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大班副班个人工作总结

更新时间:2025-11-02
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大大班副班工作总结(24篇)

大班副班个人工作总结

总结是对24个时段的学习和工作进行全面系统的回顾,它为下一阶段的学习和生活提供指导。因此,我们需要认真归纳并撰写总结。以下是整理的大班副班工作总结,欢迎阅读,希望能对大家有所帮助。

大大班副班工作总结 之 一

“时间时间像飞鸟,嘀答嘀答向前跑…”在孩子们唱响毕业歌的同时,我所带的大(七)班也在园领导的正确指导下,在家长的共同配合下,圆满地完成了班级工作。总的来说,我班的孩子在各方面都有了明显的变化和进步。这与我班开展的教育教学工作,班级工作及家长工作是密不可分的。

一、 在教育教学上,积极为幼儿创设宽松愉快的学习氛围,开展丰富多彩的主题活动,培养幼儿的自信心和规则,任务意识。

本学期,我班主要开展了《不一样的我》,《黑夜秘语》,《动感天地》,《走近小学》,《离园倒计时》等一系列主题活动。在活动中,注重培养幼儿爱观察,爱思考,爱探究的能力,给幼儿充分发表自己的看法和见解创设一个宽松的环境。同时在音乐活动中,培养幼儿积极大方的表演能力,让幼儿在表演中获的信心与满足。毕业典礼上,每个孩子的表演都有很大的进步,使幼儿更能适应到小学新的学习环境中去。在主题活动中,让幼儿对小学有了新的认识和了解,为他们入小学做好良好的心理准备,培养幼儿的坚持性,合作精神,规则意识,自我服务等能力,让幼儿养成良好的行为和学习习惯,为幼儿走进小学奠定基础。

二、 加强班级管理,朋培养幼儿的集体观念和强烈的责任心。

在班级工作中,加强对幼儿自理能力的培养,让幼儿学会自己的事情自己做,还会有条理的整理学习用品和班级的物品。主要通过开展“值日生”,“我当小老师”等活动来培养。在活动中培增强了孩子的集体观念,还培养了一部分幼儿的组织领导能力。在“六一”文艺表演中,班上很多小朋友参加了演出,取得了好成绩,使他们有了荣誉感。

三 、认真做好家长工作,家园共育共同促进孩子的进步。

开学初召开了家长会,围绕“幼小衔接”这一主题展开了讨论,还邀请班上的家长(小学老师)介绍了入小学该为孩子做哪些准备工作,如何培养良好的'学习习惯,并请一些优秀孩子的家长谈谈他们的教育经验,使家长和老师都受益匪浅。平时,老师有意识的给孩子布置一些任务,让孩子完成,在家长的配合下,孩子的任务意识增强了。对一些能力稍差的幼儿,多与其家长沟通,交谈,共同促进孩子进步。

在工作中,还存在很多的不足,在以后的工作中将不断的改进。

大大班副班工作总结 之 二

光阴荏在,时间的脚步飞快流逝,转眼间,我们即将送走兔年迎来龙年。在这收获的季节,我细细品味着过去的一点一滴,酸甜苦辣尽在其中。以下是我对自己半年教育教学实践中的几点总结:

一、政治思想方面:

本人热爱祖国、热爱中国。爱岗进业,遵守幼儿园的各种规章制度。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,关注每一个幼儿和幼儿的每一个...

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大班副班教师个人工作总结(二十三篇)

大班副班个人工作总结

总结是对某一阶段工作、学习或思想的经验分析,通过归纳得到规律性结论的书面材料,有助于我们发现学习和工作的规律。因此,撰写有效总结很重要。以下是大班副班个人工作总结的范例,供大家参考与阅读。

★ 大班副班教师个人工作总结 ★

时间过得真快!转眼间,下一学期就结束了。回顾这学期的点点滴滴,我很欣慰。孩子们的每一次进步都倾注了我们老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我将个人这学期的工作总结如下:

一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期根据豚豚包主题活动,让幼儿在学习过程中在体智德美和生活习惯社会常识等各个领域得到了全面发展。

二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如牡丹园春游,六一活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。

三、在平时的教学活动中我和张老师、闫老师、黄老师之间相互配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情况。我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤比较好。四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

在三个人的努力下,每一项活动都能在班里轻松实施,让孩子们的.学习生活有条不紊,条理清晰。但是也有一些缺点:

1、幼儿的习惯养成是家长们尤为注意的,还需要加强安全健康生活习惯的教育。

2、幼儿在学习上的兴趣取决于我们老师,本学期很多处不足,让我感觉孩子形成了一些惰性,学习习惯也不是很好,这方面需要我们几个老师着重去思考该如何去保证教学和孩子对学习的兴趣。

3、需要加强安全和健康知识的宣传,让家长和老师形成一致,有共同意识。

在以后的工作中,我们会不断努力,不断进步,提高自己的素质和修养,给自己定下更多的目标,努力一个一个去完成,努力做得更好,建立一个更加和谐的班级。

★ 大班副班教师个人工作总结 ★

在此,我将自己的工作总结如...

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大班副班教师个人工作总结16篇

大班副班个人工作总结

总结是对某一阶段工作、学习或思考的经验和情况的书面概括,能够提升我们的学习和工作能力。撰写总结时需注意内容的准确性和条理性。以下是大班副班教师个人工作总结的整理,希望对大家有所帮助。

大班副班教师个人工作总结

大班副班教师个人工作总结 篇1

x月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了x月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的忙碌所在:

一、安全保育上

我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的'安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。

在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子健康快乐成长!

二、教育教学方面

x月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

三、班级活动上

为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。x月xx日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的展现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上,我班共有xx名幼儿参加比赛,取得一、二等奖的好成绩。

x月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。

四、家长工作方面

x月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动。

另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作,...

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大班副班个人工作总结分享

大班副班个人工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班副班个人总结,希望能够帮助到大家。

大班副班个人工作总结 篇1

一转瞬,一个学期就过去了,回想起来仿佛就在昨天,大一班孩子们的欢声笑语历历在目回想这学期的点点滴滴,每一个孩子都取得了很大的进步,这些都是班里的三位老师以及家长努力的结果。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

一、教育教学方面

孩子们立刻就要升一年级了,因此我们三位老师以及家长也是特别注意幼小连接,我们请小学的一位老师来给我们班的孩子上课,课程的内容是关于幼儿园升一年级,小学生应当留意的一些事情,以及刚升一年级小学生的生活状况,之后我们班也会根据一年级学生的生活习惯来让幼儿体验,让幼儿提前有所打算。

在上课的时候,幼儿的常规也是管理的特别严格,立刻他们就要上一年级,课堂上回答问题举手做端正,根据一年级学生的标准来要求他们。老师们最常说的一句话就是大班儿的孩子就要做一个勤快的.孩子,而老师们要做一个“懒老师”。无论做什么事情,都要让孩子去动手,去思索,培育孩子自主实力。上课的时候在教学活动中都要让每位孩子举手回答,并激励他们。现在老师备课要求也特别严格,每次备课的时候,几位老师要在一块儿研讨,不懂的地方会一起研讨,一起解决,把课备好,然后才能把学问更好的教给孩子。

二、保育方面

我们班的保育老师也是特别的负责任,不仅学习保育学问,并坚持做到。

1、在消毒和卫生方面做得特别到位。

2、每天做到勤通风。

3、刚好提示幼儿喝足量的水,照看特别的孩子。

4、吃饭时候提示幼儿做到三静,并激励幼儿每人吃两碗饭。

三、幼儿状况

通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能主动举手发言,主动参与各种嬉戏,语言表达方面,动手操作实力,以及常规方面有了较大的提高。我们班的好多孩子都有很大的进步,胡云夕由之前不爱说话到现在能够上课举手发言,陈宇凡由之前的不吃饭到现在能够吃一碗饭了,赵诺一现在已经是老师的得力小助手。

四、家园共育

《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教育实力。”老师刚好与家长沟通探讨,通过电话沟通,家访,校讯通,qq反馈幼儿状况,请家长做助教,并选取家长代表,做到真正的家园共育。我们会通过家长开放日,亲子运动会,元旦亲子为演出让家长能够走进幼儿园陪孩子一起成长了解孩子全面发展的状况。经过老师和家长的努力,这个学期也画上圆满的句号。

大班副班个人工作总结 篇2

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从...

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大班副班个人工作总结十一篇

大班总结

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大班副班个人工作总结 篇1

时间过得真快,片刻间下学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,自然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做以下总结:

一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,拟定的确可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的'准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特点,从实质上出发,组织好每一次授课活动。本学期依照豚豚包主题活动,让幼儿在学习过程中在体智德美和生活习惯社会知识等各个领域获得了全面发展。

二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比很多,在合作中经常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。

这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如牡丹园春游,六一活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。

三、在平时的授课活动中我和张老师、闫老师、黄老师之间互相配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上显现幼儿各种活动内容和活动成就,让家长认识幼儿在园的学习情况。

我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在授课方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同样程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心快乐的气氛中,生长也特别好,出勤比较好.

四、家园联系是保证.在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要认识孩子们的兴趣、爱好、家庭情况。于是我和家长成了朋友,认识幼儿家庭教育环境,经过家园联系表、晨间午间款待时的发言,及时与家长沟通

孩子在园的学习和生活情况,反响孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨吻合幼儿特点的教育措施,共同促使孩子的成长。

在经过三人的努力下,班上能较轻松地推行每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连结性。但也存在不足之处:

1、幼儿的习惯养成是家长们特别注意的,还需要加强安全健康生活习惯的教育。

2、幼儿在学习上的兴趣取决于我们老师,本学期很多处不足,让我感觉孩子形成了一些惰性,学习习惯也不是很好,这方面需要我们几个老师重视去思虑该如何去保证授课和孩子对学习的兴趣。

3、需要加强安全和健康知识的宣传,让家长和老师形成一致,有共赞成识。

在今后工作中,我们将不断努力,不断进步,提高自己素质和修养,给自己更多目标,争取去一一完成,争取做得更好,把班级成立的更加友好。

大班副班个人工作总结 篇2

学...

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大班副班个人工作总结汇总5篇

大班总结

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大班副班个人工作总结(篇1)

五一假期完后,带着一份新鲜、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到整洁的班务、面熟的同事、似乎长大了懂事了的孩子们和热情的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切!

本月的重点工作是六一节目的演出。“台上三分钟,台下三年功!”,演出演出,我们在演出前要做很多的准备、下很多的功夫。

首先,班级人员的分工

白天,我们班三个老师相互配合、互相帮助,既保证了每个老师的正常上班时间,又完成了我们班的各项工作。班里的xx老师在文艺方面有特长,所以她承当的节目较多,任务较大。她上午出班,去完成班级以外小朋友的节目。我先组织小朋友完成一两个活动,然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小朋友完成,接着组织《北京奥运》的小朋友排练。中午x老师和我休息,下午李老师休息。我和x老师把班里的小朋友分节目进行排练。晚上,x老师参加幼儿园教师舞蹈队的排练,我和x老师就完成班级的其它事,如:写《家园联系手册》、《幼儿园毕业纪念册》、做节目道具、家访等等。

其次,节目排练方法和遇到困难的解决

平时起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听,做到抓准节奏。在排练的时候,先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次,重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作,我认真地记下存在问题并告诉幼儿,和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次,对进步的幼儿表扬,对还有的问题又提出来,让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演,把掌声送给他们,增强他们的自信。就这样,一天解决一个节目中存在的问题,我班的节目一天比一天排练得好!就《北京奥运》来说,最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗,其它方面都进步了不少,可是我天天说:“注意表情、注意表情!”幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们开心的事,告诉他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着漂亮的衣服、化着漂亮的妆表演。

大班副班个人工作总结(篇2)

大班期末个人工作总结配班

我是大班的班长,本学期我负责统筹班级的各项工作,并在本周末为同学们进行了一次个人工作总结配班活动。通过这次活动,我感到受益匪浅,既对自己的工作进行了总结,也帮助同学们更好地了解自己的优势与不足。

首先,在个人工作总结配班活动中,我们组织了一个班会讨论。在班会上,我首先向同学们介绍了本学期我们班的工作情况,包括学习、体育、艺术等各个方面的表现。然后,我要求每位同学依次发言,对自己在这些方面的表现做出评价,并...

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大班副班个人工作总结集合

大班总结

大班副班个人工作总结(篇1)

回顾这过去的xx~xx学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。

一.班级情况分析:

开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二.严格班级管理,抓紧“养成教育”:

首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

三.认真写好《家园联系册》:

我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。”

我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

大班副班个人工作总结(篇2)

大班期末个人工作总结配班

我是大班的班长,本学期我负责统筹班级的各项工作,并在本周末为同学们进行了一次个人工作总结配班活动。通过这次活动,我感到受益匪浅,既对自己的工作进行了总结,也帮助同学们更好地了解自己的优势与不足。

首先,在个人工作总结配班活动中,我们组织了一个班会讨论。在班会上,我首先向同学们介绍了本学期我们班的工作情况,包括学习、体育、艺术等各个方面的表现...

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大班副班个人工作总结7篇

大班总结

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大班副班个人工作总结 篇1

时间过的好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了。现在回头看看,这几个月所经历的风风雨雨,有过辛酸,也有过开心,所以的一切都浮现在眼前,眼泪也不住的流了下来。6月底的时候,我的心情很复杂,自己总有一些说不出的感受。有一句话这样说:“日久深情。”真的很舍不得这些可爱的孩子。

一个学期即将结束,我也即将送走大一班的小朋友们,现在对这个学期的工作进行总结一下。

一、教育教学工作

1、认真备课,提前做好备课工作

备课是确保教学活动能顺利完成的前提。上课前尽量将上课需要用到的材料准备齐全。每次教案我都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

对于这一点,我觉得自己无愧于心。我深知,在幼儿园里,保证每个幼儿的安全是我们老师最重要的工作,如此,家长才会放心地把孩子交给幼儿园,交给老师。于是,我很细心地观察班上每个幼儿的一日活动细节,一旦发现有不好的情况要发生,马上上前处理,不让问题扩大,以至于这学期我们班上没有发生大的安全事故。

3、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况,使他们对小学的学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。幼儿早上来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午回家前,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。基本上每天都布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,小朋友比较团结。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。这学期开学前,我们老师就在为教室环境的布置颇费心思,尽自己的努力的把教师布置得漂漂亮亮的,让幼儿有一个好的学习环境。另外,在教室里区角布置中的手工制作环节中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,培养他们的动手能力,让他们学会自己独立。

三、积极开展各项活动

“庆六一”的活动,我们班幼儿表演了两个节目,男生的《我给地球洗个澡》以及女生的《鸭梨大》,为了幼儿上台的时候能表现得好一点,我们排练了整整一个月的时间。期间虽然碰到了许多的困难,但是我们老师和小朋友还是努力的把这次表演顺利的完成了,其中女生的《鸭梨大》现场反应特别好,随着音乐的响起,所有幼儿全部都舞动起来,每一个孩子...

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