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在职本科自我鉴定集锦13篇
自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的在职本科自我鉴定范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:
(一)思想认识:
本人在函授学习的期间,能够认真地学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
(二)业务知识:
三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能:
教学也是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的`分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。
(四)存在的问题:
三年的函授学习生涯,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教...
查看详情>>在职本科毕业自我鉴定11篇
一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编整理的在职毕业生登记表自我鉴定(通用11篇),希望对大家有所帮助。
毕业,是一个离别的事情,但同时也是一个新的开始,要离开大学了,很不舍也是有很多的憧憬,对于大学,我也是认真的去度过,在此也是对于这些年的学习,生活,得来整理下做好自我鉴定。
学习,是我在大学花费时间最多的一个事情,也是最为重要的,我明白考上了这么优秀的大学,那么就必须珍惜并且抓紧时间,时间真的溜走太快,而我的大学回想起来,也是仿佛入学就在昨天一样,一下子四年就过去了,但我也是学到蛮多,从课堂,图书馆,自习室看书,和同学一起考证,为了一个问题争吵不休,或者去办公室麻烦老师,很多的事情的确去做了,那么也是有一些收获,而学习也是如此,我也是拿过一些奖学金,成绩不错,并且得到了很多肯定,而老师也是对于我学习的一个态度很认可,愿意把很多的知识传授给我让我不断的去进步,的确是很感激的,而这些日子,踏实而又过得很快,很多时候都是感觉一学期怎么就过去了,但是看到学分和成绩,看到自己储备的知识,去到实践里用好的这些也是很值得的。
生活,大学的确是很不一样了,也是更加的自由,没有了那么多的.条条框框,更是我们自主的去处理好,但我也是有好的习惯,早睡早起,宿舍的同学也是理解,即使不怎么学习玩游戏的同学也是会安静的去玩,而不会影响到很多,而这也是自己和同学们相处不错的方面,也是他们游戏的时候会一起来玩,去共同的找到宿舍的乐趣,同时学习的时候我也是会帮助他们,或者自己去到自习室,找同学一起准备考证,一起为了学习而探讨问题,去参加一些社团,或者校园外有的一些兼职,不断的锻炼到自己,可以说大学的生活很充实也是很快乐,但同时又是满满的一些收获,而不仅仅知识的一些学习而已,能力也是格外的重要才行,虽然自己没有去当什么干部,但是也是把时间给利用好,充分锻炼。
通过实践,让我更看到自身的优劣势,不断改进,成长,这些会让我对于社会的工作也是更有信心,无论是假期的实践,或者暑寒假的兼职工作,我都是在不断成长中来到了此刻毕业的阶段,对于社会,有了一些了解,也是更加的准备好了,我也是相信自己今后到了岗位能出一番成绩的,不负母校的所学。
为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于20xx年被合工成教院录取,成为合肥工业学的一名函授生,开始了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以科学发展观为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更青春活力践行于实际工作中去。
1、以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自己学习,以弥补短期函授...
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