还会表扬我呢!现在爸妈不在家,我...

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小学周记(集锦9篇)

小学周记

你是否将内心的烦恼记在了周记里?周记是人们用语言和文字的方式来记录事物过程的一种方式,在读书的时候,周记是不可或缺的。现在,您所需要的“小学周记”已经准备好了,请别忘了收藏这个页面!

小学周记 篇1

晚上,我和颜小阳约好在篮球场打篮球。

颜小阳最先发球,他运出三秒区。左手护球、右手运球,生怕被我掏走了球。突然,他一个后转身,想冲破我的防线。可是动作不到位,正巧转到了我怀里,我心生一计,伸手一探把球给夺了过来。他气得脸涨得通红,而我却在一旁讽刺道:“这就是你学的后转身吗?我看,应该是送球后转身吧!”“切,不就是抢到了个球,有什么了不起!”颜小阳气鼓鼓地说道。

下一轮开始了,归我发球。我毫不犹豫地冲向篮框,他张开双臂挡住了我前进的路线,我急中生智,换手到左边,颜小阳也跟着我到左边,我又突然变到右边侧肩冲过了他的防线,等他回过神来,我早就突破了他的防线,来了个标准的三步上篮,“嗖”的一声,进了一个空心球。我蔑视地瞄了他一眼,说:“怎样?祈福我吧!”“祈什么福?祈你个头啊!”颜小阳理直气壮地说。

最后一轮是投篮赛,即在规定的时间内进球多者胜。我抢先投球!就在此时,颜小阳一个球砸过来,正好撞上了我的球,撞飞了我的球而他的球却进了。他幸灾乐祸地向我吐了吐舌头,我气愤地瞪了他一眼。最后一球了,颜小阳先投,他把球用力掷了出去,球在框的边沿转了一圈又一圈,我心里暗暗地咒他道:“不要进,千万不要进啊!”小阳的鼻尖上沾满了汗,紧张地盯着篮框,我马上掷出手中的球,可已晚了,我和他的球同时进去了,我气得直跺脚,心想:“哎,本来可以比他多一球的,可就是因为那一秒,错失了良机。”

“哟,你还学了点东西嘛!”我说:“你也不赖!”颜小阳说:“明天我还要和你一决高下。”“好,比就比!”我自信地说。

小学周记 篇2

相信每个人看球时都有一种激情涌在心头,甚至能使人一晚上都睡不着觉,虽然大多数人看球都是在电视上,而我们却是在学校的操场上

星期四,我早早地来到了学校,一想到今天我们班要和六班打足球比赛,我就兴奋的不能停下。到了教室,我依然等待着时间的到来,等做完了消防演习,足球赛就开始了,首先,我们球员和对方球员上了场,裁判喊了一口哨,比赛开始了。我们互相给自己的球员加油、打气,还没到30秒,我们队中最厉害的一个球员居然进球了,我们欢呼着,拍着手连连叫好,对方的啦啦队则垂头丧气,甚至还有些跑到我们这边来说我们什么作弊,真是愚蠢,比赛不是靠对骂才能赢的,我们连理都不理他们继续观看比赛,我们呐喊着、助威着,兴奋得全身出汗。这时,对方的球员却进了一球,我们特别生气,又跺脚,又给球员打气,球员也愤怒、激动起来,直接带球进入禁区,球员之间很配合,把球传来传去,忽然,不知道是谁那么厉害,我还没有看清楚就直接进球。我们都愣住了,一时没有反应过来,但就过了一会儿,我们立刻兴奋起来,大声地欢呼起来,而对方却看傻了,无法动弹。虽然后面对...

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小学的周记通用

小学周记

你是否会将内心的想法和困扰写在周记里?周记是通过文字记录自己身边发生的小事情,我们会将一些难忘的经历写在周记本上。这些记录有助于更加深入地了解自己的思绪与思考。我们为您整理了相关内容,希望对您有所帮助。我们希望这些资料能够对您提供参考和使用!

小学的周记 篇1

上周四,秋高气爽,我们迎来了初中的第一个秋游,目的地是绿色环保天堂------光明农场。

一路上,我们怀着激动而兴奋的心情听着导游叔叔的介绍,他跟我们讲述了光明农场的四宝:香喷喷的乳鸽、甜甜的玉米、营养的牛奶和可口的荔枝。听到这些,一些同学的口水都流出来了,我们期待马上到达目的地品尝这些没事。

到达农场,首先映入眼帘的是一头巨大的奶牛塑像,这使我想到了我每天早上喝的新鲜的牛奶都是从这里运出来的,我就特别兴奋和好奇,那么多的牛奶是怎样挤出来的呢?这时导游领我们观看了挤奶表演,在挤奶机上奶牛依照次序整整齐齐地站成了一排,一会奶就挤满了一罐,太神奇了,我们不禁拍手叫好。

让我感受最深的算是喂小牛喝奶了。我从未近距离接触过牛,我的心充满了好奇和紧张。当我拿着奶瓶慢慢靠近小奶牛时,我的心一下子提到了嗓子眼,而小奶牛也是很恐惧的看着陌生的我,但它又很渴望喝到牛奶,它小心翼翼的靠近奶瓶,突然它猛地吸住了奶嘴用劲吮吸,可怎么也吸不到牛奶,我看到它那沮丧的表情,心情难过极了,我放松心情,慢慢又靠近了小奶牛,笑着对它说:“不怕,我们是好朋友,慢慢喝!”我又稍微倾斜了奶瓶,小奶牛好似听懂了我的话,慢慢靠近,喝到了甜甜的牛奶并露出了沾沾自喜、满意的表情,我不禁欣慰地笑了。

喂完奶牛,我们还观看了鳄鱼,小猪跳水等表演,还有各种奇花异果,还参观了桑蚕文化馆,在导游叔叔的介绍下,我们知道了蚕丝的形成,学到了很多科普知识,感受了绿色天堂和动物的乐园。

一天的游园结束了,我们都依依不舍的和这些动物们道再见,当我再次回味那乳鸽的美味、牛奶的醇香、水果的鲜甜时,我不禁想到大自然的神奇,联想到生物老师讲得生物圈,我们的书本和生活密切相关,我们要用我们的眼睛,去发现,去用心学习。

小学的周记 篇2

又到了一年一度的运动会了,我们信心满满的等待着!

星期四的早上,我们喜气洋洋的走完了那整齐的方队,坐在阶梯上,观看一个又一个精彩的节目。

要开始比赛了,都说老师要起到带头的作用,所以第一次比赛,是各年级的体育老师比,张老师赢了,我们又欢喜又难过,因为她是代表一年级比的,而我们却不知道代表我们二班的是谁?

比赛开始了,校园里回荡着此起彼伏的呐喊:“加油”的声音,这让比赛更加激烈了,再一次的结束。都代表我们班的荣誉的提升,不管是男生,女生,还是接力,我们班加油声后面又是一声:“又是第一”这让陆老师无比高兴,虽然看不到老师的脸{太阳太毒,老师把自己包的一点也看不见}但是老师笑的声音,一直在我们周围回荡。

经过了2天的拼搏,比赛结束了,到了发奖的时候了,我们班班长胡夫乃直接上去没有...

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小学周记(汇总七篇)

小学周记

据栏目小编整理了一份有关“小学周记”的资料,希望能对您有所帮助。周记作为一种特殊形式,可以帮助我们记录思想和情感,相信大家对周记都有一定的接触经验。写周记能让我们更加认真负责地面对事物,希望这对您有所帮助!

小学周记 篇1

我们在今天下午打了一场羽毛球循环赛,刚天始还是不愿意去打,但在几分钟后,我们各自使出浑身的解数去打这场比赛。

刚天始,一位穿着高跟鞋的游老师与男方一名高手打。那游老师,跳着跳着就把球发了出去,那像一只雄鹰一样地向男方高手飞去,而男方高手也使出他的看家本领把球打了回去,但游老师用一个反手再把球打了回去,在那一刹那,球落在了地上,男方高手光荣地退出了比赛。这场“武林大会”可真让人大饱眼福啊!

终于到我了,我和魏锋单打。我发球的时候心跳猛地加速,仿佛心跳都要飞了出来。终于决战的时候了。我把球一仍,再用手中的拍把球击出,但是那球明显太小力,但听到老师在一旁解说,我们大家都笑了,眼泪都几乎冒了出来。魏锋轻而易举地击中了球,并把球以迅雷不及掩耳之势的速度打回,球像陨石一样地堕落在地上。到他发球了,他依旧把球迅速地发了过来,但我眼前出现了一个物体,那就是羽毛球。当球在空中飞舞的时候我就把它猛地一打,球飞远了,他为了去接球而摔了一跤,我们看到他摔倒的狼狈的样了就哈哈大笑起来。但他把球打了回来,这是在我的意料之外的。虽然魏锋为了救球而摔了一跤,但是我认为他很有体育精神,这是我应该学习的。

小学周记 篇2

今天我很高兴,因为我的第一次读写绘作业受到了老师的表扬。

昨天老师给我们讲了一本绘本《肚子好饿的毛毛虫》:在温暖的阳光底下,有一颗卵,从卵里钻出了一只小毛毛虫,毛毛虫肚子好饿,第一次啃穿了一个苹果,第二次又啃穿了两个鸭梨,第三次又啃穿了三个李子,第四次又啃穿了四颗草莓,第五次又啃穿了五个橘子,第六次又啃穿了巧克力蛋糕,棒棒糖,火腿肠。。。。,最后一次又啃穿了一片树叶,终于毛毛虫吃饱了。它自己做了一个叫做“茧”的小房子,它在小房子里整整待了两个星期。它从小房子里钻出来时就变成了一只美丽的蝴蝶!

下午放学老师布置了作业:根据老师读的绘本,让我们用画来表达出《肚子好饿的毛毛虫》,再写出自己的感受。

晚上回家,我和妈妈花了两个小时的时间,才做出了这一幅受到老师表扬的画。毛毛虫只有通过吃很多很多的东西,才能变成一只美丽的蝴蝶 ,小朋友也要努力学习,才能获得成功。就像我昨天的作品,通过自己的努力和妈妈耐心的辅导,受到了老师的表扬一样,我很高兴,很开心。

只有付出了努力,才能取得胜利!

小学周记 篇3

星期五上午,吴老师正在上数学课,同学们全神贯注地听着,教室里安安静静的。

突然,隐隐约约传来一阵“嗡嗡,嗡嗡”的响声。吴老师惊讶地问:“怎么会有蜜蜂?”同学们的目光一齐往吴老师指的方向望去。只见五六只蜜蜂正在那儿跳着圆圈舞呢!女同学们都尖叫了起来:“啊,不会蜇到我吧?”男同学们都争先恐后地拿着数学...

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小学周记(系列九篇)

小学周记

周记是一种以文字记录自己一周内思想的方法,我们常常会将一些发生的事情写进周记。周记能够帮助我们更好地认识自己的优点和缺点,提高自己的成长效率。我们为您推荐了“小学周记”,请保存好这篇文章,以供将来参考!

小学周记 篇1

星期六的下午,妈妈带我去图书馆。这可是我第一次去图书馆,一路上我想象着图书馆究竟是什么样子的。

穿过漪汾桥,沿滨河西路走不远,便看到了市图书馆。我望着这高大、庄严的建筑物,心中对它产生了敬畏感。一进门,我有些意外,虽然是双休日,但这里仍然有很多人,老的、少的、学生、成人……更让我吃惊的是虽然这里有很多人,但静得出奇,仿佛掉根针都能听见。到了自习室,这里更安静了,只有一点儿“沙沙”的笔记声和轻微的翻书声。

我迫不及待地办了阅览证,到位于二楼的少儿阅览室去读书。这里可真大啊!一排排书架上摆满了书,有科普类、文学类、童话类……有几千册书。我如获至宝,拿起这本,放下那本,眼睛都不够用了。最终挑了两本书,开始专心致志地读起来。从书中我知道了热气球的飞行原理,在洞穴里怎样生存等知识。

之后我们又来到了图书馆的三楼,这里是电子阅览室和期刊杂志室。在期刊杂志室里有170多种最新的杂志。一进门就看到了我最爱看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《动漫世界》杂志。我兴奋地拿了两本津津有味地读起来。

不知不觉,闭馆的时间就到了,我恋恋不舍地离开了这知识的海洋。

小学周记 篇2

平时我们上活动课,总是到学校的操场上去玩,一些小朋友玩老鹰捉小鸡、跳绳、学做木头人、造房子、扔沙包……大家都玩腻了。今天,为了让我们高兴一下,老师决定教大家做一个有趣的游戏—— “打野鸭”。

游戏规则是:同学们围成一圈做“猎人”,用球踢圈内的同学(野鸭),把“野鸭”全部击中,游戏即告结束。

游戏开始了。姚老师叫我和九个同学站到圈内做“野鸭”,其他同学在外面围成一圈做“猎人”。老师把球给了外圈的李涵菲,她提起脚就把球踢向那些“野鸭”,十只“野鸭”东躲西藏一个都没打到 ,球传到了对面的“猎人”脚上。过了一会儿,只听一位同学兴奋的说:“打中了!打中了!”“猎人”们高兴得手舞足蹈。

“野鸭”一个个被打中了,最后只剩下我一个人孤军奋战。我左躲右闪坚持战斗,观众中发出阵阵喝彩声。不过,最后我还是“中弹”了。游戏结束了。

小学周记 篇3

今天天气特好,又是国庆节,逛超市。于是,妈妈决定带我去超市买东西。 作文网

我们来到了位于贺龙体育场的家乐福超市,我们一进店门就看到了很多促销的消息。我们于是精心挑选很多打了折的商品,我问妈妈:“打折要怎么计算啊?”妈妈说:“你要看它打多少折,单价×(折数÷10)就得出来了打折的钱数。”“原来是这样啊!”我说道。妈妈看见那里有打折的东西就想考考我,“那瓶可乐原价是5.3元打了5.5折现价是多少?”我又想到了我们学过求积的近似数一般保留两位小数,5.3×(5.5÷10)=5.3×0.55≈2.92(元),小学...

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