班主任演讲稿

发布时间:2023-05-15
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班主任大会演讲稿(范文6篇)

班主任大会演讲稿
班主任演讲稿

人只有经历过无数次的努力和失败才能达到最终的成功,当我们想要非常激情的演讲时。准备充分的演讲稿可以提高演讲者的语言灵活度和表达深度,不同类型的演讲稿所彰显出的特点是不一样的,能够发挥的作用也有所差异,么主题演讲稿到底怎么写呢?您要的信息我已经为您准备好了:“班主任大会演讲稿”,期待这些书籍能够为你的个人成长提供支持!

班主任大会演讲稿【篇1】

各位领导、老师:

晚上好!

在这美好的夜晚和大家相聚在这里,代表高一年级向大家汇报我们的班主任工作,我感到很荣幸。在此,我真诚地祝愿各位领导、老师在新的一年里合家欢乐、身体健康、工作顺利,也祝愿我们八中今年的高、中考能再次取得更加骄人的成绩!开学以来,在领导们的正确领导下,经过我们高一全体班主任及任课老师的齐心努力,我们的教育教学工作和常规管理工作都取得了喜人的成绩。

大家知道,班主任工作任重而道远。班主任的工作好谈难做。接下来,我将谈谈一些不成熟的班级管理方法。

目的是向领导者和同事学习更多宝贵的经验,以便我在以后的学习和工作中避免走弯路。

一、做好学生思想工作尤为重要

作为班主任,做好学生思想政治工作是一个非常重要的环节,也是一个非常复杂的问题。一个班级中每个学生的性格特征都不相同,因此,班主任在做学生的思想工作时,也要根据不同特征学生采取不同的教育方式,而在此过程中主要遵循“因材施教,积极开导”两项基本原则。比如:

脾气较为倔强的学生,不能硬来,这类学生在犯错误之后往往会顶嘴,因此,对这些学生做思想工作时,首先要亲自抓住他们所犯错误,在其无准备时进行教育。教育过程中话不能太多,言多必失,说多了势必会漏嘴。在这个时候,他们会抓住把手和你顶嘴。此时,工作效果往往适得其反。

再比如,对性格内向的同学,平时做思想工作时要注意自己的语言,千万不可出现刺伤学生心理的话语,因为内向的学生很少讲话,胆小怕事,所以他受了委屈也不会讲,并且在心里乱想好长一段时间,这样势必会影响他的学习生活,甚至还会影响到师生关系,产生抵触情绪。对这些学生做工作时一定要细心。找出他们的闪光点,注意交流,充分挖掘他们的闪光点。

这些学生往往具有很大的爆发力,只要正确引导,就会出现意想不到的效果。再比如,对成绩优秀的学生做思想工作时一定要严厉,因为这些学生成绩好,自我感觉良好,往往认为老师不会怎么批评他,如果稍微一放松,骄傲情绪就在他们身上这样发展下去,成绩势必会下降,在思想品德方面变得越来越差,受不了委屈,并且在公共场合也不遵守纪律,甚至让老师难堪。在为这些学生做思想工作时,他们会非常重视学习直到现在。

在思想上,要多问多懂,要非常严格。教师之间要保持一定的距离,使学生正常发展,最终达到良好的品德和学习效果。再比如做成绩较差学生思想工作,要多加鼓励、表扬,但是不能太夸大,因为这些学生由于学习成绩差,自尊心强,并且也很敏感,表扬他时,也不要在公开场合大加宣扬。

对他们适当提出表扬...

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关于班主任演讲稿(合集六篇)

主任演讲稿

精选文章“关于班主任演讲稿”将为您展示更多有关知识和见解。追求更高,是成功的动力,当我们被要求在大场合下进行演讲时。通过准备演讲稿我们可以更好地适应市场和竞争的要求,尽量使用熟悉的词汇,使观众更容易理解演讲稿的内容。希望您能从本文中学到一些新的知识!

关于班主任演讲稿【篇1】

2、 论我对教学主任工作的认识

做好六件事:(**)

一。履行好教师的基本职责

2。完成教研室主任的基础工作安排课程

3. 组织好教研活动

4.加强对教师的培养与教育,尤其是对青年教师的培养与教育

5. 做好教研室工作计划和总结

三、担任这一职务该如何去做

ge公司的ceo伊梅尔特认为成功的领导者往往受到下属爱戴和拥护,和周围公众的关系和谐,并能创造一种良好的工作氛围。这本质上是从生命的角度来谈人格魅力的塑造。

要做三种人:(**)

1. 专业人

作为本专业的骨干力量,教学主任应具备较高的专业能力。要精益求精地思考专业建设和完善工作,要多与实践接触,要力争把专业做好、做优、做新、做出品牌,要在课程设置、教学管理、师资和教材规划等方面不断提高,始终保持专业建设的高水平;要有创新思维的能力、要有开拓新专业的悟性。

2.带头人

作为专业建设的带头人和专业教师的核心,教学主管要有凝聚力,要有一定的组织协调能力。在工作中,要求教师做到的,自己要先做到。有困难要冲在前面干在前面,要以身作则,做同事的楷模。

此外,教学主任要有团队意识,注意同志们的工作积极性;具有大局意识。

3. 事业人

教学主任要有责任心,才能做好。要把很大的一部分精力投入到对专业的思考上来。教学主任还要有奉献精神。一所学校的发展需要每一位员工的贡献。

我希望能加入这个团队,为学校领导注入年轻的活力和新的理念。

请大家相信我,给我这次机会。我知道,我不一定是最好的,但我会努力做得更好。

最后,我想用六个词来形容我来博伦这几年的感受:(**)进入、融入和坠入爱河。同时,我希望继续我的爱。

谢谢大家

关于班主任演讲稿【篇2】

大家好!今天我要演讲的题目是《耐心细心班主任演讲稿》。

作为班级的组织者和领导者,有条不紊地处理好班级的各项工作是一项枯燥乏味的工作,涉及到学生的思想、学习、劳动、健康、生活等各个方面。由于班主任的性格特点和行为习惯,班主任工作需要更加耐心、细心。

课堂理念

1、我常跟孩子们说:“微笑吧!向上吧!勇敢生活吧!”主要是希望我们班的孩子都能微笑着面对生活,以一种向上的态度积极生活,勇敢地接受和面对生活。

2、尊重学生应该建立在信任和理解的基础上。作为“一家之主”,我珍惜每一个成员,让他们学会互相尊重,从内心感受到温暖。

3、制定班级管理制度,细化班级管理规则,明确奖惩。学生在行为规范、学习、纪律、卫生等方面的要求,并公开总结获奖情况。

4、共同的缘分使他们走到了一起。孩子和孩子,家长和老师,班主任和孩子都需要互相帮助。

班级风格

1、建立民主有力的班干部轮换制度,发挥每个孩子的管...

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竞聘班主任演讲稿(集锦五篇)

竞聘主任演讲稿

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竞聘班主任演讲稿【篇1】

各位领导,各位评委:

大家好!

我竞聘的岗位是办事处副主任。

高中毕业,现任办事处客户经理。这次竞聘是一次难得的学习和锻炼的机会,也是展现自身价值的机会,希望得到大家的认可。

也是多家金融机构的必争之地。近几年来,市的经济大镇。许多金融单位都在设立了分支机构和代办网点,竞争空前激烈。但是挑战面前,也看到机遇,市西城开发区就座落在良好的投资环境吸引了众多的企业。年以来,就有30多家企业在开发区落户。其中外企一家,合资企业3家,总投资50多亿元。其中规模较大的投资6亿元,公司前期投入20多亿元。经济日新月异的发展,为我提供了巨大的市场空间。今后的工作中,将不失时机地抓住机会,采取灵活多样的工作方式,和他开展业务关系,从而使办事处的各项业务再上新台阶,

已经在咱们农行工作了十五个年头。这期间,自年月参加工作至今。亲身经历了行的巨变。市场经济的大潮中,办事处的全体干部职工,行党委的正确领导下,群策群力,大胆创新,努力拼搏,取得了骄人的业绩。农行的长期工作中,与当地的群众和企事业单位建立了良好的关系,积累了丰富的工作经验。对辖区详尽的解是这次竞聘的优势。一旦踏上新的工作岗位,将在最短的时间内,以最快的速度投身到工作中去,把握机遇,迎接挑战。

以后的工作中,如果这次竞聘成功。将做以下努力:

积极配合上级工作。

一、提高自身素质。

最贴近职工,办事处副主任是行工作在最前沿。最贴近用户的基层干部,要求我具备很强的工作能力,丰富的工作经验,要有广泛的亲和力,和与时俱进的创新精神。所以在今后的工作中,一定努力学习,掌握现代化的专业知识和业务技能,以及先进的管理经验,使自己的思想水平和业务水平永远保持较高水准。工作中坚决做到服从上级的领导,全力配合正职的工作,维护集体利益,团结好每一个员工,起到承上启下的作用。同时虚心听取不同意见,坚持原则,凡事要掌握好一个“度“字。

大力拓展新市场。

二、倡导创造性服务。

所以服务是灵魂。只有靠优质的服务才能赢得客户,金融系统是一个非常重要的服务型行业。拥有市场,必须靠服务取胜。有人说“搞中间业务要靠关系单位,搞存款要靠亲戚朋友”

把服务做到社会的每一个角落,可是认为这些潜力是有限的而服务的潜力是无限的只有抓住服务这个中心。让行的品牌深入人心,真正和群众建立起“鱼和水”关系,才能真正拓展新市场。巩固老市场,才能立于不败之地。同时,服务是要讲究方法的每一件事情都有它自身差异,都有它独特性,这就要求我实际工作中,要有的放矢,开展卓有成效的创造性的工作,创新出效益,...

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班主任论坛演讲稿

班主任演讲稿
班主任论坛演讲稿

本文主要涉及与“班主任论坛演讲稿”相关的内容,请将本文收藏起来以便日后再次参考。没有辛勤的努力就没有真正的成功,如果我们遇到了需要演讲的情况。准备演讲稿让演讲者在演讲中表现出更高的专业性,我们在许多重要场合演讲之前都需要准备一份演讲稿。

班主任论坛演讲稿 篇1

一颗金色的种子

太平镇中心幼儿园:李静

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是太平镇中心幼儿园的李静,今天我演讲的题目是《一颗金色的种子》。

两年前,我从一名小学教师转岗来到幼儿园,人们都说“幼师是**世界派往童年的使者”而班主任尤其如此,既是幼儿的组织者,又是他们的领导者和教育者;它不仅承担着教育教学工作,而且管理着孩子们的日常生活;既是老师,又是妈妈。要做好这份工作,不能单靠满腔热忱,你们可能会惊讶我为何如此说,每天跟一群天真无邪的孩子一起玩耍,多么幸福啊!又有何难?

但事实并非如此。可能是基于小学老师原有的教学经验,每节课前我都要深思熟虑,总在考虑要给孩子教什么知识点,或者做什么手工作品,否则,总感觉自己是在误人子弟。所以每次上课前,我都会提前做很多准备工作。

就拿做手工来说吧,为了提高效率,活动过程中我总会以迅雷不及掩耳之势,给孩子们挨个发放画纸、剪刀、固体胶等。每件事都亲力亲为,结果每当放学时,孩子们都将做完手工用的各种工具、作品、到处乱扔乱摆。课堂纪律混乱不说,而且无形中大大地增加了我的工作量,整理剪刀、收集作品,将凌乱的固体胶摆放整齐以及打扫地面卫生……久而久之我发现,孩子们并没有因为我的包办代替而有所进步,这时我才意识到,幼儿园教学与自己原来的想法有很大出入,通过学习我了解到,幼儿教育是一日生活皆教育,要充分抓住每个教育契机,培养幼儿良好的习惯和道德品质。

古语说:“授之以鱼,不如授之以渔。”良好习惯的养成,道德品质的培养远比学习知识技能更重要。

于是,我下定决心做一个“懒老师”。

后半学期,我将“懒”老师的想法付之于行动,做手工之前,我会让幼儿分组排队领取画纸、剪刀固、体胶等。当然,这个想法并没有想象中那么轻松得以实施,有随意走动的,有强势插队的,有彼此推搡大吵大闹的……教室里面乱作一团。但是,这并没有动摇我的决心。

因为我知道,好的习惯养成并不是一朝一夕的,而需要长久的坚持与训练,“万丈高楼平地起”要想形成良好的习惯,首先要经过严格的训练。在幼儿园,孩子坐不上凳子是很正常的。班上的一个小男孩什么都不专心。他一堂课能站起次。

为了改掉他的坏习惯,我同意他的看法:如果他在一节课上只起了三次床,就给他脸上挂个微笑作为鼓励,否则他就不会说话了。结果,在一周的五天中,有两天不超过三次,小男孩得到了奖励。

又过了一个星期,他在四天内没有超过三次。半个学期后,他养成了专心做事的好习惯。孩子有健忘的习惯,所以培养好习惯需要长期坚持。

这样的例子不胜枚举。通过榜样示范、个人提醒、鼓励表扬等方法,坚持自己的习惯养成。小班一年下来,我惊...

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关于班主任的演讲稿11篇

班主任演讲稿

为了确保在这次演讲活动中能够取得非凡的成果,演讲者应该在演讲稿中使用通俗易懂的表达方式和语言。演讲稿必须突出重点,让听众对主题有清晰的认识。那么,如何准备一份适合自己的主题演讲稿呢?小编推荐阅读一篇关于“关于班主任的演讲稿”的文章,它会对您的演讲稿准备有所启发。如果这篇文章对您有帮助,请和您的朋友分享吧!

关于班主任的演讲稿【篇1】

同学们好!今日我和大家一齐来到了一个新的班级,新的团体,教师的心境和大家一样,充满喜悦、激动和兴奋。期望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、愉快,把我们的大家庭建设得健康、和谐!

开学的第一天,教师想跟大家谈谈“四个不容易”。

首先,父母不容易。因为有了父母,才有了我们自我。母亲十月怀胎,一朝分娩,为了我们生命的降临,付出了多大的代价!我们的生日就是母亲的受难日。我们每一步的成长,都凝聚着父母的心血。我们的父母可能是农民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而栖。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。我们的父母可能是工人,每一天八小时上班,有时还得加班,也很少有什么节假日。他们的工资也许不算丰厚,却要承担一个家庭的衣食住行;我们的父母可能是打工者,远在他乡,没日没夜,也许还受尽歧视和侮辱。为了供我们上学,他们省吃俭用,宁可苦了自我,毫无怨言。我们的父母可能是商人;他们苦心经营,想方设法,精打细算,只是为了让我们条件好一些,吃苦少一些。我们的父母可能是政府官员,他们为官一任,造福一方,勤勤恳恳,鞠躬尽瘁。他们不光是为了小家,更是为了大家……。请相信,不管我们的父母从事什么样的职业,都能够用三个字来概括他们,那就是:不容易!所以,期望同学们在校努力学习,力争上游,用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,买或者自我做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母

山高海深的恩情。

第二,教师不容易。师者,所以传道受业解惑也。教师要负责同学们的学习,认真备课上课,还要批改很多作业。教师是新时代的.移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。教师还是同学们心灵的园丁,要花时间去了解你们,要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。教师的工作,绝不只是每一天上一两节课。在教书育人的同时,教师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。大家说,教师容易吗所以,期望同学们尊敬师长,认真听讲,有错就改,争取学有所成,不辜负教师的期望,不枉费教师的一番苦心。

第三,自我不容易。听到那里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很开心嘛,怎样说不容易呢其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有梦想,从不懂事到学会为人处世……每一步固然是父母付出的结果,但也与自我的努力密不可分。...

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高中班主任演讲稿(热门四篇)

高中班主任演讲稿

高中班主任演讲稿【篇1】

十年前,有一个男孩,他出身贫寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的个儿,体重只有九十七斤;他说话带着浓重方言口音,让人听着无比费力;他上课总喜欢积极发言,却总是会脸红耳赤声音不断颤抖;他的长相平凡的让人觉得奇怪,他的能力一般的让人觉得蹩脚,没有人会把优秀两个字和他挂钩。他,太平凡,平凡的大家经常会忽略他的存在。

在一次中教法的课堂上,老师要大家说出自己的梦想。他对着老师、对着全班一百多个同学的用带着浓重方言口音的普通话郑重许诺:“十年后,我一定会给大家一个惊喜,我一定会成为一个优秀的老师,我一定会教出全省最优秀的学生,教出全省最好成绩,教出全省最牛的班级。

”话声刚落,以为教室里会掌声阵阵的他发现,班上一百多人,平静如水,似乎刚刚没有人说过什么。

十年后,一个晚上,他的大学班主任肖老师,他的大学中教法老师欧阳教授,他的最好同学和朋友,纷纷给他打**,他们都说:“我们在腾讯新闻网上看到关于你和你状元学生的报道了!恭喜你,你真的很棒,你是我们见过的最棒的学生,最棒的同学,最棒的朋友!

”此刻的他,心中的那种激动,真的无法用语言来表达;想起那个承诺的时刻,就仿佛在昨天,时间过的是如此的快。他终于明白了什么叫十年如一日,什么叫弹指一挥间,而他的那份激动,来得时那么艰辛,那么漫长,那么突然,又是那么幸福,那么快速,那么必然。

十年前,男孩说完那个梦想后,就曾默默地对自己讲:我知道我是根草,但我更知道,我就是草,也要做一根不同凡俗的草!

十年后,他做到了!他完全把十年前同学们约定的白日梦变成了现实。他真的站起来了,顽强的站起来了!如此不屈,如此骄傲!

亲爱的同学们,你们应该已经知道他是你们面前的小熊老师了!

那个不不起眼的小男生或许仍然还是不起眼,但已经不重要了。因为,岁月已经赋予了他深沉的底蕴和坚强的内心;那个从事语文教学的口音浓重的蹩脚孩子,却已经不再胆小害羞像女孩了,他已经可以滔滔不绝、口若悬河、泰然自若、淡定自如了!

可是,我还不满足,这只是我人生迈出的一小步,我还有个伟大的梦想,那就是:再用十年,实现成为中国教育改革家的梦想!

为了这个梦想,我没有理会同僚说的有了成绩何必那么忘我投入傻傻付出的论调,我没有自我满足、自我放松、自我感觉良好。

我依然重复着在外人看来单调乏味辛苦劳累的工作,我依旧勤劳勤奋、坚强不屈、激情澎湃、精神抖擞、勇往直前。

而当看到追求梦想的可爱的的你们时,我内心是多么的激动!因为我知道,你们是多么的不容易,你们经历了多少的考验才来到留在这个神圣的地方,精神的折磨,安逸的动摇。但是,你们来了,你们留下了,来得那么果断,留的那么坚决,多么像自己,那个不屈于世俗、不动摇于困难的自己,与你们,不需交谈,已经成为知己,已经是志同道合的挚友了!

可爱的熊十年磨一剑,下定决心!

可爱的大家用十个月磨一剑,一样毅然决然!

我们是如此的相似,我们是这么的统一!我...

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竞聘班主任演讲稿优选14篇

竞聘主任演讲稿

竞聘班主任演讲稿 篇1

竞 聘 演 讲 稿各位领导,各位同仁:

上午好!首先,简单介绍一下自己,岗位竞聘演讲稿。1997年毕业于营口大学微机应用专业,被分配到营口市第一粮库工作,后于20xx年考入营口有线电视台,从事宽带网的安装工作至今。我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争。我之所以参加这次竞聘演讲,基于以下几方面考虑:一方面,表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,虽说是"陪太子读书",但我想能够锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和各位交流思想,准备让各位评价优劣长短,接收领导和各位对我的挑选。何况一位名人说过:"不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵!"。

最终我还是站到这里。竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。首先,我具有正直的人品,良好的修养以及完善的工作作风。我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获20xx年中心先进工作者的称号。

在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误。别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明。其次,熟悉具体业务和具有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习。诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,各位交心,交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想 。

首先,随着ip平台的改造成功,我们的网络逐渐完善,历数目前我市internet服务接入网的服务商,我们优势明显,网络内容的建设日益重要,应加大在网络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益。最后,我表个态,如果领导和各位把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作。

反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心,尽全力,尽职,尽现。无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"言必信,行必果。谢谢各位!

竞聘班主任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导你们好:

本人现任安全监督与生产...

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班主任大会演讲稿(必备四篇)

班主任大会演讲稿
班主任演讲稿

演讲者在表达时应该注重语言的生动感,要学习优秀的主题演讲稿,如何汲取其长处呢?下面是我们整理的“班主任大会演讲稿”,我们会继续提供更多的信息和服务,请继续关注我们的网站!

班主任大会演讲稿(篇1)

亲爱的同学们:

你们好!

我是你们的班主任老师,从你们一年级开始带你们的时候,这一晃眼已经过了6年的时间了。这6年的时间里,我不仅教给你们知识,还教育你们做人的道理,陪伴你们度过了最天真无邪的童年时光。

我还记得一年级的时候,你们刚来到我的班上,一个个的眼里都带着好奇和稚嫩,那个时候,我都叫不出你们名字,只觉得这是一群既天真又可爱的小朋友。后来慢慢的我通过和你们的接触和和沟通,我开始了解你们。知道了你们的爱好,熟悉了你们的性格,也了解到了各位同学的家庭背景。虽然到了后面,你们越来越变得调皮,越来越不听我的话,经常给我打架惹事。但是我知道你们一直有把我这个老师放在心里。我生病的时候,你们会静悄悄的自主学习,不会吵闹,更不会违反纪律,因为你们不想让我更加的忧心。在我过生日的时候,你们都会记得给我准备礼物,虽然都是自己手工做的礼物,不值什么钱,但是我收到的时候依然很感动。我把它们都珍藏了起来,留到以后慢慢回忆。

现在一转眼,你们就到了六年级。从小小的'个子变成了大大的个子,从什么都不懂的年纪,到可以承担一定责任的年纪。我看着你们慢慢长大,慢慢变得知识丰富,慢慢的懂事。我感到比任何人都欣慰。我知道你们都是一群既善良又正直的孩子,你们有自己的想法,有自己的个性。虽然有些同学的成绩不是很好,但是我看到了你们的努力和付出。我希望你们不要泄气,更不要妄自菲薄。我相信只要你们坚持下去,你们总有一天一定会发光和发热的。

现在到了离别的时候,到了你们即将要离开小学升上初中的时候。到了初中,不再比小学,它的学习难度更大,学习任务要更加的多。如果我们现还不好好的打基础,等我们到了初中,就会跟不上别人的脚步,学习也会更加艰难。所以我希望你们一定要好好的把握住剩下为数不多的时光,好好的在这段时间里面努力学习,尽自己的最大的力量考上一个好的中学,得到一个好的学习平台。这不仅仅是为了给你们父母争口气,而更多的是为了自己的未来而考虑。

班主任大会演讲稿(篇2)

三一文库(演讲稿范文/教师演讲稿

在班主任工作总结表彰大会上的讲话

在班主任工作总结表彰大会上的讲话

班级是学校最基本的管理单位,班主任是学生全面发展、终生成长的奠基人。从某种程度上说,学校各项工作能否顺利开展,能否取得实际成效,能否得到家长的满意,班主任老师起着至关重要的作用。所以说,班主任工作责任重大,位置重要,任务艰巨。

下面结合学校工作讲三点意见。

一、发扬成绩,正视不足,切实增强班主任工作的责任感和使命感

近年来,在全体教职员工的共同努力下,学校的办学规模不断扩大,内部管理逐步完善,教师素质不断提高,一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业的班主任队伍初步形成,班级管理...

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最新班主任大会演讲稿

班主任大会演讲稿
班主任演讲稿

班主任大会演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!非常感谢昌平区教委和德育教研室领导给了我这样一次与大家交流的机会。我来自南口镇小学,是一名普通的班主任老师。今天,当我面对在坐的各位充满朝气的年轻班主任时,脑中立即浮现出自己刚刚担任班主任工作的情景。那时的我有过困惑、有过迷茫、有过束手无策、更有过长吁短叹……面对一双双渴望的眼睛,面对一个个充满期待的家庭,面对我曾经信誓旦旦一定要干出成绩的教育事业,我该怎么办?

当时我是一名住校的年轻老师,那个年代没有电脑和电视,但我并不感到孤独,开始养成了一种剪报贴报的好习惯。我把自己订阅的《教师报》分类进行剪裁和整理,粘贴下来,作为自己教育工作的参考字典。凭着一份对教育事业的激情与热爱,我把自己的全部时间和精力都投入到了教育教学和班级管理上。不懂的问题就认真查阅资料,虚心向身边的老教师求教,刚刚工作一年的我,就在班级管理方面暂露头角。那一年由于我工作出色,被评为昌平区优秀辅导员。面对大红证书,我激动不已,因为那不仅是一份荣誉,更是对我工作的肯定和鼓励,也就是从那一刻起,让我更加坚信爱因斯坦的那句名言:在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功。身边的领导和老教师也经常鼓励我说:“小任,看得出你是一个喜欢当老师的好姑娘,要想做一名学生喜欢的老师,就一定要用心。”对老教师的谏言我心存感激,学习着,摸索着,感悟着,收获着。在我校教科研为先导的思想引领下,我开始梳理自己十年的班级管理经验,撰写了第一篇教育论文——《寻求班级管理创新的最佳落脚点》,获了昌平区第十三届论文评审一等奖。从此我尝到了以科研促教研的甜头,也开始慢慢领悟到老教师跟我说用心做教育的真谛。20xx年,我校参与了国家“十五”课题——“跟踪指导家庭教育”的案例研究,我有幸成为一名研究教师。在跟个案专家王晓春老师每两周一次的零距离接触中,让我对个案研究有了初步的接触和理解。在收获的同时,我也深深感到自己知识的匮乏,于是开始了如饥似渴般的读书。专家赠送给我的藏书,自己购买的图书,学校领导推荐的图书,都成为了我的枕边书,慢慢地,读书成为了我的一种爱好和习惯。20xx年我又有幸参加了由北京市教育学院主办的第一期骨干班主任培训班,对我影响最大的主讲教师就是大家非常熟悉的丁榕老师,她用自己亲身经历的每一个真实案例荡涤着我的心灵。20xx年4月学校领导又为我提供了一个很好的学习机会,参加了中国教育学会主办的“全国中小学班主任工作指导及经验交流”。20xx年我更有幸聆听了教育学院张红老师贴切而符合时代需求的教育案例讲座,这次的讲座,对我是一个震撼,让我重新审视自己的教育行为,明确了今后发展目标,丁榕、任小艾、张红三位有声望的专家成为了我学习的典范。今年三月份,我又参加了在北京百年讲堂举行的《美国杰出教师雷夫中国报告会》,在这次跨国籍的教育交流大会上,不管是...

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优秀班主任演讲稿(系列十二篇)

优秀班主任演讲稿

优秀班主任演讲稿(篇1)

愿化甘霖润桃李

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我叫郭泽鹏,是王里堡小学的一名普通的数学教师,自2014年来到王里堡小学,我一直担任数学教学和班主任工作,几年的教育教学工作让我懂得了学校工作中班主任工作的重要性。下面我就把我平时所做的工作谈几点体会:

一、用爱去温暖和包容学生

爱是教育的基石,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系,正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。

一。注重与学生的思想交流,经常与学生交谈;

在谈心的时候了解到学生的思想,了解到学生的困难,也了解到班级课堂上了解不到的东西,从而有针对性地开展教育。

张佳慧的家庭很特殊。他不喜欢说话,不善于表达自己。于是我就想方设法亲近他,了解他,当他完成上课提问后,我就及时地、夸大地表扬他,时时处处都使他感受到老师对他的关爱和重用。但俗话说得好:

“冰冻三尺非一日之寒”,要想走近一个人的心解冻非一日之功啊。只有教师的理解、尊重和真挚的温暖,才能祛冰。精诚所至,金石为开。

我对他的关心,关心和爱护已经成为他打开心门的金钥匙。通过以心换心,以情换情,以人格塑造人格,逐渐地他爱笑了,上课也能参与别人的讨论,也常常悄悄地为班集体做事,帮助其他同学,还能大胆地上台进行口语交际呢!受到全体师生的喜爱。

2。对学生进行赏识教育,让他们在快乐中学习成长

3、给学生提供展示的平台,为走向社会而打下基础

就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点,只要善于发现,就能发现;根据每个同学的特点,为他们创造发展的平台,例如:景钰琪有绘画的特长,就让他参加了学校的绘画小组的展示。

徐嘉印擅长演讲。她多次参加学校组织的演讲比赛。她在班上主持了各种活动,取得了令人满意的成绩。让学生在得到锻炼的同时,也为班级取得优异成绩。

二、用智慧去管理班级

一。树立班级目标,构建健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班级作风。

(1)加强班干部管理。

(2)开展读书汇报活动。

(3) 始终把培养和教育学生放在首位。

(4) 及时与家长联系,架起友谊的桥梁

2、爱心似雨露,润物细无声。

作为一名班主任,我们必须对生命有最深的爱。爱无界,爱无限。我想把我的爱献给我的学生。

工作中,我用自己全部的爱去关心我的每一位学生,让爱拉近了我与学生的距离,让爱使学生体会到了班级大家庭的温暖。

3、培优辅差,发挥学生合力优势,使学生学业共同提高。培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生,用发展的眼光看学生,因势利导,给消极因素为积极因素,学生的“优”与“差”并不重要,关键在于如何去“培”与“转”。

我坚持对学生各学科成绩进行综合分析,注重对薄弱学科的指导。如英语、班长重点检查督导、数学课外辅导、部分学生汉语基本词汇抄写等。

4、巧用班干部

建立...

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