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小学疫情线上活动总结

发布时间:2024-09-14
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小学疫情线上活动总结11篇

小学疫情线上活动总结

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,让我们一起来写一份教学总结吧。那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?下面是小编整理的疫情防控期间教师线上教学总结范文(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学疫情线上活动总结 篇1

原本应在明亮的教室里学习的莘莘学子滞留家中。然“学不可以已”。为落实“停课不停学”的政策,我校决定开张线上教学。对于我说线上教学一如空白,怎样进行,如何开展,怎么监督一个个问题,如同巨石一般压在心口,喘不过气。

我教授的是一年级语文。一年级的学生自律性差,注意力时间短,小动作频繁,在课堂上就有很多同学交头接耳,一个问题需要来来回回重复很多遍,更何况看不到老师直接听视频讲课,这样的结果显而易见。

一个偶然的机会看到了邓老师发的朋友圈,上面有优秀的作业展示,红字的批注,甚至可以进行考试,这么一个虚拟的课堂是怎么做到的呢?我赶忙询问邓老师,在与邓老师交流后,原来是一个交作业的小程序“每日交作业”。真的是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

赶忙摸索引导家长使用,有很多家长不会使用,也有些排斥。我觉得这也是人之常情,学习一样东西,远远比忘记一件事情困难的多。然而正是这些困难让我们成长。让会使用的家长教给不会使用的家长,在群里及时给家长朋友解疑答惑。于是督促学生的难题解决了。

再有一个困难便是如何进行讲解,让学生更明白,使问题深入浅出,使学生更好的接受。通过和其他老师交流,我决定采用看空中课堂和语音讲解结合的方式进行,将当节课的知识点先讲给学生,学生再自己看空中课堂,我再针对本节课的重点进行当堂检测,对于学生未掌握的及时给与讲解,使学生能更好的巩固提升。对于课后的作业,因一年级的学生年纪尚小,不宜留书面作业。所以,我多以诵读作业为主,对于诵读作业,我也多是让学生预习为主。

日积月累,厚积薄发。在一次一次的磨合中,我不断调整我的授课方式,使学生更好的接受,同时我的学生也在成长也在收获。

进步最大的是刘家乐同学,刘家乐同学在上学期学习时,作业是很潦草的,考试成绩也马马虎虎。但是自线上教学开展以来,进步却格外明显。书写变得格外认真,答题的正答率也很高。有时候会一遍一遍的想“真的是,没有学不会的孩子,只有不会教的老师。”刘家乐同学就是最好的证明。最自律的同学是巨正硕同学,每天都会早读并且将自己背诵的内容发送给我,他的自律让我觉得惭愧。更有学习标兵刘慧琳、王一萌等同学。

“行而后知不足”,在线上教学过程中有收获肯定也有不足,但我会竭尽所能去解决,让学生得到更多的教育资源,让他们能收获的更多。没有一个冬天不能跨越,没有一个春天不会到来,期待讲台下那一张张笑脸。

小学疫情线上活动总结 篇2

线上课堂已经实施3个星期了,从开始的各种不适应到现在的渐入佳境,相信我们每个人都有自己的想法,怎样让孩子们在有限的线上学习时间中获取更...

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小学疫情线上活动总结分享

小学疫情线上活动总结

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,一起好好总结过去这段努力的时间吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,以下是小编为大家整理的面对疫情小学线上教学总结范文(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学疫情线上活动总结 篇1

2月1日,由于疫情的严峻形势,学校不得不按下了校内教学的暂停键,全体师生相约线上课堂,一线相连,共克时艰!疫情虽然阻止了我们上学的脚步,却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。在这一周的线上教学中,二年级严格执行“双减”和“五项管理”的相关规定,将德智体美劳全面整合,有序开展了为期一周的云端学习!

一、线上精心筹备

根据学校领导的部署安排,二年级所有老师都在积极准备,第一时间做出行动,根据教导处的要求和课程安排,老师们结合自己的教学进度和教学内容进行了线上教研,敲定教学内容,线上互相指导直播平台的操作细节!本组教师课前积极备课,会提前翻阅教材和教师参考用书,找到本课内容的重难点,然后将网课看1-2遍,并且在书本上进行了大量的标注,需要在网课视频的哪些地方进行停顿、补充和提问,最后还会进行组内教学研讨,尽量保证网课内容丰富、互动性强。

二、线上教学

1.每天提前布置学习任务

为了保证第二天学习的有序开展,老师们都会提前安排好学习任务,告知家长和学生学习的会议室号和学习内容以及需要准备的学习用品。老师们也会加班加点把第二天的授课内容进行反复查验。

2.每天准时线上开展教学

每天晨读各位老师准时上线组织晨读,孩子们的晨读积极性越来越高,读书氛围越来越浓。线上课程各式各样,丰富多彩,除了语文数学文化课程,我们的老师会在科学课研究神奇的椅子,了解椅子各部分的名称与特点!音乐课欣赏音乐的律动美,美术课组织孩子们画出的小牛可爱极了,体育锻炼每天必不可少,身体健康是学习的基础。体育老师每天活跃在各个班级群里组织孩子们积极锻炼。

3.每天课后线上批阅反馈

网课结束后,老师们给学生布置学习建议,批改学习反馈,在线和家长交流互动答疑,家校配合得越来越有默契!各位老师课后会在班级群发送本节课的情况总结,感谢家长朋友对孩子上网课的督促。老师们在班级群和班级优化大师同步发送学习建议,对于学生的作业打卡及时批改点评,并且在第二天的课堂上对完成了作业的学生进行表扬和鼓励。

4.每天劳动实践线上分享

居家学习的日子,我们的孩子也在不断积累劳动实践经验,做自己力所能及的家务呢!

疫情终将过去,成长亦不会缺席。二年级组的全体教师没有丝毫放松和懈怠,让孩子们即使居家,也能遨游于知识的海洋。每位老师努力用自己的实际行动,切实落实停课不停学,借用云端传递着温情!

小学疫情线上活动总结 篇2

经过这段时间线上教学,我学习到了很多。线上教学和平常的教学的差别,存在这很大区别。现在谈谈教学总结。

在线上教学中,发现家长有这不可缺少的作用,很多学生的家长,...

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