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作为护理带教老师自我鉴定

更新时间:2025-05-31
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护理带教老师自我评价(汇编十六篇)

作为护理带教老师自我鉴定

护理带教老师自我评价 篇1

在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

护理带教老师自我评价 篇2

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通!让他们放心,他们才能安心!

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!

因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

工作过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理护患关系,能做解释与安慰工作。

护理带教老师自我评价 篇3

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

本人政治思想素质好,乐于助人,尊老爱幼,关心集体,以集体利益为重,有较强的工作能力,个性活泼、开朗,为人诚实可靠,对工作充满热情,责任心强,能理论联系实际,熟练进行各种临床技能操作;能自己独立值班,完 查看详情>>

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申请护理带教资格自我鉴定(集锦十四篇)

作为护理带教老师自我鉴定

申请护理带教资格自我鉴定 篇1

在学习上,严格要求自我,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。

一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。经过三年学习,现已掌握了所学知识,并经过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的,时刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

三、生活上勤俭朴素,热爱团体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终坚持良好的心态。

申请护理带教资格自我鉴定 篇2

到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。两年的校园生涯和八个月的临床实践使我不断的挑战自我、充实自己,为未来的人生开拓了道路。经过良师的精心指导、自己的努力学习以及对知识的渴求,为职业生涯奠定了扎实的基础在学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用科学发展观来认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,重视时间观念。与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳。有爱心、责任心、同情心。

申请护理带教资格自我鉴定 篇3

我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。

本人从__年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识跟认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理跟我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。

无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部跟舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。

在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认...

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作为护理带教老师自我鉴定10篇

作为护理带教老师自我鉴定

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编精心整理的护理带教老师鉴定(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

作为护理带教老师自我鉴定 篇1

在护理专业的学习生涯中,我度过了充实而富有意义的时光。回首过去,我深感自己在专业知识、技能操作、人际交往以及个人素养等方面都取得了显著的进步。

在专业知识方面,我系统学习了护理学的基础理论,对疾病的预防、诊断、治疗和康复有了全面的认识。通过课程学习和临床实践,我掌握了护理操作的基本技能,如注射、输液、换药等,并学会了如何正确评估患者的健康状况,制定个性化的护理计划。同时,我也关注护理学的前沿动态,不断更新自己的知识体系,以适应医学领域的快速发展。

在技能操作方面,我注重理论与实践的结合。在实习期间,我积极参与各项护理工作,努力提高自己的实践能力。通过反复练习和不断总结经验,我逐渐熟练掌握了各项护理技能,能够独立完成患者的日常护理工作。同时,我也学会了如何与医生、患者及其家属进行有效沟通,以确保患者得到及时、准确的护理。

在人际交往方面,我注重培养自己的沟通能力和团队协作精神。在与同学、老师、患者及其家属的`交往中,我始终保持热情、耐心和真诚的态度,积极倾听他们的需求和意见,努力为他们提供最好的服务。通过不断地交流和合作,我逐渐学会了如何与不同背景、不同性格的人建立良好的关系,为今后的工作打下了坚实的基础。

在个人素养方面,我注重培养自己的职业道德和责任意识。我深知作为一名护士,肩负着救死扶伤的神圣使命,因此我始终将患者的利益放在首位,尽心尽力为他们提供优质的护理服务。同时,我也注重自己的形象和礼仪,努力塑造一个专业、亲切、可信的形象,以赢得患者和家属的信任和尊重。

通过护理专业的学习和实践,我逐渐成长为一名具备扎实专业知识、熟练操作技能、良好人际交往能力和高尚职业道德的护士。在未来的工作中,我将继续努力学习、不断进步,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

作为护理带教老师自我鉴定 篇2

光阴荏苒,转眼间,两年半的护理专科学习即将结束,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础,在毕业之际,现对自我鉴定如下:

在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程中,我牢记医学生的誓词,努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。

在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业...

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