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五年级的数学日记

发布时间:2024-09-14
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五年级的数学日记十五篇

五年级的数学日记

一天即将完结,今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的五年级下册数学日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的数学日记 篇1

我们数学陈老师,她大约五十岁。数学陈老师上课的时候比较严肃,对调皮鬼批评起来也比较严厉。因此,每次轮到她上课的时候,同学们都会安静地坐在座位上认真地听她讲课。有几个胆大、调皮的同学不甘寂寞,也会在陈老师那严肃的.课堂上,搞些小插曲,让陈老师上不好课。有一次,正好是数学课,几个同学私下打闹着,嘻笑着。被陈老师看见了,突然就停止了讲课,叫他们站起来。有几个知道内情的同学都捂着嘴巴,嘻嘻地笑着,不知道事情的同学用疑惑的眼神看着他们,嘴里还嘀咕着:“他们怎么了,他们怎么了……”

我想:陈老师应该怎么 惩罚他们呢?是把他们批评一顿,还是把他们赶出教室呢?

没想到,陈老师居然不批评他们,而让他们再表演一次给我们看。娄顿结结巴巴地说:“金……金烽……说他像不像一只大猩猩。他……自己还在……胸……胸……胸脯拍了几下。”边说他还边把金烽做的动作重复一遍。你看,金烽挺起胸脯,两手握成拳头的形状,朝自己的胸膛拍打着,嘴里嘟嚷着:“我像不像大猩猩啊……”顿时,全班哄堂大笑。有几位同学捂着自己的肚子跳,有几位同学笑噎着了。陈老师也笑了,还说了一句幽默的话:“还真像大猩猩嘛。”

等笑声渐渐过后,陈老师又讲起课来。这时候,大家都得特别专心了。

五年级的数学日记 篇2

晚上,我和妈妈阅读了几位数学家的故事,有高斯、陈景润、华罗庚.....他们都很值得我们学习。

我感受最深的还是数学家高斯小时候的故事。故事的内容是:在高斯念小学的时候,有一次老师教完加法后,因为要去休息,所以出了一道题目要同学们做,题目是:1+2+3+4+……+99+100=?老师心里想,这下小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!原来高斯已经算出来了,老师一看答案大惊失色,问高斯是怎么算出来的,高斯解释说:“1+100=101,2+99=101,3+98=101……一共有50个101,所以50x101=5050,那不就算出来了啦!”。

看完这个故事,我觉得高斯实在是太聪明了,这么小的`年龄,对数学运算就有如此的灵活性,真值得我们大家学习。

五年级的数学日记 篇3

这天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就能够吃一块蛋糕,好吗”我说了声“没问题”就开始答题了。

妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁姥姥的岁数是你的'6倍,姥姥今年几岁我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍这下我傻了,冥思苦想,看来...

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五年级下的数学日记

五年级数学日记

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五年级下的数学日记 篇1

今天是一个晴朗的周末,我在家里度过了一个充满数学乐趣的下午。

妈妈决定为我们做一顿美味的披萨,作为我的奖励,因为最近我在数学方面表现得非常出色。妈妈拿出了一些披萨饼皮,准备好了番茄酱、芝士和各种各样的配料,准备开始制作美味的披萨。

我看着妈妈在饼皮上涂上番茄酱,放上芝士,然后放上了切片过的蔬菜和肉类。我的心中突然有一个问题:如果妈妈做了10个披萨,每个披萨都有5种配料,那么妈妈一共做了多少种不同的披萨?

我快速地计算了一下,发现每个披萨有5种不同的配料,所以10个披萨共有50种不同的配料。我兴奋地告诉妈妈这个结果,妈妈也微笑着点了点头。

这个简单的数学问题让我感受到了数学的无处不在,也让我更加热爱数学了。

五年级下的数学日记 篇2

数学就在我们身边,就在我们的生活中。

星期天,我坐在椅子上抬头向事情,突然发现我们家的灯是由內圆和外圆组成的,啊,太漂亮了。于是,我来了精神,我爬上桌子,量出了外圆的半径十九厘米,内圆的半径12厘米。假如,把灯的内圆向上水晶,那么内圆的面积是多少呢?我忽然想到数学课上学过这种类型题。开始先算总面积,然后减去外圆面积,不久求出来了吗。我真是太聪明了。我马上列出算式三点一四乘

十九的平方减三点一四乘十二的平方。唉,太麻烦了。我脑海中又出现了简单的算式三点一四乘(十九的平方减十二的平方)检验后,没有错。

数学太有奥秘了,真是万物之中处处有数学啊!我发自内心的感悟。

五年级下的数学日记 篇3

刘时代

2020年5月4日 星期一 晴

在数学王国的世界里,有老态龙钟的“兆”爷爷,有婀娜多姿的“万和亿”美丽的公主,还有调皮可爱的0哦。0在数学中非常重要,特别是在小数中有着举足轻重的作用。在这几天的作业中,我深有体会。

这几天的数学作业全部都是关于小数的,因为是在家里自学,所以有的题目我不是很懂。今天,就来说说调皮的0吧!我没有重视它,它竟在我作业中调皮捣蛋,让我出丑。

比如说,我今天做的数学作业盒子里面有一道题我做错了,题目是把63028200改写成用万作单位,我的答案是6302。8200,但是却是错的,我很不能理解,也错的很不服气,为什么有的时候加0是对的呢?带着疑问向妈妈讨教。妈妈告诉我小数最后面的0是没有意义的,应该去掉。

记得爸爸也跟我说过0是个很重要的数字,特别是在记录数据和账目的时候,多一个0少一个0那都有可能造成不可挽回的损失,所以一定要把0的运用好,不能马虎。

0虽然有时表示没有,但它很调皮哟!你不重视它,忘记它,它就刁难你,让你的作业出错。今天我诚恳的向0道歉?♀?:对不起,以后我一定尊重你,时时刻刻记住你,需要你出场的时候就请你出来,不需要你的时候就让你好好休息...

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五年级的数学日记范例10篇

五年级数学日记

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五年级的数学日记 篇1

晚上,妈妈正帮我默单词,这时,我抬头看到窗外美丽的烟火,我叫妈妈把灯关掉,妈妈答应了。于是,我们一起欣赏起来。烟火很迷人,在天空盛开的时候真是灿烂极了,有的像瀑布,有的像花朵,有的像小动物;颜色也是五彩缤纷的:红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,我们看了眼睛多不够用了,有的很特别的,像小仙女在撒花,点点滴滴的,有的像一把涂上好多颜色的伞,更有特别的是,像一朵花似的烟火慢慢地变成了一颗爱心,然后又像瀑布似的撒下来,看得我们多大呼大叫起来,原来明天是我们中华人民共和国诞生62周年。我爱我们的祖国,祝我们的祖国像烟火一样美丽。

篇六:下雨天,真好日记

烈日当空,道路两旁,柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

突然,一场大雨倾盆而下。刚刚还想病了似的柳树,像被医生治好了一样,伸展着它那美丽的柳条,好像在跳着优美的舞蹈。你瞧,那边的柏油路吮吸着雨水,就像婴儿吮吸着母亲的乳汁。地上的小狗像打了兴fen剂一样,高兴地叫着,它那“汪汪”的叫声好像在说:“下雨了,下雨了,我好开我心呀”!小贩们,拉车的人们都跑了出来,在雨中尽情的享受这下雨的快乐,雨水滑过他们的每一寸肌肤,小雨点也调皮的蹦来蹦去。这场面一定是老天举办的“雨中派对”。

我喜欢雨。我喜欢雨的缠绵,雨的瑟瑟,还有那时不时的乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震扞天地,这种感觉实在是无言可喻!

五年级的数学日记 篇2

同学们,你们想知道立方体有是什么吗?如果想知道请跟着我一起走进,里面吧!

立方体就等于一个空间,地面是方的,墙也是方的,天花板也是方的,我们要叫他立方体储藏室。这个立方体储藏室有释放什么的?

其实里面什么都不放,我打算把这个地方分成小的立方体储藏室,书本中的博拉斯说过他要放下他的所有的骨头,这么小的立方体能放多少块骨头?雷奥又问了这个问题。我们只需求骨头堆的体积,骨头堆的体积也就是它所占的空间的大小,这样你就可以知道需要租多少个例题储藏室来放骨头了。

立方体或长方体是赞一定空间的三维图形。如果知道了各条零的长度,就可以算出他会占多大的空间。

比方说,一个立方体长三厘米,宽3cm,高3cm。你想知道他所在空间的大小,也就是它体积的话,只要用3cm乘3cm乘3cm就可以得出答案了。

答案是27立方厘米,由于这是测量立方体的体积,所以体积单位要写呈立方厘米。答案也可以写成27立方厘米。

同学们这就是所谓的立方体面积,你们明白了吗?

五年级的数学日记 篇3

星期天中午,我妹妹过十岁生日,来到酒店里,只见有很多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟,加上我一...

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