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普通话周记

发布时间:2024-09-07
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普通话周记(精选13篇)

普通话周记

精彩的活动已经告一段落了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编精心整理的推广普通话宣传周活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

普通话周记 篇1

为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据上级语委办文件精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、进行积极有效的舆论宣传,让校园洋溢浓厚的推普氛围

为做好推普宣传工作,营造浓厚的舆论氛围,在教学楼前的电子屏上出示语言文字为主题横幅。向全校师生发出“推普周”活动的倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。号召全校师生积极参与到说普通话,写规范字的活动中来。

三、开展形式多样的推普实践活动

学校根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在全校师生中广泛开展推普实践活动。

1、组织全体师生进一步认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

2、利用班会,各中队组织了一次以推普为主题的班队会,进行推普知识宣传、经典朗诵比赛、规范字比赛。

3、组织学生做了一回“啄木鸟”,在班级、校园开展错别字纠正活动,对校园用语用字进行清理,消除校园内不规范的用语用字现象。

4、每班评选出了一位“推普员”,负责时刻提醒全班同学自觉说普通话,写规范字。

5、致家长一封信,宣传普通话的意义所在。并请每个孩子在家庭中进行推普宣传,向自己的家长、邻里介绍本届推普周的时间、主题、宣传相关的推普知识,使本次推普活动走向家庭,走向社会。

6、为给学生创造说好普通话的大环境,学校在大门口张贴醒目标语,利用上下学家长接送孩子之际,向家长大力宣传说普通话的意义和作用,鼓励孩子在家时也能用普通话交流。

四、推普继续,行动继续

一系列多姿多彩的活动,学生们既忙碌又充实,为自己紧张的学习生活加入了新鲜的调味料,提升了祖国语言文字应用能力,弘扬了中华优秀文化传统,增长了用好祖国语言文字的意识。无论是活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是学习的一周,这是收获的一周,这更是进步的一周。

通过以上多种形式对“推普周”的宣传,学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的重要性,有利于全校师生自觉承担起弘扬中华优秀文化传统的责任。学校将以本次“推普周”活动为契机,...

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普通话周记精选15篇

普通话周记

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的推广普通话周活动总结,欢迎大家分享。

普通话周记 篇1

一、指导思想:

九月的第三周是十七届普通话宣传周,按上级文件精神结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

二、活动安排:

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)多方式广泛宣传

(1)国旗下讲话

利用周一国旗下讲话时间向全校师生发出倡议。

(2)主题班会

各班开展一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”的主题班会。

(3)黑板报

各班出一期以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为中心的黑板报,团委组织评比。

(三)做好系列活动

在本次推普周中,我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的.活动:

(1)利用周一的升旗仪式,由推普员作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。

(2)利用教师例会,宣传党的语言文字工作政策,宣传《国家通用语言文字法》。

(3)班主任利用班会对学生进行推普专题宣传教育活动。

(4)设立推普监督岗,各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。

(5)组织一次“普通话演讲比赛”活动。

普通话周记 篇2

今年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周(简称推普周),我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。

一、加强领导,组织推普

根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第xx届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动,有效果。

二、精心组织,活动多样

学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“xxx”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。

1、规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。

2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。

3、利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评比,涌现出一批高水平、高质量的板报。

4、举行书写比赛,写规范字,并选拨准备参加区语委组织的`相应比赛。

5、以班级为单位,结合学生的年龄特...

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普通话周记(精选5篇)

常见的周记书写格式有哪些?周记是记录在自己身边发生的最真实的事情,年少的我们通常都喜欢写周记。全方位为您介绍“普通话周记”请继续阅读,我们会不断探讨该领域的热门问题和议题为您提供深刻的见解!

普通话周记 篇1

很久没有写周记了,其实一直很希望写周记,因为这样能和老师多交流交流,高一也经常写给小班,很喜欢把自己的想法和心情写下来。

最近,老师有很长一段时间没来,那时班里确实有点散了下来,好像没有办法静下心来学习。我也有点不解:“老师到底有什么重要的事,连每天来到班级的时间都抽不出来?”后来开班委会才知道你原来那么忙,当一个人乱了套的时候,确实会很混乱的,我也曾有这种感觉,但旁观者是无法体会和了解的,他们或许会把事情想得很简单,但事实不是如想象的那样,我能理解你。

同时,我也为自己和同学们感到担心,仅仅因为老师不在我们就能够如此随便了吗?这暗示着什么?我们还需要有人管,需要有人监督,但事实不应该是这样的。一个人应该有原则,有自制力,一个好的班级,是不需要老师讲纪律的,就算是上课前一秒,大家还说的起劲,但只要上课铃声一响就应该马上意识到。如果有感觉的话,在几秒内就可以安静下来。而且,保持安静并不是做给别人看的,是对自己的负责。也是对别人的尊重。我希望我们班大部分人都是这样的人。

我们还做的不够,我们还需要不断完善自己。最近我们班的状态又恢复到以前的状态了,很有秩序,很正常。让我觉得在这样的班里很舒服,也很幸福。好,不说了要努力学习!

普通话周记 篇2

在成长之路上,或许,他们不能在迷惘的黑夜给予我满天的星辰,却如同一盏盏小橘灯,用点点滴滴的亮融化黑暗;或许,他们不能在漫漫旅途中永远将我陪伴,却如同一个个落脚点,让心灵在小憩中找到方向。他们的帮助,使我在感激中成长,在成长中铭记。

本来实在不想和同学一起去问那道都令人乍舌的习题,我明知道自己一定会听得不知所云,但还是勉强答应。我将题目递给老师,老师从满桌的卷子和练习册中抬起头,微闭一下疲劳的双眼,接过题目仔细思考起来。“嗯……哦,是这样……”老师拿起一张白纸,一边工整而迅速地写下题解,一边为我们讲解着。同学在一旁时不时发出恍然大悟的声音,而我却渐渐跟不上思路,双眼迷茫地瞪着这些稀奇古怪的符号。“好,你们都懂没有?”老师再次抬头,用探询的目光望着我们。“唔……差不多吧。”我咬咬嘴唇,言不由衷。“真的吗?不懂一定问。”犹豫片刻,我小声嗫嚅:“其实……其实还不太懂。”“哪里不懂?”“这里。”我指着题解中的第二行。“那我再慢讲一次,要认真听。”我感激地点点头,聚精会神地思考着老师的每一句话。题,终于迎刃而解,随着我恍然大悟的表情,老师也笑笑,长舒一口气。此时,午自习的铃声欢悦地响起,替我道出愉快的心境。是的,我感激于老师的帮助,更感激于那帮助之中的理解与耐心。

还依稀记得忽然忘记演讲词的那一刻,我突如其来的尴尬和评委质疑的眼神。草草收尾后,一...

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普通话周记锦集

普通话周记 篇1

今年的国庆节尽管我足不出“沪”,但却过得充实而有意义,期中特别难忘的要属“天空农庄”之行啦!

十月五日下午,爸妈带我来到了位于浦东世博源l2层的“rosa天空农庄嘉年华”,在这个精致美丽的空中花园里,最让我惊叹不已的便是20xx平米波澜壮阔的稻田了,在“一里稻香”我情不自禁的拿起手机一通拍摄,近景、远景、特写,每一张都爱不释手;除此之外,玉米、甜菜、茄子、辣椒等五十多种家常蔬果呈现出它们采摘前的状态,人性化的提示小牌让我了解了很多蔬果和花草知识,知道了原来毛豆就是年轻的黄豆!

最不可思议的是,我竟然在上海能见到羊驼,还有天鹅、小羊、小白兔等10种呆萌的小动物,精彩的活动让我的眼睛应接不暇,刚看完小猪赛跑,就被小丑的杂技表演给吸引了过去;刚陷入植物大战僵尸3d画的战斗中,就被从“星鲜舞台”传来的歌声给牵走了。转眼,沿着绘画大师莫奈作品中的法式花园,来到了农庄的末端,可是没想到被停靠在一边的房车和用蔬果搭建的埃菲尔铁塔给着实地震撼了一下!

天空农庄是一次难忘的旅行,让我找到了一个心灵放飞的田野空间,让我了解了蔬果和花草的知识,让我与小动物们亲密的接触。尽管“天空农庄”只举办一个月,但那些美丽的回忆将永远留在相片里!

普通话周记 篇2

国庆节父亲提出要去开封的时候,妹妹建议过一段时间去,最好是重阳节,那天老年人不要门票,而且还能赶上看菊花,父亲说那时他已经出来干活挣钱了,不想请假耽误时间,现在他有空去开封刚好;而我却是反对,因为我们已经去过两次了,该看的基本上都看过了,不如换个地方更好;可是,父亲说还剩最后一个天波杨府没有看呢!我摇摇头说那有什么好看的,无非也就是几个祠堂而已,父亲便沉默不语。

回家后,儿子对我说:“妈妈,你就不是好孩子。”我一惊,问原因,他说:“你不听你爸爸的话。”儿子的话不轻不重,但却让我陷入深思。是啊,我经常教育儿子要听爸妈的话,这样才是好孩子,而且经常唱周杰伦的歌《听妈妈的话》,可是,今天我却成了反面的教材,什么是孝顺,顺既是孝!我们应该陪父亲去开封,而且我隐约的感到父亲非要去天波杨府肯定有其他的原因。

第二天五点钟我们就起床了,出发的时候,天还没有亮,繁星点点,父亲如孩子般显得很兴奋,到延津的时候,我们提出停车吃过早餐再走,父亲便说先走更好,到目的地再吃,他唯恐到开封后因为晚到赶不上看,我们劝他不用慌,可是,父亲却还是催着弟弟开车不要停。到开封的'时候,还不足八点,景点还没开门,我们停好车后,去吃饭,父亲说他早起在家吃过了,便催着我们快去快回,他就在门口等我们,可是,等我们返回到景点的时候,父亲自己买了票早已进去了,幸亏有手机联系,否则到哪里找人去。

到天波杨府的时候,听到马蹄声、厮杀声还有呐喊声,我们说肯定是演出,快走,父亲更是疾步如飞,到演兵场的时候,演出已经演了将近一半,我们看的是《铁血忠魂》,演的是杨继业带领儿子保家卫国,血染沙场...

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普通话周记(必备5篇)

写周记时我们需要注意以下几点: 1. 清晰明了:周记应该清晰地呈现你所经历的事情和感受。使用简洁的语言,确保读者能够理解你要表达的意思。 2. 详细具体:尽量详细地描述你遇到的事情和你的反应。通过具体的细节,读者可以更好地了解你的经历和感受。 3. 主客观结合:周记不仅仅是记录事实,还应该表达你的主观想法和感受。但是,要注意保持客观并注重事实性,不要过于主观扭曲事实。 4. 自省总结:写周记的一个重要目的是反思和总结。在写周记时,思考为什么事情发生以及你的反应如何,给自己合理的解释和总结。 5. 简洁准确:周记不是长篇大论,应该简洁明了。避免啰嗦和重复,选用准确的词语和句型,使读者能够迅速理解你要表达的意思。 希望以上几点能够对你写周记有所帮助。请将此页加入收藏夹以备日后阅读!

普通话周记 篇1

今天可真没事做呀!爸爸这儿没有什么好玩的,甚至连本适合我的书都没有,因为全是爸爸的有关工作的书。唉,真无聊呀!也许我该考虑要回家了,可是,真不想自己独自一人坐车回家,因为来来回回都要坐好几趟车。我需要先坐314路车到达西站,再乘车去宁乡老站,再乘车去南站,再乘车去……差不多要两个钟头左右,两个钟头似乎太长,而且一路上是自己一个人,非常孤独。如果在老爸这看电视,还可以看两个钟头呢!还可以在爸爸的电脑上玩扑克牌……

不想了,去对面超市买些零食来吃吧!

我买了袋酱芒果,话梅,qq糖,还卖了一根旺旺碎冰冰和一瓶旺仔饮料。嗯……一共是2.3+1.9+2.2+0.5+2=8.9元!可以大吃特吃咯。出了超市门,又看见那边有个水果店,便又买了3个大大的桃子,要三元钱。

进入大楼的电梯上后,按了“21”,20秒左右便到了21楼,到了屋子门前,打开了锁,进入屋子,将零食全摊在床上,又拿了一个桃子去洗了。打开电视机,看了起来,又打开易拉罐,各种零食都开袋,还真好!

嘴里是甜甜的!

普通话周记 篇2

今天是星期日,上午,我去老师家上钢琴课,妈妈说她要十点半以后来接我,所以我带了一本课外书,准备弹完钢琴后看。十点五十点妈妈把我接回了家,妈妈在厨房里烧菜,我到了自己漂亮的小房间看书。不一会儿,我们坐在桌子面前开始享受美味佳肴。吃完饭我睡了个觉,还做了个美梦。下午我醒来以后,妈妈给我上数学课。咦,奇怪啦,三年级上册的这本书上有一道关于蚱蜢的题目:一只5厘米的蚱蜢跳远的长度居然是它身长的75倍,答案怎么是375厘米,也就是等于3.75米!这真是让人太难以置信了!

这道题让我有了好奇心,所以我和妈妈到百度上去搜索了一下,结果一只5厘米的蚱蜢跳远的最高纪录也只是它身长的15至20倍。

对于这个事情有可能是书上印错了,如果真的印错了的话我希望马上改过来,不然小朋友们也会弄错的。

如果真的有一只能跳3米远的蚱蜢,我很期待能看见它哦!

普通话周记 篇3

这些天,天公像是个刚失恋的女生,整天哭个不停。下午,我放学后无奈地撑...

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2023普通话周记(合集五篇)

普通话周记【篇1】

我的寒假生活十分丰富,多姿多彩。整个假期里,我合理的分配时间,该玩的时候玩,该学习的时候就学习,当然也会有去外面玩的时候。给我印象最深的就是大年初一那天,中午吃完饭后,爸爸带我和哥哥去滑雪,滑雪的地方叫“冰雪乐园”。

我们坐了大概二十分钟的汽车到那里,爸爸先去购票处买了两张门票,再带我和哥哥进去领了两个雪上皮筏。

一进入滑雪场,首先印入眼帘的就是正对着入口的大雪坡,看着人们坐在皮筏上从坡顶上滑下来,耳边听到的是他们的尖叫声,我就不敢滑那个大坡了。而哥哥却拖着皮筏就往坡顶上跑,到顶后就坐到皮筏上“嗖”的就滑了下来。滑下来后,哥哥还对我说不刺激,要趴在皮筏上滑下来。可是我还战战兢兢的。爸爸见我还不敢滑,便说:“你先滑小一点的坡,适应一下再去滑这个大坡。”我也觉得这个方法不错,就照着爸爸说的去试了。

我找到一个蛮小的坡,滑了几次觉得还行,不怎么怕人。过了一会,我便觉得小坡不好玩了,便去挑战那个大坡,可是我还是有一点不敢。妈妈为了鼓励我,和我坐在皮筏上一起滑了下去。刚滑下去的时候,我们的脸是向坡底的,谁知皮筏突然就转了个方向,让我们都背向着坡底滑了下去,妈妈和我都吓得紧紧的抓住皮筏两边的拉绳,妈妈还大声的尖叫着,而我也把心提到了嗓子眼,害怕皮筏翻过去,让我们从雪坡上面滚下来。上面的工作人员大喊:“把脚抬起来,不要碰到地!”我们在紧张之余连忙照做。终于平安到达坡底,而我们也没有翻掉,我哈哈大笑起来,笑妈妈的尖叫。我再喊妈妈坐时,她却吓得再也不敢坐第二次了。而我的兴趣却被激发了出来,玩了一次又一次。

可惜美好的时光总是过得很快,寒假一转眼就过去了,我要用更饱满的精力,来迎接新学期的挑战。

普通话周记【篇2】

一天,我和妈妈一起看体育频道,我知道了很多知识,比如:比赛需要计时,在游泳比赛中我们就能看到数学中时、分、秒的知识。

田径比赛的跑道也很有学问,像400米起跑时,运动员并不在同一条起跑线上,就这里有数学中圆的周长的知识。有些比赛是有比分的,比如篮球比赛中的几比几,就是数学中比的知识。比赛中会出现很多数,比如运动员的号码是整数,射击的环数会精确到小数,另外我们经常听到的1/8决赛、1/4决赛就是分数。赛场还有很多名数,比如说200米、100千克等等。有些比赛的成绩需要求平均数,这里就既要计算的知识,又要求平均数的知识。还有一些比赛的赛制也是很有学问的。比如:循环赛,淘汰赛。这些会涉及到数学中组合的知识

普通话周记【篇3】

今天下午学校展开了一个活动,让六年级同学去文化中心仔细学习一下张家港文化,每班只有20几个人,我很荣幸可以进到这次活动中。

我们乘着小车很快就来到了目的地——文化中心。我们先来到了城市馆,首先是一个阿姨来带领我们,我们一开始来到了一面墙,这上面都布满了各个奖项,阿姨说其中有三个是最有代表性的是:全国文化先进市、全国文明城市和联合国人居奖。阿姨还介绍道我...

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普通话周记(模板九篇)

今天我们为大家推荐的是一篇讲述“普通话周记”的精选文章,要是还想知道更多信息请继续关注我们的网站。周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式,学生时代我们大家应该都接触过写周记吧。每周记录周记有利于我们更加准确地把握自己的情感变化。

普通话周记(篇1)

似水流年,星期五的咱们已不是在草地玩过家家的小朋友;也不再是朗读“床前明月光“的小学生;星期五的咱们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,咱们来到了沙市二中。

咱们学校门口旁摆着一排花,为学校增添了一丝美丽;一进校门就是花坛;中间有两座教学楼,它的后面有四个字“晴川书院”,这是每一个学子的骄傲!旁边还有一尊雕像——那是一个女孩,正在静静的看书;还有后面的医务室、认真负责的校长和主任,都做好了一切设备,为同学们的完全做好了设施有防御。还有后面的停车场,这样,每个骑自行车的同学都有了十分安全的处所。更好的是,学校的教学楼左边有一个较大的食堂,为咱们准备了香喷喷的早餐和饭菜!

咱们教室里有饮水机,班主任还为咱们准备了一个挂钟,让咱们有时间概念,而这些在小学是没有的。在班上,同学们互相谦让,彬彬有礼,大家积极劳动,为同学们制造了一个干净、文明的班集体。除外,每天早上都由班主任刘老师带领咱们晨练,这样会让咱们得到发育能力快速提高!

在这个星期里,我认识了班主任——刘老师、语文吴老师、数学李老师……在进校门的第一天,我就爱上了这个学校!虽然现在课程比小学多了,作业也多了,每天的时间抓得很紧,所以,咱们要学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,正确运用它,就会使咱们在学习中游刃有余,事半功倍!当然,在以后的日子里,我会和老师们共同努力,和同学们共同学习!

普通话周记(篇2)

今年的寒假来得特别晚,令我感到不太适应。让我想想去年的这个时候吧。由于亲戚们都要聚到我家,父母早早地就忙开了。他们俩都骑上自行车,一起到超市去采购年货。他们既要考虑到我到时又疯又闹,得准备我爱吃爱玩的:又得想到亲戚们谈笑风生时必备的瓜子、花生……这样一来,他们回来时,车篓里必定是大包小包,装得满满的。

就在大家都忙活的环境中,我对春节的渴望自然是格外强烈。今年的除夕好不容易盼来了,从下午开始,我就期待着敲门声。过段时间,渐渐地,人都到齐了,大人们便围着茶几一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而没空互相联系,现在,他们都趁这个机会畅所欲言,谈谈一年来的工作情况,诉诉生活上的苦衷和感慨。

“走,咱们吃饭去了……”爸爸的一声招呼,我连忙蹦蹦跳跳跑出来。大人们见了我,不约而同地说:“差点忘了件重要的事。”我才反应过来压岁钱还没拿呢。虽说这传统我也经历了不少年数,可要接过红包,既高兴,又不知怎么还是有些不好意思。

一大家人团团圆圆地围在桌旁同吃年夜饭,有什么比这个还要幸福呢?

一年的最后节目便是放烟花迎接崭新的一年的到来。咱们走出家门,室外似乎也被渲染上了春节喜庆的气氛,变得不那...

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普通话周记(推荐11篇)

周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。通过写周记我们可以更好地观察生活中的细节,那些值得借鉴的周记是什么样的?经过查阅资料我找到了以下内容:“普通话周记”满足您的需求,感谢您耐心阅读本文!

普通话周记【篇1】

10月20日,阳光明媚,奶奶一大早起来心情特别好,哼着小曲,笑眯眯地对爷爷说:咱们出去晒晒太阳,活动活动吧。谁知道,爷爷因为住了一段时间医院,在病床上躺久了,连路都不想走了,还假装说:我走不成,累。奶奶一听,火冒三丈,又拍桌子,又骂爷爷,他们俩因为走路的事吵得不可开交。吵归吵,奶奶还是不服输,她和伯伯一商量,想了很多督促爷爷走路的招数。

诱兵之计

那天中午,奶奶先使出了第一招,诱兵之计。奶奶摆着她那双粗糙的手,快速地向门走去,边走边摇着头,那一头白发也跟着晃来晃去。走到门口后,她对爷爷说:我不管你了,你爱咋咋地吧。看着奶奶的样子,爷爷毫无反应,转过头去,故意无精打采地说:你走吧,走了我还清静,还照样活得幸福。其实,奶奶并没有打算出去,她趁爷爷打盹的时候,悄悄到了厨房,做了爷爷最爱吃的菜,还时不时地观察爷爷的反应。一个小时过去了,爷爷还是一动不动。奶奶又生气又无奈,就决定使出第二招。

激将法

奶奶从厨房出来,对着爷爷愤怒地骂道:我看你这辈子就这样了,就坐在轮椅上等死吧。我以后就把你当植物人看待,不给你吃不给你喝。

爷爷睡得正香,听奶奶这么一叫唤,愤怒的火苗也腾腾地窜起来了,他结结巴巴地说:闹什么闹,我死了,你就美了,舒服了。我就不死,就要让你伺候。说完还把学步车踢出好远。眼看着这第二招也不奏效了,奶奶很是生气。她只好再使出第三招。

软硬兼施

到了晚上,奶奶先和颜悦色地给爷爷讲了一番锻炼的道理,然后把学步车推到爷爷跟前说:走吧,咱们一起锻炼。爷爷才不情愿地、慢腾腾地站起来,谁知,一起来又说腿软又坐下去了。奶奶忍不住又骂道:站不起来就别睡觉,起来。爷爷才站起来,推着学步车。爷爷目光呆滞,走一步,停一会,再挪半步,故意把脚在地上蹭,装着走不动的样子,还娇气地说:哎呀呀,累死我了,人家真是走不动呀。奶奶又好气又好笑,说:做得不错,继续努力。不走,就让你一直站着。经过10分钟的激烈交锋后,爷爷终于从客厅走到了自己的卧室。

最后,爷爷无可奈何,语无伦次地说:奶奶,还是你厉害,我犟不过你!奶奶一听,噗嗤笑了,爷爷也笑了。

唉,老年人的爱真是有意思。

普通话周记【篇2】

今天上午我写完作业,我就和爸爸、妈妈到周村大街玩(其实我和爸爸、妈妈办的旅游年卡也快过期了,所以我们就到周村大街来玩,反正也都是免费的,不来白不来嘛。),我还是第一次来周村大街来玩呢。

周村大街顾名思义就是一条街,这是一条按照古代的房子建造的,里面有人住,也有人做生意,还有的就是一些景点等。我就来说一说重点,周村大街里有很多的景点,我们第一个去得景点就是大染坊,很多人一听,以为是电...

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