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联片教研活动主持词精选
星光不问赶路人，时光不负有心人，主持词的意义在于使参与者更了解活动。主持词能够让观众更好地感受到节目的价值和意义，出于您的要求我为您搜集了以下信息：“联片教研活动主持词”，希望本文能给您带来一些收获！
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好，品过了月饼的醇香，感受了双节的温馨，在这秋意浓浓的日子里，我们又迎来了“别样的风格同样的精彩”联片教研活动；首先，请允许我代表第四小学校委会和全体师生，向各位领导老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
莅临我们活动现场的领导及嘉宾有：（逐一介绍）教育局李忠波副局长，初教股郭佳股长，进修校孙长治校长，初教部陶群红副主任，育林中心校王树校长，通达中心校于永春校长。
参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来。
外面的天气虽然寒冷，却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。几年来，明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的平台，推进校本教研，促进教师专业成长，以进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行，我们感到无比的荣幸，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学习、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。
它对当前的素质教育有着积极的推动作用。
本次教研活动的形式：同课异构
下面进行课堂教学展示。
第一节的老师是：来自育林中心小学的李晶老师
请刘兴丽老师做精彩点评
第二部分的老师是来自通达中心小学的孙贵玲
请通达中心小学副校长鲍会晶对本课程进行点评
下面我们休息10分钟，
欢迎大家回到活动现场。
我们正在教的老师是第四小学的王玲。
由于我们的研究能力和水平有限，我们的课堂教学将存在许多不足。恳请各位领导和同仁批评指正。请在通讯卡上填写您的宝贵意见或建议，我们将虚心接受。
让我们以热烈的掌声欢迎李主任发表重要讲话。
感谢李主任对我们教研活动的肯定。同时，我们也发现了不足，为今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后，我们将认真反思，努力推动我校教学工作深入开展。
常言说：“师指一条路烛照万里程”相信在教育局的正确领导下，在兄弟学校的不吝赐教下，在未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂。绽放出更多的教研之花。
让我们在合作与交流中学习，让我们在同行的合作中成长，在同级异构中收获辉煌。本次教研活动到此结束。再次感谢您的支持和帮助。
第四小学联片教研活动方案
为了追求课堂充满生机和活力，促进学生的全面发展。联合教研可以聚集优质教育资源，解决软件开发的不平衡，实现教育共同发展的良好局面。根据开学县教育局校长会议精神和教研室工作计划，结合我校实际情况，特制定本学期联和教研活动计划。
一、教研目的
联合教研旨在缩小城乡教育差距，促进区域教育共同发展。以优秀教师的示范课为引领，帮助教师如何将课改理念...
查看详情>>学校教研活动主持词
成功总偏爱有准备的人，主持词的目的是为了鼓励人们积极开展志愿者活动。好的主持词可以让观众身临其境，一篇主持词要写哪些内容呢？请阅读以下我们精心收集整理的“学校教研活动主持词”，请继续留意我们的网站以获取更多信息！
（讲课）今天，要为我们做展示的.是杨巧丽老师，为了这节课，杨老师课下做了许多精心的准备，下面我们就请杨老师来展示这节课。
（说课）感谢杨老师给我们带来这节展示课。首先，请杨老师说说自己的讲课思路及课后的感悟。
对她执教的这节课，大家肯定有不少启发。今天我们本着“共同进步、共同提高”的原则，希望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、意见，感受说出来，以便我们共同提高，共同进步。
（听课教师发表见解）
在今天的活动中，有杨老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳，相信大家都有自己的收获。怎样备好一堂课，怎样上好一堂课，怎样使课堂有自己的特色，这是一个永恒的话题，希望老师们能博采众山之石，筑建自己的城池。相信在学习新课标和实行新课改的契机下，我们会探索到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！下面请苗老师对本次教研活动做精彩点评和总结。
再次感谢各位同仁的到来。今天活动到此结束。祝大家工作顺利！
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
欢迎各位的到来！
本次研讨会的主题是作文教学。对作文教学，它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山，才可以得到语文教学的天下；失去这半壁江山，就可能失去语文教学的天下。作文教学“教也难，学也难”，相信大家都有同感。
为更好地研究作文教学方法，分享教学成果，总结教学经验，所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正作文认识，把握作文教学规律，正确指导学生作文”专题讲座，然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中，对作文教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教学上的不断探索和实践，在作文教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的作文专题讲座。
感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。
刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对作文教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的.问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。
老师们刚才能够结合日常作文教学中遇到的问题，有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言！
谢谢(领导)！最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢孔老师为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己能...
查看详情>>教研活动主持词系列十三篇
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主持人：
各位亲爱的老师：
大家好！谢谢各位老师的支持，本次的教研活动由我来主持，时间真快转眼又到了我们本学期的第九次教研活动。我们都知每次教研活动，都是我们不断探讨，不断成长的过程！今天的教研活动分为三大部分：
一、小专题研讨——《如何提高教师对区域活动的观察》
我们的小专题研讨——《如何提高教师对区域活动的观察》已经开展了将近一个学期了，在这段时间我相信我们每个教师都认真的记录了每次的区域活动观察的记录，先请我们各班各位老师对自己组织的区域活动个案进行观察的交流。
我们的教师对区域活动记录的观察都很仔细，现在我们都来针对个案进行反馈谈谈自己的想法。
有了集体的智慧，相信如再次遇到类似的案例，我们的教师会做的更好，在接下来几周里我们继续做好区域活动观察的记录。
二、探讨“迎新年”活动方案。
时间真的可以用眨眼来形容，看又快到了20xx年的1月1日我们每年的传统“迎新年”节日，我们一起商讨一下关于“20xx年迎新年”活动的开展形式及时间。
我们的形式及时间都定下了，初步确定为第十八周20xx年12月31日星期三下午，姚浜全体师幼。那我们的老师们就着好节目的安排和相关的布置吧。
三、教师月度过关。
最后，教师教学常规月度交流。请我们教师一起来进行基本功自弹自唱环节，请各班教师准备好自弹自唱的'内容，内容要求是：各班教师根据主题的进展，把提前一到两个主题中的歌曲进行自弹自唱。
可能大家都还沉浸在美妙的歌声中，但还是请各位教师的思绪回到我们的教研活动中来，现在请老师们把备课本、听课笔记都展现出来，让我们大家一同相互检查，我们的检查要求是：周计划安排合理，提前一周备好课，公共课有修改有反思。
我相信，通过我们大家的相互检查交流，我们在课前备课准备上会越做越好。下面请各班（大班、中班、小班）班主任把班级材料记录进行展示：如每日卫生消毒情况、幼儿出勤情况等，请班主任说说自己在班级管理上的亮点，让我们共同探讨学习。
班级工作的顺利开展是离不开我们每班俩位老师的共同合作，同时我们也深知有了扎实的基本功，我们的教学才会越来越出色，本次的教研活动也要结束了，再次感谢各位老师在本次活动中对我的支持，能让我将本次教研活动顺利结束，也感谢老师们的积极参与让我们的教研活动越来越精彩，谢谢大家！愿我们的教研活动越来越精彩！
我们都知道，课堂是我们实施素质教育的主阵地，那么上课就显得尤为重要。然而，在我们重视上课的同时，可也不能小觑评课。因为评课是研究课堂教学最直接、体、最有效的一种方法和手段。下面我们...
查看详情>>教研活动主持词
各位领导、老师大家上午好：
首先，我谨代表桥东小学全体英语教师，欢迎第二完成小学的全体同仁来指导我校的教研工作。相信您的参与将使我们的教研活动锦上添花，迈上新的台阶！
今天我们的教研活动举行以校本教研主体“创设情景，优化词汇教学”背景下的议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来，以便我们共同提高，共同进步。
这次活动共有以下几个环节：
一、先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。
刚才，我们听了老师对课堂教学的反思。我想我们都有一些想法可以交流，以便互相促进，共同提高。
2、评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的意见及建议刚才，各位老师围绕两位老师的做课展开了详尽而生动的讨论。大家发言积极踊跃，不少观点很有代表性。
但是，我们的讨论可能不够全面和深刻，有些理解可能有失偏颇。下面请评委们为我们指出迷宫，并对今天的教研互动留下宝贵的意见
3、 总结一堂好课应该是内容和形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，提高英语表达能力、发展智力，有效的提升语言的运用，使课堂教学收到事半功倍的效果。简为了使她的课更完美，让我们一起努力。
情境创设在小学英语词汇教学中的应用
最后，再次感谢第二小学的老师们！谢谢大家！
今天活动到此结束。祝大家工作顺利!
篇一：教研活动主持词
各位领导、各位老师：
大家早上好！欢迎您加入我校小学语文教研组的校本教研活动。今年暑假期间，在高等学校组织的骨干教师培训活动中，
2019校本教研活动主持词
以下是教研活动主持人的小编词，希望对大家有所帮助。
篇一：教研活动主持词
各位领导、各位老师：
大家早上好！欢迎您加入我校小学语文教研组的校本教研活动。今年暑假期间，在高等学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。
讲座中，赵主任提出：以课堂教学为重点，加强课前常态化研究；重视课堂观察，做好课外研究。为贯彻落实赵主任讲话精神，今天的校本教研活动分为三个部分。
第一个环节：课前研讨。
首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，对该课程的教学设计进行了**，以帮助她修订和完善该课程。 下面，有请杨帆老师。 (杨帆说课)
主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。
(与会教师发表意见)
主持人：刚才大家都发表了自己的意见，对这节课的设计谈了很多。通过讨论，我们对课文有了更深的理解，教学设计也更加科学合理。第二个环节：公开课和课堂观察。
根据修改后的教学设计，第二节课对公众课开放。杨帆上课的时候，我们要认真听课。我们着重从以下六个方面：教学语言、课堂提问、课堂控制、学习环境、过程评价、教学目标。
在听力过程中，每位老师可以集中一两个方面进行重点观...
查看详情>>小学教研活动主持词(通用7篇)
在生活中我们经常需要未雨绸缪，做好一切准备，主持词的目的是为了营造积极向上的氛围。主持词可以在演讲之间给人带来呼应的感觉，主持词根据不同的标准，可分为不同的种类，该从哪些地方书写主持词呢？好工具范文网小编为您搜集了一些有用的资料：“小学教研活动主持词”，供您参考，只供您在工作和学习中参考如需决策请自行做出判断！
五、主题发言
户张学校课程改革的成功经验值得我们学习和借鉴。为了让与会老师对本次研讨活动主题有更进一步的了解，下面就由我代表英语中心教研组作主题发言《怎样构建快乐的英语课堂》
六、研讨互动：
听完演讲，评估，经验交流和主题演讲后，您必须有自己的想法和感受。今天参加我们会议的代表都是英语教育教学方面的行家，希望各位能结合自己的教育教学谈谈感受!为我们的教研提出宝贵的意见和建议。
现在我们将进入互动环节，希望大家能畅所欲言。由于时间关系，有什么疑难困惑发至中心校邮箱
7、 专家点评：下面请**学校的张老师来指导和指导教研活动。
在热烈的**中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的教研活动也接近了尾声，感谢刘老师、董老师的精彩做课，感谢各位老师的热烈研讨，更要感谢索校长对这次活动的精心安排。非常感谢中心校张老师给我们的专业引领（指导），让我们获得了启示，明确了今后努力的目标和方向，会后我们将进一步反思，努力推进课堂教学向纵深发展，相信，在中心校领导的正确调控下，在全体教师的努力下，我镇的教研之花一定会是争相斗艳，绚丽多彩。
最后，我要感谢几位老师的辛勤工作和奉献精神。感谢所有参加研讨会的领导和老师们。
现在我宣布这次以英语为主题的教研活动到此结束。
20rr年4月17日
欢迎各位的到来!
本次研讨会的主题是作文教学。对作文教学，它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山，才可以得到语文教学的天下;失去这半壁江山，就可能失去语文教学的天下。作文教学“教也难，学也难”，相信大家都有同感。
感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。
刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对作文教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。
小学英语教研活动主持词篇一：
小学英语教研活动主持词群教学在初中英语课堂教学中的应用
一、开场白：
各位与会的领导、老师们，大家上午好！我代表清苑二中全体师生欢迎您的到来！各位与会的领导、老师们，大家上午好！
我代表清苑二中全体师生欢迎您的到来！ 刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学，韩老师...
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小学教研活动主持词10篇
以熟为巧，以巧为妙，在活动开始前。主持人在主持词展现时自然流畅且生动，优秀的主持词能吸引听众的注意力，激发听众的好奇心。全方位为您介绍“小学教研活动主持词”请继续阅读，希望能为你提供有意义的信息建议你将其收藏起来！
金康园小学2014学年下学期语文教研活动
主持人：王燕时间：2014年11月19日
主题：“海纳百川，取则远行”语文组教师外出学习汇报
各位老师:
大家下午好！今天我们教研活动的主题是：“海纳百川，取则远行”暨语文组教师外出学习汇报。让我们以热烈的掌声欢迎普洱市教师参加我们的教研活动。
今天我们的教研活动分为三个环节，一是李海燕老师作课《孔繁森》之后进行教学反思；二是点评李海燕老师的课；三是外出培训学习的教师做了学习报告。总共有四位老师。
首先请李海燕老师上课。
......
请***对今天这节课进行课后反思。
刚才***很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课前。我提议大家用掌声对***的付出表示感谢。
下面请各位老师就李海燕老师的上课情况进行点评发言。
......
（点评发言完成后对各位老师的点评情况进行简要提炼总结）
感谢各位老师的精彩点评，“课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。我相信，在追求理想课堂的过程中，我们可以看到更加美丽的教育景观，享受到更有意义的教育幸福。”
接下来请外出培训学习的老师做学习情况汇报，先请刘娟老师汇报，她汇报的主题是“为了每个孩子孩子的健康成长————聚焦课程创新”。
......
让我们请刘艳芳老师报告这次旅行。
......
让我们请杨明丽老师做报告：她们报告的主题是：走进多彩的课堂，享受母语教学。
......
最后，请孙长玲先生汇报：杭州之行值得一游。
......
最后，请莫先生概述我们的教学和研究活动。 欢迎！
今天我们 “海纳百川，取则远行”暨语文组教师外出学习汇报教研活动所有内容已全部完成，感谢李海燕老师及外出培训学习老师的支持配合，感谢各位老师的积极参与。教师外出学习、培训是学校为老师成长提供的好机会，外出培训学习的老师回到学校后给我们做学习内容汇报，则是把一个人或几个人的学习成果扩散到全体老师，这些学习成果将一步步引领我们紧紧跟随现代教育理念，与时俱进、不断创新。
今天的活动到此结束。祝大家工作顺利，身体健康！
开场白：
各位领导、各位老师，大家好！首先感谢x老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看...
查看详情>>教研活动主持词(锦集十四篇)
常常听人说，经验要靠一遍又一遍的积累，主持词能为表演带来更多的感情表述和感性的汇集。通过主持词，我们可以传达出演出的技巧，“教研活动主持词”便是好工具范文网的编辑倾心创作的作品，期盼得到您的欣赏，并为您的学习和工作提供参考，但请尊重他人劳动成果，切勿转载或剽窃他人的作品！
教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣
——主题教研活动主持词
开场白：
各位领导、各位老师，大家好！
在这春光烂漫的三月，我们本着“共同进步、共同提高”的原则相聚在这里，共同**一年级学生识字难的问题。中国的文化博大渊源，中国的文字更是中国文化的体现，每个汉字的背后都有一个故事或者一个典故。《语文课程标准》明确指出：
识字与写作是阅读与写作的基础，是1-2年级的教学重点。第一阶段识别1600-1800个常用汉字。而现在的孩子年龄小，从小娇生惯养，一进入小学就要识记这么多生字，确实有一种“赶鸭子上架”的感觉，对语文教师来说，识字教学也成为了一个难点，识字教学本身就很枯燥乏味，再加上课时安排又紧，该如何培养孩子主动识字的愿望，调动学生的识字兴趣，省时高效的完成教学任务等问题，就成了教师们必须面对的问题。针对这一问题我们确定了本次主题教研活动的主题——“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”。
以本主题为活动主线，课堂为主阵地，教师为主体，已经开展了集体备课、指导教师指导青年教师备课、市级骨干教师上公开课，青年教师上研修汇报课等一系列教研活动。在此，非常感谢王小娟和雷风敏两位做课教师为大家献课。
为了使我们的活动能给大家今后的教学带来方便，使教师队伍快速成长，学生最大受益，使本次的主题教研活动开花结果。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获以及自己在识字教学中的一些好的方法，建议等与大家分享、交流，以求共同进步。
本次研讨会有四个议程项目（
1、 集体备课小组代表谈了集体备课的体会。
二、作课教师谈授课思路与课后反思。
3、 请结合本次研讨会的主题和两位老师的讲座，作交流发言。
四、请校领导就本次活动作精彩点评）
程序：一、首先请集体备课组成员代表郭玉芳老师就《荷叶圆圆》这一课的集体备课过程做一简单陈述。
二、两位执教老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。
三、主题经验交流：
就本次主题教研活动及两位做课教师呈现主题研讨课，恳请老师们真诚点评并谈谈自己在识字教学中的好方法，以便我们今后更好地上好识字课。首先请***老师发言，大家欢迎！......
四、经验与不足：
1、通过本次主题教研活动，使我们在识字教学方面学到了一些好的识字方法，比如游戏识字、换偏旁识字、儿歌识字、编字谜识字，图画识字等。
2它提高了教师集体备课和控制课堂的能力。
3、为“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”的小课题研究奠定了基础。
当然，这项活动也存在一些不足，如准备仓促，与我们的教学设想有一...
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2023教研活动主持词(集合12篇)
玩艺儿是假的，精气神儿是真的，主持词的用途是增加活动的深度。主持词一般用于大型会议或正规的会议，写主持词一般有什么要求呢？接下来是hao86好工具的编辑为大家整理的“教研活动主持词”，还请您收藏本文！
各位领导、各位老师，大家好!首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：
一.先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎!
四.、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
开场：尊敬的各位领导、各位专家，在位的老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导和专家能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！
今天，参加会议的有，研训中心教研员：xxx；毓秀中学校长张校长，毓秀中学政史地教研组全体教师。
下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。
黄老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了黄老师这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课 首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。
教研组长评课（张富华）刚才大家就这节课进行了点评，老师们对黄老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：
既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到最佳效果，不知道大家是否有同感？
下面请毓秀中学校长，张校长，点评。
张校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结。
兼职教研员总结：我们大家谈的都非常好，对于黄老师的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的教师踊跃发言，交流气氛...
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