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五年级班主任工作总结第一学期

发布时间:2024-09-03
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五年级班主任工作总结第一学期12篇

五年级班主任工作总结第一学期

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的五年级第一学期班主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级班主任工作总结第一学期 篇1

一、做好班主任工作应做到为人师表,率先垂范。

班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。在平日防教学过程中,要求学生要书写整齐,我在课堂上板书时力求把字些规范、写清楚;要求学生平时要懂礼貌,做为班主任的我在遇到学生问好时必须向学生做出友好的回应;要求学生打扫卫生要整洁、彻底,我便经常拿起劳动工具便打扫边做教育。从各个方面,各个角度起到身先示范的作用,用自己的实际行动去感染学生,教育学生。经过一学期的不断努力,我班的各方面风气都进步了许多。开学时课堂上闹哄哄的现象到后期已经极少见到;劳动时由推让着干变成了抢着干,很多同学能积极帮助别人干;课后玩耍过程中也规矩了许多。……自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

二、班干部培养

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。我在班干部产生上采用了任命、竞选相结合的办法。学期前一个月任命班干部,一月之后通过竞选,选出班级学生喜爱的班级干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的`意识。同学们认可的可以继续留用,一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任,通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识。在平日的学习和各项活动中,尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来,增强了他们的主人翁意识。班主任不在时班干部会及时组织班委进行班级管理,积极组织好班级的各项日常事务。

三、在班级管理方面,重点是强化日常行为规范教育

在我们学校的墙上,有这样一句话:播种好习惯,成就大未来。说明了养成习惯在小学阶段的重要性。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。在教学中,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几个方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1、重视在课堂内的常规训练

对于每一位学生,我首先要对他们进行常规...

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2024小学五年级班主任工作总结第一学期经典

小学五年级班主任工作总结第一学期

班主任通过组织各种班级活动,在活动中既加强了师生之间的沟通,又增进了学生之间的友谊,形成良好集体的氛围。下面是小编为大家整理的小学五年级班主任班级工作总结(精选14篇),欢迎阅读与收藏。

小学五年级班主任工作总结第一学期 篇1

我任小学五年级xx班主任工作已有一年的时间。在任职期间,我尽力履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育。本学期我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会。

一、抓好德育工作

首先我将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,构成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还联系实际,用讲故事的方法教会孩子们做一个好人,优秀的人。除了重视班会课以外,我注意将德育工作纳入正常的制度建设中,根据我校的校规,结合本班实际与学生建立了评选制度和班级奖惩制度。

二、抓好班干部队伍建设

班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能构成ǚ粗,则影响恶劣,良好的班风就无法构成。所以对于班干部队伍建设我一向十分重视。我对班干部要求异常严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,没有限制得很死,我着重树立班干部的威信。经过一个学期的`锻炼,我班产生了一批十分优秀、有本事的班干部,让我的班工作简便了很多。

三、抓好班团体建设

一个班级的好坏,从班风中能够体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的团体主义精神、主人翁精神,增强团体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心团体、关心他人。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,异常是对于潜能生,更应主动接近他们,这样能够在必须程度上消除他们的自卑心理,利用赏识教育,经常鼓励他们多学一些知识。我经过面谈、家访、电话联系、开家长会、家长委员会等各种联系方式和家长取得工作上的联系和交流,同时我建立了“家长意见薄”,及时了解家长的想法和反馈。半年来,我的工作赢得了家长的赞同和支持,尤其是家长委员会的支持。

小学五年级班主任工作总结第一学期 篇2

经过一学期的努力,我针对五年级学生的特点,主要以培养学生良好的学习习惯和行为规范为主要内容,收了一定的成效,现总结如下:

一、感受:担任五年级班主任工作一期来,我的感触很深

这一代孩子在被父母宠坏了,任性、不讲礼貌、缺乏爱心与同情心、学习不主动、上课不认真听。面对他们,作为班主任,那工作琐碎极了,下苦功,反反复复的进行良好学习习惯和行为习惯的培养,让他们主动学会学习。这太难了!只有慢慢的、点点滴滴的收获。

二、用真爱去感染学生

用真爱去感染他们,让他们因被爱而学会去爱。我亲切地呼唤他们,为他们整理衣领、学具,与他们一起打篮球。通过上述的细节,让他们在潜移...

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五年级班主任工作总结第一学期汇编

五年级班主任工作总结第一学期 篇1

这一学期即将结束,我就班主任工作做一些小结:

一、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

二、加强后进生管理。 面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们学习、思想、纪律等各方面的情况。本学期做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

三、及时了解学情。 在数学教学上准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

四、家校结合。 保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。我经常与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,和家长一起管好学生,一切都是为了孩子。本学期家校联系50人次(包括第十四周在学校举办的家长会)。

五、培养班级干部。

精细挑选班干部,提高他们的工作能力,有时针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽量在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和提高他们的能力。

六、重视关怀教。

关心学生的学习、生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

七、抓好少先队工作。

班级的少先队工作是一个重要部分。本学期将积极配合学校少先队大队和结合班级实际情况,每周三搞好少先队活动,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

八、重视活动工作。 学校大力推行有效课堂教学,对班级文化建设很重视,我组织学生出学习园地,规划班里的文化设计,即是能教育学生又是学生喜欢的内容,还组织学生把自己的一些有益的杂志带来组建读书角,学校举行的消防演练活动,冬季阳光体育启动仪式,少先队新生入队仪式等活动,我都积极组织学生参加。丰富了学生的业余生活,增加班集体的凝聚力。

这是我一学期的班主任工作小结,我将不断地做好班主任的工作,做学生的良师益友。

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五年级班主任工作总结第一学期 篇2

本学期在学校的统一计划安排下,顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以小结:

一、日常行为规范的落实:

这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责

教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习

情况。每天一汇报,每周一评比,效果良...

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