高一班主任工作总结

发布时间:2023-05-10
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最新高一班主任工作总结(精华15篇)

高一班主任工作总结

高一班主任工作总结 篇1

一、认真做好学生的思想教育工作,帮助学生树立远大的理想和目标

本学期,班主任工作是上学期班主任工作的延续。经过上学期的管理和与学生的接触,对本班学生有了一个更为深入细致的了解,本学期有64人,但是思想极其复杂多样,而且许多学生仍然带有诸多恶习,学习上不求上进,思想上讲究享受,行为上自由涣散,这些都是导致本班学生不稳定的因素,作为班主任的我,深深地认识到了这一点,要想从根本上解决这个班存在的诸多问题,就要从思想上找到突破口,做好学生的思想工作,这才是这个班焕发生机和活力的关键所在。

二、强化班委会建设,充分发挥班委会的作用

本学期,在上学期班委会成员的基础上又进行了必要的调整,选拔组织能力强,责任性大,管理有魄力的学生进入班委会,同时新增加了纪律委员和治保委员,选择魄力较大的学生专门负责管理和监督班级的日常纪律和班级安全工作,每两周召开一次召班委会成员座谈会,制定行之有效的《班级公约》、《班级奖惩条例 》来规范和约束学生的日常行为,并对班干部工作进行指导和分工。

三、严格管理制度的落实,培养学生的日常行为习惯

想想上学期的.学生纪律,违纪违规事件频频发生,可见,学生在纪律上,自我约束上,日常行为规范上还存在着严重的问题。本学期特别注重学生的日常行为的养成教育,一方面加大对翻围墙学生的处罚,一方面给及时发现问题,及时掌控学生,另一方面加强对手机的使用。

四、把班级管理的主动权必要时交给学生

上学期班级管理的最大问题就是没有把管理的主动权交给学生,总是担心把主动权教给学生不放心,事事都有班主任包办,这样无形中抹杀了学生的自我管理能力,导致学生的依赖性增强,班主任在和不在班上是两回事,只认班主任,不认别的老师。

五、提高班会课效率,切实步入学生心田

本学期本着班会课“全面衡量、重点突出、有的放矢、严格落实”的原则,班会晨会课“有问题及时解决,有要求及时强调,有事情及时通知”的要求,采用丰富多彩,不拘一格的,灵活多样的方法,从学生的个性发展和班级管理的整体需要出发,确定班会的主题和内容,充分认识学生、了解学生,切实走到学生心里去,确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须和及时解决的问题,提高了班级管理的质量和效率,展现了班主任的才能和魅力,树立班主任的权威性,活跃了班级气氛,提高了学生的综合素质,塑造了班级形象,形成了别具特色的班风班貌。

六、积极主动和各科教师联系,协调好师生之间,教师之间的关系

本学期,经常与任课教师进行交流,交流中,尊重他们的意见,及时了解师生之间的关系,及时发现学生在课堂中表现出来的问题。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师之间的关系,协调学生与学生,学生与教师之间的关系,在处理师生矛盾,学生之间的矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,多做学生的思想工作,让学生懂礼貌,尊重老师的...

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2024高一班主任期末工作总结1000字九篇

高一工作总结
高一班主任工作总结

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高一班主任期末工作总结1000字 篇1

本学期我担任高一10班班主任工作。在领导和同事的帮助下顺利地完成了教导处和年级组交给的任务。一个学期以来,对班主任工作的感受颇多,为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:

一、把握班级情况

基本情况:本班入学共67人,中途流失了3人,现在共有64人,其中住校60人,其余为走读生。由于扩招,同学们的基础并不是很好,而且层次参差不齐。很大一部分同学的自制能力不强,甚至个别同学有不少过去养成的坏习惯。这都给工作带来很大困难。

二、完善班级管理建设。

在开学初,我暂时委任一些平时表现突出的同学担任班干部,着手帮助处理班级事务。国庆军训时班干部起到了良好的模范作用,因而在军训后开展班干部的民主选举中,原本的班干部全部当选。并在后来开展的一系列集体活动中发挥重要作用,使班干部真正成为了班主任的好帮手。

三、发挥班会课的有效作用

由于高一年级,自习课不多,所以同学们除了上课以外,很少有共同探讨、交流的时间。因而,我充分利用每一次班会课的机会,对班级近期所出现的问题及下一步的计划与同学们共同讨论。例如,在军训结束后,我们开展"军训归来"的班会,努力把军训是养成的好的作风和习惯继续运用在学习和生活中;在运动会结束后,我们又开展了有关集体主义精神的讨论。每一次班会都起到了积极的作用。

四、积极与学生、家长、课任老师和生活老师交流。

"一切为了学生"这是每个教育机构的口号,可是要作到这一点并不容易。一个学生在学校里的学习和生活会受到方方面面的影响。所以,当一个学生出现问题时,我会首先找到学生本人交谈,了解具体情况。然后再根据具体情况与相关老师同学交流。例如,期中考试后,某同学情绪低落,后经了解,是某门学科偏科,我积极与该课任老师交流,后来老师每天为他补课,取得了良好的效果。

五、树立标兵的模范带头作用

"火车跑的快,全靠车头带",一个好的班集体,一定要有一些同学在起着模范带头作用。我们就依据考试成绩,和每周的操行评分,树立"学习标兵"和"纪律标兵"。这些同学很好地帮助其他同学端正学习态度,养成了好的学习习惯。

当然,由于经验不足,在我的工作中也出现了一些问题有必要在下学期注意。

(1)、重点关注住校生

住校同学在校时间较长,比走读生更容易出现问题。

(2)、进一步发挥班干部的管理职能

在本学期由于经验不足,对班干部的管理职能发挥不太充分,也是自己工作吃力的一大原因。

(3)、重视学习方法的引导

学习是学生的首要任务,而我们的同学基本上也都认识到这一点,但是由于基础差,方法不对头,很多同学付出了很大努力,却效果不明显,因而再次对学习失去信心。因此有必要在学习方法上加以引导。

以上是我对本学期班主任工...

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高一班主任工作总结(精华九篇)

高一班主任工作总结

我们在写范文时需要注意哪些方面呢?不会写的时候就不要“死磕”可以借鉴一下范文。背诵范文可以提升自己的写作技巧,这篇文章为我们介绍了“高一班主任工作总结”,请仔细阅读本文同时将其珍藏于书签中!

高一班主任工作总结(篇1)

今年我担任高一级x班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题。幸运的是,在学校领导、班科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。在这一年的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

下面是我对本年度上学期的工作的总结。

一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风

我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’。不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学习。

二、培养班干部组织,让学生“自治”

要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员负责“非典”期间协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通

除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过家访或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。比如,开学初,我发现有一个学生下午没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要...

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高一班主任工作总结(精选十一篇)

高一班主任工作总结

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高一班主任工作总结(篇1)

本学期在学校领导安排下,我担任高一年级班主任。刚接任这个任务的时候,我是非常忐忑的,既害怕教不好学生,也害怕我承担不下这份工作的压力。但经过这一个学期的磨合跟其他任课老师的帮助,我已经圆满的完成了我的教学工作。这其中有收获也有遗憾,有不足也有经验。现在为这些事情做出总结,有利于今后的工作。

一、班级工作思路。

我时刻牢记自己身为班主任的责任,并且不断的在工作中以身作则的进行整改。想要班级整体的学习氛围良好,我们便必须要抓好学生的学习习惯。不断的让他们养成一种自主学习,以及有效学习的方法。通过增强班级的凝聚力,陶冶学生的学习情操,让他们能够更有效地自主学习。只有学生就爱课程才能学的进去,也只有学生懂得如何自学才能提高成绩。

二、立足常规做好班级管理。

在担任班主任的第一时间,我就在班内选择班会干部。并且我每周都会组织一次班级例会,通过班长及各小组组长课代表的反应,让我能够了解整个班级的学生状况。有问题我们就及时整改,没问题我们就加强改进。通过这种不断地激励以及培养学生的兴趣,如今整体的班级管理都做得比较好。学生的学习兴趣也在不断的提高,成绩也有明显的上升。

三、加强班委建设,发挥干部作用。

选任班长以及其他的干部,是为了督促学生自主学习以及带领学生学习。我会明确班长跟班干部的工作职责,并且提出要求要他们做好带头工作,让学生能够更有热情的学习。在自习课上班长以及班干部能够管理好班级的纪律,已经让其他同学自主学习。顾老师的监督,学生的监督能够促进良好的学习氛围。老师跟班干部起到带头的作用,榜样的力量只有这样学生才能认真的去学习。

高一班主任工作总结(篇2)

今年我是大一xx班的班主任。可以说,当我接到这个任务时,心里很忐忑,因为我知道高一是学生的关键学年,这关系到他们初中和高中的联系。幸运的是,在学校领导和班主任的帮助和支持下,我顺利完成了任务。

在这学期的工作中,我深刻体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理潜力,以及以身作则的作用,影响着建设、巩固和班级的发展。发展影响着学生成长的速度和趋势。我意识到,作为一名班主任,不仅要有良好的文化素质,还要有科学的工作方法。

下面是我这学期的工作总结。

1、积极的宣传教育,构成团结友爱、勤奋学习的良好班风

我充分利用班会等时间加强宣传力度,调动学生求知的欲望和修身的动力。我经常谈论学习问题并经常提醒他们。

当然,我用我的行动和知识来影响他们。针对一些学生对高中新生的冷漠或懒惰的态度,我经常对他们说:“人是对的,你不用挤这个‘独木桥’就可以成为天才。 p>

但是,既然选择了这条路,就应该在这最后时刻全力以赴,...

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高一班主任工作总结(优选9篇)

高一班主任工作总结

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高一班主任工作总结 篇1

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今年我担任高一级(1)班的班主任,高一班主任工作总结。能够说,接到这个任务时,我忐忑不安高一班主任期末总结,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,一起来看看2020年高一班主任工作总结范文5篇,欢迎查阅!

高一班主任工作总结1

在教育界有一个很著名的效应——“皮格马利翁效应”,是讲只要全心全意付出了真爱,就连石头都能感化。作为一名与学生联系密切,对学生影响最深远的班主任,尊重学生,理解学生,对学生严格要求,发自内心的去爱每一个学生,这一向是我工作的指导原则。在这个原则的指导之下,我分阶段分步骤开展了班主任工作。对于班主任工作,我认为应抓好以下几方面:

一、做好学生思想教育工作,打好班级管理基础。

1、随时与学生谈心,建立良好师生关系。

经过谈心能随时掌握班级学生的大体情景。如他们的思想、家庭、学习情景等,随时解决,比如有些同学因家庭贫困,看到其他同学穿名牌,比阔气,就抬不起头来;有的同学因了解到社会的某些阴暗面,就认为世风每况愈下,世上没几个好人。遇到诸如此类的问题,经过个别谈心进行开导,引导学生对社会、人生进行进取的思考,力求使他们的心理由脆弱变坚强,由偏激变全面。从而拉近了师生距离,使师生彼此信任和理解,为今后开展工作打下了良好的基础。

2、引导学生,重塑自我。

随时引导学生:过去怎样样并不重要,教师关注的是你此刻和将来的表现!随时鼓励学生踏踏实实,为自我完美的明天而努力,而拼搏!

3、帮忙学生明确努力方向,确立奋斗目标。

“好的开始是成功的一半”,如果在一开始起跑的时候就能目标明确,斗志昂扬,以后的道路必须越走越宽,离成功也就不远了。所以,学生在升入高二以后应指导学生确立好短期目标与长远目标,使他们在今后的学习中能学有目标,赶有方向。

二、做好班干部的选拔和培养工作,指导学生自我管理。

班干部是班级的核心,是带动班级发展的主要力量,他们应当是班级其他成员的模范。所以,选拔一批有工作本事,愿为班级服务的班干部队伍,既有利于增强班级的凝聚力,引导班级舆论从而促进良好班风的构成,又有利于教育者的教育要求转化为班级内部的需要;还有利于构成良好的班级人际关系,为班级独立的开展工作供给条

1、引入竞争机制,公开竟聘班干部

选拔班干部的方法较多,我采用竞选的方式来选举,并且规定新班委有一个月的试用期。这样学生对自我竞选来的职务较感兴趣,自然会很珍惜,也就会努力去干

2、扶、放结合,加强对班干部的培养。

班干部产生以后,他们独立的工作态度和大...

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高一班主任工作总结(汇集六篇)

高一班主任工作总结

以下是我从网上找到的一篇题为“高一班主任工作总结”的文章,大多数人都有写心得、计划、总结等文献的习惯,因此范文的重要性在人们心中变得越来越显著。范文向我们揭示了构建一个良好写作框架所需的要素,那么如何撰写一篇具有多方面的范文呢?希望这些经验和建议能够帮助你更清晰地认识自己并取得更好的成就!

高一班主任工作总结(篇1)

如果提到印象最深刻的事情,那就不得不说迎新生和军训了。那段时间可以说是我们班主任最忙也最累的时间。但是累的充实,累的舒心。在新生报到前,我们就积极做好了准备工作,还记得美接待一位新生时,我们的心情就特别激动,仿佛就是自己来报到一般。我们在辅导员的带领下,我们迅速熟悉了自己要做的工作,以尽快的速度了解班里同学的基本信息,在遇到问题时及时的采取应对措施。在新生入住之后,我们就负责告知并监督新生学院的一些规章制度,内务,查寝等,出勤等。工作确实很细,需要时间,也锻炼了我们安排自身学习与工作的时间的能力。

在同学们入学后的头几天学校就进行了军事理论课程,我们在自己没课的时候借来看看他们开始时的适应情况并做及时的反馈。军训期间我几乎是跟着他们一起在操场上接受烈日的洗礼中度过的,关注他们的身体问题及一些可能出现的事故。那两个星期,让我们明白了坚持的力量。在军训期间,我们也关心同学们的人身安全。安排时间给她们观看有关火灾题材的视频,以真实的实例让他们体会到生命的可贵,对火灾有所警惕尤其不能在宿舍使用违禁电器。当然,我们也会给他们开开小班会,或者是播放一些励志的影片,让大家辛苦的军训中放松心情。军训期间,我是坚持每一天都去宿舍查寝,强调学校的纪律及给予他们鼓励。在军训期间,同学们表现都很优秀,也涌现出了一批积极分子。我们班的郭航文和黄晓楠同学因个人优秀表现,获得了优秀学员的称号。总之,军训不仅对于他们是难忘的,我也是。也就在那时,我与他们建立了深厚的友谊。

心里健康方面

对于学生来说最重要的除了学习,还有身心健康,这也是学校教育的最终目的所在。当一群从三点一线枯燥且备受压力的高中解放出来以为进了大学就可以解脱的同学们来说,受到大学的条条框框限制的时候,无疑是又进了一堵墙。在大学感觉到大学并不是想象中或者听闻中那么散漫自由时,他们就会不安,甚至就会有抵触的心理,这种心理就有可能导致他们对学习消极懈怠。这种现象是要及时遏制的。所以,我会经常找同学谈话,让他们说出所困扰的问题,用自己先他们两年的亲身经历来开导他们,告诉我是怎么度过那一段迷茫时期的。说实话,在这一刻我也想起了自己来当班主任的初衷。我也会跟辅导员反映同学们的情况,努力配合好辅导员的工作。

的确,现在很多学生都是家里的独生子女,家里人赋予他们太大的期望,自然所承受的压力就有的多大,专业、就业、感情问题都回来困扰他们。我发现有一位同学最近总是出现迟到旷到的情况,一开始很反感,后来找她谈话才知道他因为某某事情心情不佳,后...

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高一班主任工作总结(热门十一篇)

高一班主任工作总结

范文的内容如何吸引读者的注意力?文档撰写不仅需要扎实的文字功底,还需要结合图片和数据。对于范文的重要性,专家和学者们的兴趣与日俱增。经过反复确认,好工具范文网决定推荐一篇题为“高一班主任工作总结”的文章。

高一班主任工作总结 篇1

这一学期,我担当高一(7)班班主任。在黉舍带领的精确带领下,在同事们的大力大举赞成下,在同学们的互助竭力下,我班的各方面工作井井有条,美满结束。

多年班主任的工作摸索使我明白了:珍视人的周全成长,珍视门生完好品德培养、本性富裕成长,是21世纪教诲的紧张内容,也是铛铛代界各国教诲当代化的紧张目标和互助趋势。履行本质教诲,建立一个精良的班集体,培养门生完好品德,养成精良的风俗,构成优秀的品格,这是班主任肩上义不容辞的重担。回顾这半年来,我紧张做了以下几方面工作:

1、门生方面

建立班级搏斗目标,构筑健康班级文化,富裕阐扬门生主观能动性,构成精良班风。

(1)加强班干部办理,让门生自治自理。班主任是班级的带路人,班干部是班级工作的详细履行者。是以,加强班干部的办理本来便是加强班级的办理,加强班干部的教导便是加强班级教导。班级有甚么题目,我都联合班干部,收罗他们的定见。如许在履行中,更具理性化。

(2)珍视与门生的思维交换,凡是与门生把臂而谈。班级题目,归根结底是门生的题目。只要把门生的题目办理了,班级题目大部分就办理了。那么如何去发觉门生的题目?我的经验是一方面根据原本的经验,另外一方面便是与门生交换。在与门生的深切而广泛交换中,寻找门生的脑筋动向,根究下一步工作的方向。好的方面加以必定、发扬;坏的方面加以抑制、禁止。

(3)始终把门生的养成教诲放在首位.。养成一个精良的风俗比改掉一个坏弊端更紧张,在传授中我珍视门生精良风俗的培养。早读的风俗,做笔记的风俗,料理错题的风俗,穿衣整齐的风俗,以礼待人的风俗等等。

(4)戴德教诲一路领先。在人的平生中,父母的关心和倾慕是最诚挚最忘我的,父母的养育之恩是永久也诉说不完的。有很多认识或不认识人或多或少的给我们以救助,并且孝敬父母,恭敬长辈,是做人的本分,是不移至理的良习,也是各种操行构成的前提。所以,我们要学会戴德。只要心中有爱,全国就会变得更美好。

(5)每周一个班会主题,当令适度教诲。门生的题目只有本身认识到了教诲才更深入。经过议定构造班会,让门生展开评论辩论,使其从中遭到教诲。《上彀的风险》、《抽烟的弊端》、《喝酒应不该该》、《如何精确对待同学的交情》等等的告成召开是门生收获颇丰。

(6)对门生持之以恒地进行观赏教诲,让门生在高兴中进修和成长。鼓励是最好的催化剂,异国人不喜好遭到表扬。是以,在传授中我们要勇于必定门生,勇于表扬门生使他们在高兴中成长。

2、自我方面

酷好教诲奇迹,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子。

(1)以身作则,竭力做门生的榜样。每天清晨,我按时跟门生出操;每天的第一节课前,我按时出如今班级门口;每一...

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高一班主任工作总结必备十二篇

高一班主任工作总结

接下来好工具范文网会与大家分享“高一班主任工作总结”,希望大家阅读后能有所启发并愿意与他人分享。大多数人都有写心得、计划和总结等文献的经验,而越来越多的人开始意识到优秀的范文对于提升写作水平的帮助。这些范文可以引导我们成为道德高尚且有责任心的公民。

高一班主任工作总结【篇1】

一、以身作责,强化作息制度

经过一个寒假的“懒散”生活,学生普遍非常不适应高中

(2)加强晨读管理,始终如一地坚持半小时的班级读书的制度;

(3)有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动;如:两种习惯养成不得,安全教育大家谈,倡导节约、做一中的主人,我们感恩吧,消防消防、人人帮忙,是否应该和网友见面等,在班级中形成了正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的生存环境和学习氛围,重视的是学生的共性的培养;

(4)重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心;

(5)定期出版黑板报,召开家长会,从多方面了解学生的一言一行;

(6)始终把学生的养成教育放在首位,重点抓了责任与感恩的教育;

(7)给学生读时事新闻,让他们了解国家大事,组织学生申请国家奖学金;

(8)对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长。

(9)加强文理分科的指导,如期进行文理分科安排。

二、自我板块:热爱教育事业,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子

(1)以身作则,努力做学生的榜样;

我清晨7:30就进教室了,一是督促学生晨读;二是检查清洁卫生。每天下午我最后一个离开教室,哪怕是耽误自己的休息时间,也要给学生多灌输一个知识点,教他们做人的道理。我特别注意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率。

(2)用爱去温暖和包容学生

教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它促进了学生的转化,是滋润学生的心田甘露,它把师生关系转化为亲密的朋友关系。正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。我针对班级优差生差距大这一情况,对他们进行分层教育,在和他们相处一段时间后,我发现教育孩子要注意两条:

一、发现闪光点,每个孩子都有自己的优点,只要善于寻找就能发现;

二、发现动情点:孩子是人类真诚的群体,孩子的内心是纯洁的,孩子的情感是细腻的。班主任要细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。班主任要无条件地爱每一个学生,好的、差的、丑的都要爱得起来,要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导学生健康成长。

(3)细节决定成功,教育教学工作都落到了实处,用教师的人格魅力影响学生。

(4)多和科任老师交流,了解班级情况,把握发展方向。

三、取得的成绩

班级班风正、学风浓,所有同学待人礼貌,快乐成长。班级管理在全年级位于前列。张毅获邵阳市一中刘卫奖学金,班级多次获卫生流动红旗。我组织了本班同学为隔壁班的刘雨琴捐款活动。

高一班主任工作总结【篇2】

这一学期...

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2023高一班主任工作总结(14篇)

高一班主任工作总结

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高一班主任工作总结 篇1

xx-xx学年度第二学期

第一学月班主任工作总结

九年级周瑞珍

担任初三(5)的班主任,我反思了这一个学月班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,这个月我担任了初三(5)班的班主任工作。下面是我这个学月班主任的几点做法:

一、加强班干部管理。

要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常穿校服、不穿扎脚裤等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道1

人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我初三(5)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基...

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高一班主任工作总结11篇

高一班主任工作总结

高一班主任工作总结 篇1

这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,收到了一定成效,现总结如下:

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创立和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权〞:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的开展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己筹划,组织,总结,收到较好的效果。

通过丰富多彩的活动引发动机,激发兴趣,开展个性,强化学生的表现欲,求知欲,调动学生的积极性,主动性,创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥。每学期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在具体筹划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。第三,开展学生个性,促进学生的全面的和谐的开展素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的开展。因此,我在班级管理中以学生个性的.弘扬,学生综合能力的提高为目标。通过一系列活动调动学生的积极性,开展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。对于每一次活动,我都进行发动和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。

自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,使班级形成一个有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工,每日与参加年段评比的同学保持联系,及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决方法,及时通知有关同学予以纠正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与缺乏,对同学提出相应的建议和要求,同时也征求广阔同学的意见和建议,制定下阶段的工作重点,不断改良工作方法,进一步调动广阔同学的积极性,齐心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响,在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此,为了标准学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块清扫教室卫生;教育学生搞好团结,...

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