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作文去动物园五篇
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的去动物园小班教案，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、培养幼儿钻爬能力和自信勇敢的品质。
2、巩固幼儿对图形的认识。
活动准备：各种动物图片布置成动物园的情境，布置出“山洞”和“雷区”
活动过程：
一、热身运动。
幼儿听音乐跟随老师做小动物模仿操。
二、游戏：我们去动物园啦。
1、交代游戏内容，引起幼儿游戏的兴趣。
上次我们去野生动物园看到了许多的动物，你们喜欢吗？今天老师还要带你们去动物园，想不想去啊？
这次我们去动物园要钻过一条黑黑的山洞，还要爬过雷区，只有机智勇敢的小朋友才能到达动物园看到小动物。
2、幼儿自由练习。
孩子分别到“山洞”“雷区”练本领，教师在旁指导。
3、幼儿游戏。
幼儿分成弟弟组和妹妹组进行比赛。
三、参观动物园。
幼儿和教师一起围坐，说说动物园里的小动物。（教师引导幼儿注意到小动物的身上有一个图形宝宝。）
四、送小动物回家。
请幼儿根据小动物身上的`图形宝宝送小动物回到相应的家里。（送对的小朋友奖一张五角星贴纸，送完一个小动物还可以送第二个小动物。）
五、回家喽。
小动物们都回家了，我们也回家吧。（幼儿和教师一起手拉手走回教室。）
活动目标：
1.培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。
2.初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。
3.发展幼儿小肌肉动作。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.培养幼儿的观察力。
活动准备：
1.布置情境：小桥、山洞及动物园等。
2.各种玩具动物及拼图若干件。
指导重点：
组装小动物。引导幼儿初步学习扣钮扣，按扣等。
活动过程：
1.在布置好的情况中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。
师：小朋友们，今天老师带你们到动物园去，我们上车了，嘀嘀。
2.在路上放音乐：引导幼儿走过小桥，钻过山洞。
①走小桥
师：请注意了，汽车上桥了，桥面很窄，有危险，请把车速放慢一点。
②钻山洞
师：请注意，汽车钻山洞了，请小朋友低下头。
③动物园门口
师：汽车到站了，"咝--" 阿姨："小朋友们好，欢迎你们到动物园来。
师：阿姨，你们有什么事情需要我们帮忙吗?
阿姨：有，有，六一儿童节快到了，我做了一批玩具，准备送给大家，可是玩具还没有做完呢。
师：我们帮你做吧!
3.在动物园里
①引导幼儿喂动物，提醒幼儿不掉饭粒。
②帮阿姨做动物，初步学习扣钮扣的技巧。
阿姨：喂小动物时要把饭送到小动物的嘴里。
师：请小朋友看好扣眼在这里，请把扣子从扣眼里扣进去。
师：扣扭扣时上下要对好，再使劲按，就扣好了。
4.活动评价
师：小朋友真棒!小朋友真能干!小朋友长大了!
合作制作：认真运用各种方法制作，互相协商并注意安全，知道帮助同伴。
活动延伸：
与大三班幼儿不断交流，共同一步步深入探讨不同地形与不同交通工具之间的.关系，让我们快乐地在世界各地旅行。
活动反思：
整个活动，孩子们兴趣...
查看详情>>有关去动物园作文
放暑假了，我和表哥。妈妈。姑姑一起去上海动物园玩。这次我考试我考得前6名，爸爸奖励我，才带我来玩的。
我们开车开了好几个小时，才到达动物园。动物园里有大象。猴子。海狮。狮子。老虎……最有趣的就是大象了，它的耳朵长长的，左右耳像两把小扇子，扇啊！扇啊，扇走了人们的炎热。它的四条大大的脚和身子就像一座大凉亭，让人们乘凉。还有那调皮的小猴子，在树枝上，假山上玩耍呢！
看，有的猴子在树上晃来晃去，真像荡秋千，我真想坐上去玩一玩。还有一只猴子拿两块石头来当耳环，在地上一扭一扭地走路，还臭美。还有一只猴子在抢另一只猴子的香蕉，它可真坏呀！
我们还去看海狮表演呢！演的是海狮抢球，一位叔叔把球扔到了水面上，一只海狮飞快地游过来，抢到了球，后面那只海狮也游过来，一跳，把另一只海狮头顶上地球给撞到半空中，然后两只海狮一起跳，把球撞出场外，结果谁也没赢。我还看见了两只大熊猫，它们的眼睛黑黑的，像熬了夜一样。…
啊！动物园可真好玩啊！
今天，早上我一大早就被妈妈给叫了起来，本以为今天是一天平凡日子，突然妈妈说了去动物园，把这平凡的日子给打破了，我一听到妈妈说要去动物园我就急急忙忙的跑进洗手间去刷牙和洗脸，然后又跑回房间换衣服，我刚换好衣服妈妈就把早餐给端了出来，吃完之后我们就开始收拾东西，我们要拿水、帽子和墨镜因为那里太晒了。
我们一路开车到长隆香江酒店的旁边的长隆野生动物园北区，到了里面我们本来想自架游结果车要350元车票，我们就没有自架游，如果我们要自架游没有3年年卡的话就要就要买4张票，一张车票3张我们的票总共就是350*4等于1400元。
我们一进到里就看见游览动物的小火车我们立马就去排队了因为那个小火车开的路线就是自架游的路线排了很久钟于道我们了我立马跑到了火车头等他们，过了一伙火车慢慢的开动了首先我们看到的动物是鸵鸟，慢慢的火车拐了个弯我们就看见了袋鼠，几只小袋鼠在蹦蹦跳跳的真可爱，大约过了20分钟火车到了棕熊地带小火车就停下给车上的人给拍照，有一只棕熊看见有人就爬到高处，好像它是棕熊们的首领，准备到了下一站黑熊站，刚到了黑熊住的地方就看见黑熊懒洋洋的有的黑熊在睡觉有的黑熊在木头上爬着，刚果去就看到狮子在舔冰砖还舔的津津有味。
过了一伙我们到了动物游玩的地方那里有许多动物有大象、斑马、磷羊、长颈鹿、袋鼠、小山羊等等，过了一伙我们回到了起点。
我走着走着我们就到了老虎山看到了森林之王老虎的挑水，过了一会我们去了青龙山看了蛇和很多的猴子还有猩猩。
今天，真是快乐的一天啊！
朋友，你知道动物园吗?是的，动物园是动物的家，各种各样的动物开心的生活在一起。可是，有一种动物园更为有趣，想知道这是什么动物园吗?请跟我一起来看看吧!
在家里，妈妈是一只勤劳而危险的小蜜蜂，爸爸是一头威武而凶猛的大老虎，奶奶是一只唠叨而叮人的蚊子;我是一只可爱而很...
查看详情>>小学生作文去动物园4篇
经过认真挑选小编为您精心制作了“小学生作文去动物园”，希望以下内容对您有所启迪和帮助可供借鉴和参考。学好作文是提高综合语文素质的关键之一，作文让我们的内心有了更广阔的呈现空间。想要提高语文分数，作文首先就要把握好。
今天一早，我睡眼朦胧地从床上爬起来，洗好脸后就下楼去吃早餐，一到饭厅就得知爸爸提议带我们去动物园我们都举手赞成说好。
我们约定下午三时我们一家便浩浩荡荡地出发了。一到动物园就听见了小鸟的鸣啼声，仿佛就在迎接我们似的，首先我们看见了一只身形庞大的；‘大力士’一只熊，我们不禁的拿起了照相机就拍照。
除此之外还有可爱的小兔子，身穿毛衣的绵羊，沙漠之舟的骆驼等等，我们还喂食去喂养了一些动物呢‘；
但是最令我印象深刻的还是会模仿人话的.鹦鹉，那名训练师好像在让鹦鹉学跳舞呢，它妞着身子真的太好看了。我对鹦鹉说：“你好”，鹦鹉也对我说“你好”，真的实在是太神奇了。
动物园里的动物真的太好玩了。我太喜欢它们了！下次有空一定还来看你们！
风和日丽的星期天，妈妈带我去动物园玩。我和妈妈正要去买票，其时，我跟妈妈说：“妈妈，我看倒要买票的人好多唷！”妈妈说：“好啦！咱们赶快去排队吧!”
我和妈妈一进去就看到长颈鹿，长颈鹿的脖子十分长，脖子上有很多毛，能够给我当滑梯玩，它总是穿戴五光十色的花衣。每次，我要看他时，我都要把我的头抬得高高的，才能够看到它的脸，他的特征就是能够吃到树上的叶子，真有趣呀！
下一个看到的就是大象，大象走路的声响就像地震相同，我喂大象吃东西时，它就把它的鼻子卷起来，送到他的嘴巴里，他的耳朵就像大扇子相同，真好玩！
最后，看到的就是海狗，它就像潜水艇相同，能够在水里玩耍，在水里玩完了，海狗就立刻浮出水面，玩累了，就到岸上歇息。
看完了所有动物，我才依依不舍的脱离动物园。
动物园大家肯定都去过，但是我家有一个小小不一样的动物园你去过吗?不信你就来看看。
我的妈妈是一只母老虎。看起来不凶猛，可是发起火来，那就太凶了。虽然我妈妈身上没有斑纹，但是性格是完全像母老虎，就是母老虎才对。正是因为这个特点我妈妈成了家里的大王。记得有一次，二年级期末的时候，上课不认真找同学讲小话。一回到家关上门，河东狮吼功就开始了，那吼声感觉整栋楼都要听到了。把我骂的狗血淋头，一无是处。骂完又让去一楼的电梯厅读课文读上半小时。第二天我又上课讲小话被老师投诉到妈妈耳朵里，回家放下书包就被妈妈关到儿童房里锁上门，吼完之后就抽嘴巴，奶奶在外面喊门都没有开。训完之后开了门奶奶抱着我，一把鼻涕一把泪的跟我说∶孙啦，你要听话啦!不听话是奶奶也帮不了你!奶奶第二天就回家去了!这一次是直的让我见识到了母老虎发威太可怕了!至今还记忆犹新当然妈妈也是个勤劳的小蜜蜂，家里的洗衣服、做饭、拖地都是妈妈做的。
我爸爸就是一只熊猫，为什么这么说呢?因为我爸爸...
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