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教师雇佣合同精选16篇
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,它也是实现专业化合作的纽带。知道吗,写合同可是有方法的哦,下面是小编精心整理的教师雇佣合同,仅供参考,希望能够帮助到大家。
甲 方:________________________________________________
乙 方:___________________________
签订日期:_______年______月______日
甲方:
乙方
身份证号:
任教科目:
手机号码:
甲乙双方以高效提高学员学业成绩为目标。在尊重个性的前提下,致力于激发学员的无限潜能,使其积极的应对未来的挑战打下基础。
为了规范教学活动,维护多方权益,双方需共同遵守本《协议》,如有一方违反且对另一方造成损失,损失方有权追究违反方的责任。
一、工作内容:
乙方应确保提供给甲方的相关个人信息和情况属实。
双方应对家长和学生保密其与教学活动无关的信息(如学校、身份、经历、课时费等)。
如因保密不当造成损失,损失方有权要求违反方赔偿。
对甲方派给乙方的学员,无论在辅导期间或者辅导结束后,都不允许乙方与该学员有私下上课的行为(即拉私单),如有此类事情发生,甲方将严厉追究其经济和法律责任。
作为专业的辅导机构,乙方需按甲方要求出勤,备课,教学,反馈,测试,填表等。
二、第一次课要求
应家长要求,允许学生在头一次课不计费替换老师。故第一次课非常重要!
a.如乙方在第一次课后被替换,则此次课不计工资。
b.如乙方在第二次课后被替换,则甲方给予一次课的补偿性工资。
三、课前
a.电话派课时甲方将告知乙方学生的基本信息,薄弱环节及第一次课上课内容。
b.请乙方按照甲方对教案的要求,根据学生的情况认真备好课,并于上课前将教案统一发送至: 邮箱。
c.请提前_____分钟到达,与教务老师沟通,查看《学生档案》以及学生试卷等。
四、上课
a.用_____分钟左右的时间与学生做沟通,建立良好的教学平台,了解学生薄弱环节,性格特点辅导要求等。
b.用几道经典的题目(基本覆盖了学员搞学期所学章节,做题时间不超过_____分钟)测试学生的水平和习惯,针对做题过程中出现的一般性问题(如概念模糊、方法不当、计算马虎)进行分析。
c.可适当告知学科的学习方法,共同制定出大致辅导计划,并鼓励学生说:通过我们一起努力,这些问题可以得到有效解决,成绩能有所提高!
d.之后,按事先准备的教案开始讲学生想在第一次课听的内容。
五、注意事项:
a.注意仪表、着装、教态,维护乙方及甲方的权威性。
b.切勿迟到、早退、私自调整作息时间; 违者罚款_____元/次。
c.如学生未及时到校,请让教务老师及时与家长联系,切勿不沟通直接上课;
d.切勿花大量时间做试卷,要求做题时间不超过_____分钟/次。
e.切勿表现出厌烦情绪或者做与课堂无关的事(如抽烟、接手机、看报纸等,违者罚款10元/次)
f.为了创造一...
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