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大学生心理活动策划方案

发布时间:2024-08-23
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大学生心理活动策划方案14篇

大学生心理活动策划方案

为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的心理健康教育主题活动实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生心理活动策划方案 篇1

活动主题:

“增进交流,提高团队凝聚力”

活动目的:

1.使团体成员积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量;

2.使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处;

3.使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的工作中继续发扬合作精神。

活动对象:

xx建筑职业技术学院心理协会成员

活动场地:

待定

准备材料:

报纸若干张

活动时间:

50分钟

活动过程:

一、导入

在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”,营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的,并说明保密规定。

二、破冰之旅——大风吹

活动目的:让学生放松身心,并打乱学生所站位置,便于之后活动的顺利展开。

活动时间:10分钟

活动程序:所有人围成一个圆圈,先由主持人站在团体中说:“大风吹”,学生问:“吹什么?”,主持人说:“吹…….的人”,那么所有…..的人就必须离开自己站的位置,重新寻找新的位置。没有找到位置的人表演一个节目,并作为新一轮的主持人重新提问“大风吹”,如此进行下去。如有时间主持人还可以说“小风吹”,则…的人不动,没有的…的人移开自己现在所处的位置。

备注:可「吹」的资料:戴手表的人、扎辫子的人、穿x颜色衣服的人……做四组游戏

三、团体智慧——心有千千结

活动目的:让同学们体验团结与合作的`力量,从而增强集体凝聚力。

活动时间:20分钟

活动规则:

a. 同学间手拉手围成圆圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。

b. 记住后,当听到主持人说放手时,大家立刻放手,并在一定范围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家都立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。

c. 当手牵住后,再一定时间内恢复到起初的完整的圈。

分享感受:

(1)一开始面对这个复杂的“结”时,感觉是怎样的?

(2)来自不同班级却同在一个社团,是否曾因为意见不一致产生心结,那我们应该以何种心态来面对这些“结”?

(3)要想解开这个结,靠的是什么?

四、团队合作——同舟共济

活动目的:齐心协力,发挥集体的聪明才智,让学生进一步明白合作的重要意义。

活动时间:20分钟

活动规则:每6人一组,每一组的圈内放上一张报纸,要求每组的所有成员同时站在报纸上,尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出最佳方案。再请各小组派人将报纸对折,比较各小组用时。如此下去,不断将报纸对折,让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。

分享感受:

(1) 描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的?

(2) 在此次活动中哪些是让你印象深刻的?之前有无类似这样的感...

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大学生心理活动策划方案系列(10篇)

大学生心理活动策划方案

为保证活动质量高,通常需要提前制定活动方案,即详细分析每个步骤并制定书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家整理的大学心理活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

大学生心理活动策划方案 篇1

一. 活动主题

人际交往的技巧

二. 活动背景

有人说过,人与人之间的交往是“人类唯一的豪华”。从人类出现以来,人际交往就发挥着协调人与人之间的行动和满足个体间心理接触需要的重要作用。良好的人际交往对于个体的健康成长和良好心理品质的形成有重要作用。在现在这个高速发展的社会,人际交往变得尤为重要。所以我班准备举办一次关于人际交往的主题心理活动。

三. 活动目的

向同学们普及人际交往之中的小技巧,提高同学们在人际交往中的能力,使同学们之间可以更为融洽的相处。

四. 活动时间

20xx年xx月xx日星期x,19:00~21:00

五. 活动地点

东区教室

六. 参与人员

材料科学与技术学院材料科学与工程0614103班全体成员

七. 活动内容

1. 前期准备:了解同学们的`空闲时间,使尽可能多的同学可以参与进来。搜集活动中所需要的视频、图片等资料。提前借好教室和投影仪等设施。

2. 开场视频:内容简要说明人际交往在生活中的重要作用。(5min)

3. 正式开始:心理气象员进行开场发言,简要介绍此次活动的目的。(5min)

4. 热场游戏:阿水的故事。所有同学围成一圈,两手抬起,其中右手平伸手心向下,左手握拳并伸出食指指在左边的人右手手心。主持人念一段话,当读到“水”时,右手迅速握住右边人的手指,同时将左手手指从左边人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后统计分数,并进行游戏分析。(30min)

5. 案例介绍:向同学们介绍生活中人际交往的实例并总结人际交往的技巧。(20min)

6. 人际关系小测试:将提前准备好的心理小测试发给同学们,完成后告诉同学们相应选项的结果和改善的小方法。(20min)

7. 结尾游戏:大风吹小风吹。通过游戏来增进同学们之间的感情。(30min)

8. 总结发言:简要总结此次活动是否达到目的,认识到不足并继续改善。(5min)

八. 经费计算

小测试所需纸张数:31 花费:3.2元

九. 活动总结

通过此次活动,提高同学们人际交往的能力,使同学们可以更好的与周围的人交往。同时总结这次活动的不足,为下一次的活动积累经验。

大学生心理活动策划方案 篇2

一. 活动主题:

关注“525”,塑造健康你我

二.活动背景:

根据调查表明 ,大学生已成为心理弱势群体。同时针对近期班级同学出现的一些心理问题,主要表现在恋爱,人际关系,时间管理等方面,这使得我们举办这次的心理活动更有必要。

三.活动目的:

1.在一定程度上解决同学们在恋爱,人际关系,时间管理等方面的困扰;

2.增强同学们对心理健康问题的重视;

3.提高同学们的自我关注意识。

四.活动时间

四月十五日

五.活动地点:

西一xxxx

六.活动对象:

制药1101

七.活动...

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