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拔草活动总结好听的名字二十五篇
大家在学习、工作或生活中都经历过写作文，作文根据体裁可分为记叙文、说明文、应用文和议论文。写作常常让人感到困扰。为此，小编整理了一些关于拔草活动总结的好听名字，希望能对大家有所帮助。
俗话说：“一分耕耘，一份收获。”在暑假里，我收获了成功。
一天晚上，我吃完晚饭就去广场上玩，一到广场上，我看见了哥哥和姐姐们在开心地玩滑冰。他们的速度像鱼儿穿梭一般滑来滑去的，我非常的羡慕。一回到家，我就央求爸爸给我买一双滑冰鞋，我又哭又闹，爸爸拿我没办法，只好给我买了一双漂亮的红色滑冰鞋。
滑冰鞋一到，我连晚饭都没吃，就拉着爸爸跑到广场上去，急迫的穿上冰鞋，让爸爸教我滑冰。
爸爸给我说：“首先，你把腰往下弯一点，把握好重心，刚开始学不要滑的太快。”我按照爸爸说的样子，把腰往下弯了一点，刚开始是爸爸抓着我的.胳膊带我滑的，但我还是不时的晃那么一两次，滑了几次以后，爸爸说：“现在你自己滑吧，我不抓你的胳膊了”。我说：“爸爸，我不敢。”爸爸又说：“没有失败，哪有成功”。最后我只能自己一个人滑了，可是爸爸刚一松手，我没有站好，就摔了个四脚朝天，满身都是土，手也划了一个小口子，我有点难过。我回到家把冰鞋扔到一边，就上床睡觉了，从那天以后我就再也没有练习滑冰。
一天，爸爸发现我好久都没有练习滑冰，就问我：”是不是因为上次你的手划了一个小口子，你就不敢滑冰了”。我不服气的对爸爸说：“才不是呢！”
为了证明我的勇敢，所以我就又开始练习滑冰了。因为从那次之后我就没有再练习，学会的一点技巧全都忘记了？我又重新开始像那次一样弯下腰练习。刚开始的时候，我总是摔倒，可是我没有放弃，就这样我一天又一天的练习，我终于学会了滑冰，我兴奋的告诉爸爸：“我成功了！”
现在我也可以潇洒的滑冰了，我成功了，我收获了喜悦，我为我的成功而感到开心！
在成长的道路上，我们收获满满，其中我印象最深刻的是那年的驱蚊发明。
夏天到了，蚊子到处都是，我们全家都被蚊子咬得不胜其烦。于是我打算发明一个驱蚊的“秘方”。上网一查，听说大蒜能赶跑蚊子，我就把大蒜捣碎，放在水里，装进喷雾瓶里，准备大显身手！
我手持自制“驱蚊器”，对着房间角落一顿猛喷，可想不到，过了一会，蚊子又开始“嗡嗡嗡”了。我不禁垂头丧气：“蚊子抵抗力也太强了吧！竟然不管用！”我打起了退堂鼓：“发明这么难，还是算了吧。”但是，我转念又想：“世上无难事，只怕有心人。再试试吧！”这时，妈妈走了过来，“你在干什么呀？”“我要发明驱蚊器，可是不知道用什么材料。”我小声说。妈妈鼓励地摸摸我的头，说：“你再仔细想想，一定有办法。”妈妈的.话使我重新振作起来，开始了一次又一次的尝试。我试过了葱、辣椒等等，都以失败告终。突然，我灵光一闪：我好像没有把这些材料加在一起试过。这个想法令我兴奋不已，我即刻开始准备，我要使出我的“杀手锏”了：先装半瓶水，...
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在学习、工作或生活中，写作文是大家都经历过的事情。根据体裁不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。写作常常让许多人感到困扰。下面是小编为大家整理的一些关于拔草活动总结的好听名字，希望能对大家有所帮助。
一分耕耘，一分收获。有人收获了成功，有人收获了喜悦而我获了成功。
记得在今年的六一儿童节的那个下午，爸爸接我回家，一回到家，我马上冲进我自己的房间玩弄我的玩具，忽然，我发现了一个有桌子长的袋子，里面似乎装着一点东西，我迫不及待地打开那个袋子，一看，竟然是一个崭新的滑板，我想，一定是爸爸买给我的六一儿童节礼物，一问爸爸，果然是这样。
于是，我就把滑板抽出来自学。一开始，我一站上滑板，马上就从滑板上摔了下来，幸好只摔痛了屁股，要是水泥地上的'话，准会摔破皮，哎呀，想想都害怕！就因为这一点，我就不想学了，然后就把它放回了房间。
第二天，一醒来，爸爸妈妈都上班去了，今天又是我作主了！哎呀，心情特好，猛地一起身，昨天的那个伤口还在隐隐作痛，可是，我有点不服输了，默默在心里想：我就不相信我学不会滑滑板！于是，我忍着痛，又来到自己的房间，又拿出滑板来，这次，我吸取了昨天的教训，不让脚抖，尽量的让身体平衡，站稳些，哎呀！上去了，滑板开始滑动了！但还是滑不了几步，砰地一声，我又摔下来了，这次摔的不是屁股，而是摔到了手，可痛啊！我想：我是不会向困难低头的！象我这种个性，要么不做，要做就做得最好！于是，我又踏上了滑板，又摔下来终于，经过一个下午的努力，我能平稳的踏上滑板，而且能平衡住身体，走一段直线不摔下来，这也算是一个小小的成功吧！正当我得意忘形的时候，我又摔下来了
现在，我能在滑板上自由滑动，而且还学会了各种花式，我终于尝到了失败乃成功之母的味道！成功的背后，有着多少汗水和努力啊！
记得刚到游泳池时，看见那碧波粼粼的池水和在水中嬉戏的小朋友们，听见他们快乐地拍击水花的声音，我恨不得一下子跳进水里，和他们一同玩耍。
教练教我们做准备活动和蛙泳的基本动作，我很认真地做着，我边做边想：怎么还不下水呀，在水里才有趣呢。
“该下水了。”教练一边说一边走过来。我来到池边，看见那深深的池水，我一时不敢跳下水，坐在岸边静静等待。扑通！教练忽然把我推了下去。我一时慌了神，手脚拼命挣扎，乱打着水花，把教练教的动作要领忘得干干净净。一张嘴，一下子吞了好几口水呢！感觉身子直往下沉，直到教练用竹竿把我拉上岸。我累得气喘吁吁，心里好难受。原来水里这么恐怖呀！当教练再叫我下水时，我已经不敢了，这种状况延续了好几天。
爸爸看到这个情况，告诉我要学会游泳，首先要克服对水的恐惧，必须战胜自我，否则永远不会游。在爸爸和教练的.鼓励下，我再次鼓起勇气来到池边，戴上泳镜，心里却像揣了一只兔子，怦怦直跳，紧张得不得了。我进入池中，手紧紧抓住池边不敢松手，一回头，看见了爸...
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在学习、工作和生活中，写作文是大家都经历过的事情。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。许多人在写作文时常常感到困惑。为此，小编特意整理了一些关于拔草活动总结的优美标题，希望能够帮助到大家。
“爸，一辆自行车要几百元哪！你疯了吗？”在家里爸爸提出要买自行车，我极力反对，可是，在家里，爸爸是“国王”呀！他提出的建议，说干就干。
自行车买回来了。可怜的我被“拉”到了自行车上。唉！这辆自行车上没护轮，我便向爸爸提出了装护轮的要求。“你都这么大了，还装啥的'护轮！去！骑自行车去！，我扶着你！”爸爸严肃地说。
我白瞟了爸爸一眼，心里满是不服气。
迫于无奈，我只好硬着头皮上车了。嘿嘿！出发喽！
走了几米，忽然，我的身体失去了平衡，顷刻间连人带车一起摔倒。“你真没用，我扶着你都不行。”爸爸用一副瞧不起我的样子看着我说。他使用的是激将法。我也火冒三丈，自顾自暇地坐在地上不起来了。爸爸见不行，便用“软招”“哄”我起来：“你曾经说过做人要坚强的嘛！”嘿，这招还真把我这条“傻鱼”“勾”起来——我终于坚强了。
我一次又一次地摔倒，而爸爸却一直在一旁鼓励我。
“咦？好像有点不对劲儿？”我忽然感觉到有点不适应的感觉，往后一看，啊！爸爸被我抛在了后面。原来爸爸放手了！我正想叫爸爸跟上扶着我的时候，我醒悟过来了，我会骑自行车了！我不管三七二十一，将车停好，给爸爸一个大大的拥抱……
功夫不负苦心人。这下，我可学会了。这次，我收获了成功。
天色渐渐黑了下来，星星出现在天空上了，这一闪一闪的星星让我想起了童年时学骑自行车的故事：每当我看见小伙伴们骑着自行车去玩，我心里很羡慕他们。
有一天，我家出现了一辆黄色的自行车，妈妈说：“你不是想学骑自行车吗？”“我现在就来教你。”我爽快的答应了，本来以为学骑自行车是一件很简单的事，没想到却是非常的难。
这一天早上，我和妈妈在广场选一块空地，训练便开始了。首先妈妈帮我把龙头握紧，我用脚去蹬脚踏板，自行车便慢慢地“走”了起来，我的心扑通扑通直跳，害怕自己会从自行车上掉下来，忽然妈妈把手放了下来，我便从自行车上摔了下来。我哇哇大哭，边哭边说：“这是什么破车子呀真难骑。”妈妈说：“是你自己不会骑怎么能怪车子呢？”说完妈妈给我骑了一遍。我看见妈妈骑的很轻松，心里便感觉自己笨极了。妈妈说：“你只要认认真真的学，保你不出三天就学会了。”我听了妈妈的这番话便鼓足勇气又去骑，这次妈妈让我自己骑，我先骑的时候还好好的，可是后来龙头就向右偏了一些，快要倒下去了，我见机行事立即把龙头向左扳了一些，慢慢的我感觉自行车在我的指挥下勇往直前，这时妈妈说：“看你已经会骑自行车了。”我回头一看，妈妈正在我后面站着，我会心的`笑了笑。妈妈说：“只要你干什么认认真真、永不放弃，我相信你会成功的。”
妈妈的这番话似乎影响了我的一生。
这就是我的收获...
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总结是对某个时期或项目的回顾与分析，以得出规律性结论。它有助于理顺知识结构，突出重点，解决难点。因此，我们应该认真撰写总结。以下是小编为大家整理的拔草活动总结的优美名字，欢迎阅读，希望大家喜欢。
拔草，这个看起来简单的劳动活动，让我和学生们都各有收获，总结起来有如下几点：
一、劳动前的总动员
开会总动员，强调事小意义大，一定要让学生思想上高度重视。培养学生的集体观念，团结意识。通过对学生的教育，学生再也没有像以前那样说说笑笑、打打闹闹，都能很认真的对待自己的工作，没有一丝的马虎大意，因为大家都知道这次劳动代表的不仅是自己，而是一个整体，一个班级。
二、劳动中
一定要表扬先进的人，提醒不足，只说现象，不点人名，力求让学生每天从劳动中体会到乐趣，鼓励激发大家自觉劳动的积极性。
三、劳动后
布置作业写总结，及时记录最真切的感受，通过学生自己的反思和感悟再次强化劳动的意义。
四、劳动中注意安全
学生的安全是第一位的，教师在布置任务时，一定要想到可能发生的事故，把安全隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大，他们还是一个孩子，太重了一定会打打击他们的积极性。
这次劳动我班圆满的完成了任务，在活动涌现出了一大批先进人物，如刘妍、刘洋、赵迪等，他们认真的.劳动态度，不怕吃苦的精神，给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理：教育无小事，事事皆教育，时时可教育，处处是教育。只要你是个有爱心的教育者，每次活动之后你都会发现学生可喜的变化。
一、活动背景与目的
为了响应学校关于加强学生劳动教育的号召，培养学生热爱劳动、尊重劳动成果的优秀品质，同时美化校园环境，提升同学们的环境保护意识，我校于xx月xx日组织了一次全校性的拔草劳动活动。此次活动旨在通过亲身参与，让同学们体验劳动的艰辛与乐趣，进一步理解劳动的价值和意义。
二、活动准备
组织策划：活动前，学校成立了专门的筹备小组，负责活动的整体规划、任务分配及安全保障措施的制定。
工具准备：为确保活动顺利进行，学校提前准备了足够的拔草工具，如手套、铲子、镰刀等，并进行了安全检查。
宣传动员：通过班会、校园广播、海报等多种形式，对活动进行了广泛宣传，激发了同学们的参与热情。
区域划分：根据校园内杂草分布情况，将劳动区域合理划分，确保每位同学都能参与到劳动中来。
三、活动过程
集合动员：活动当天，全体参与师生在操场集合，由校领导进行简短动员讲话，强调了劳动的意义和注意事项。
分组实施：按照事先划分好的区域，同学们在老师的带领下，分组进入各自的劳动区域开始拔草。
劳动实践：在劳动过程中，同学们不怕脏、不怕累，相互协作，有的用铲子挖，有的用手拔，还有的'负责清理杂草。虽然汗水浸湿了衣背，但大家的脸上都洋溢着劳动的喜悦。
安全检查：活动过程中，筹备小组不时巡视各劳动区域，确保同学们的安全，同时提醒同学们注意正确使用工具，避免受伤。
四...
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总结是对特定时间、项目或工作的回顾与分析，通过总结，我们可以提炼规律、理顺知识结构，明确重点与难点。让我们认真对待总结工作吧！以下是小编整理的拔草活动总结的精彩名称，欢迎阅读，相信你会喜欢。
一、活动背景与目的
为提升学生的劳动观念，培育吃苦耐劳的品格，并美化校园，我校于近期开展了一次全校范围的拔草实践活动。本次活动旨在通过集体劳动，让学生亲身体验劳动的快乐，理解劳动的意义，并在实践中学习团队配合与分工协作。
二、活动准备
活动开始前，学校做了充分准备。首先划定拔草区域，主要包括校内草坪、花坛等杂草较多的地方；其次备齐必要的劳动工具，如手套、镰刀、铲子等，提前分发至各班，保障每人都有适用工具。另外，还面向全体参与班级开展了安全教育，强调注意事项，确保活动安全、有序推进。
三、活动过程
活动当天，全校师生共同参与，按事先划定的区域和分组迅速投入劳动。同学们展现出良好的协作精神，互帮互助、共克困难。部分班级采取分工合作，有人割草，有人清运，效率显著。老师们也积极参与，既指导学生正确使用工具，也一同劳动，进一步加深了师生情感。
四、活动成果
经过一天努力，校园杂草得到有效清理，草坪和花坛恢复整洁美观。此次活动不仅美化了校园，更让学生体验到劳动的乐趣与成就感。许多学生表示，通过这次劳动更加珍惜校园环境，也深刻认识到劳动的不易与价值。
五、活动反思与总结
成功之处：本次活动获得全校师生的积极支持和广泛参与，成效显著。学生通过劳动锻炼了身体，培养了协作和吃苦精神。
不足之处：部分学生工具使用不够熟练，影响效率；一些区域杂草较多，清理难度大，需投入更多时间和人力。
改进建议：今后类似活动应加强劳动技能培训，提升效率；同时提前做好区域和任务规划，保障活动高效、有序开展。
总而言之，本次拔草活动是一次富有意义的教育实践。学生既学到了实用技能，也体会到劳动的价值。希望学校持续开展此类活动，让更多学生在劳动中共同成长、进步。
一、活动背景与目的
为提升团队凝聚力，培养成员的劳动意识及协作能力，同时美化工作与生活环境，我们组织了一次拔草劳动。活动旨在通过集体劳动，让大家亲身体验劳动的乐趣与成就感，进一步理解团队合作的重要性。
二、活动时间与地点
活动于20xx年xx月xx日举行，地点为公司后花园及周边绿化区。该区域因长期缺乏打理而杂草丛生，影响整体美观。
三、活动准备
活动前我们做了充分准备。明确活动目标与要求，制定详细计划；备齐手套、镰刀、铲子等工具，提前完成分配与检查；另安排专人负责安全及后勤，确保活动顺利开展。
四、活动过程
活动当天，大家准时抵达，迅速投入劳动。分工明确，有人割高草，有人拔小株，还有人清运杂草。彼此配合，协作顺畅，场面热烈。
过程中也遇到一些困难，如杂草根系深难清除、部分区域密集难以下脚。但大家积极应对，相互帮助，共同解决问题。
五、活动成果与收获
通过...
查看详情>>拔草活动总结好听的名字(七篇)
七个热情洋溢的活动已圆满结束，相信你有很多宝贵的经验值得分享。为何不进行一次总结呢？以下是小编为大家整理的精美活动总结标题（精选7篇），供大家参考。快来看看吧！
“春阴垂野草青青，时有忧花一树明”。眼看就要五一劳动节了，我们在老师的带领下，顶着烈日来到操场上参加拔草活动。
操场上原本生机勃勃地草坪现在杂草丛生。杂草们都昂着头挺着胸，一副得意洋洋地样子，神气地大喊道：“草坪是我的，我是这里的大王，它们都是我的奴隶。”而一旁地草坪却垂头丧气地站在那，一副没精打采地样子。今天我们就要把可恶的杂草拔光，看它们以后还怎么耀武扬威。
老师告诉我们，球形的细长的植物是我们人工种植的草坪，而头上长着像小麦穗的是杂草。老师一声令下，我们立马向四面八方奔去。哇！这里有一丛杂草。我赶紧狂奔过去，弯下腰，把杂草扭成一团，再抓住杂草的根部，左右摇晃，杂草生气地大喊大叫：“你到底要干什么？我是这里最厉害最高贵的草。”我毫不留情地用力一提，这棵杂草就成了我的战利品。
我俯下身子继续寻找。咦，这块草坪里怎么有红色的血液。我赶紧凑近刨开土仔细瞧了瞧，原来是棵红色杂草，身上还长着“小刀子”。我先用手将它的头部从泥土里提了出来，接着拉住它的根部想将它连根拔起。可是这杂草真够倔强的，躲在大地妈妈的怀抱里怎么都不肯出来。“我还治不了一棵杂草。”我气愤地想着。我又将杂草边上的泥土松了松，再用力向上提起，可是这杂草还是无动于衷。这可怎么办呢？突然我眼前一亮，发现一根枯树枝。我一狠心，把树枝掰断，用手磨磨尖，然后用力地插向杂草的根。泥土顿时松了许多。这方法管用，我立马充满了自信，又来回地插了几次，再用力一提。“耶！”这倔强的杂草终于被我消灭了。
我们在明媚的春光中结束了这次快乐的活动。同学们手中的垃圾袋都装得满满的，小草也微笑着看着我们，迎风摆手向我们道谢呢。
“拔草护绿美校园。”广播里传来曹老师优美动听的声音，大家都在干什么呢？原来，“海萌娃”劳动节开幕啦！
我们在俞老师的带领下来到操场，三五成群的杂草雄赳赳气昂昂地站着，好似在向全世界炫耀自己的“高大”。杂草一棵比一棵长得高，一棵比一棵长得壮。而一旁的草坪没精打采地耷拉着脑袋，非常委屈地看着一旁的杂草拼命吸收自己的养分，却无能为力。看着那些杂草蛮横的样子，我不顾三七二十一地想为青草们夺回本该属于自己的地盘。
说干就干，带上太阳帽，撸起袖子，拿着小铲子，向那些杂草铲去。一棵长得很茂盛的杂草仿佛正在梳理着自己金黄的头发，像电影里的古惑仔，我看了实在不顺眼，一把揪住了它的黄毛，那棵杂草仿佛在哀求：“求求你了，饶过我吧，以后再也不会跟青草抢营养了！”我毫不留情地将它连根拔起，再抖抖杂草身上的泥土，丢入了乌黑的塑料袋中。
我接二连三地拔了好几棵，不一会儿，眼前的草坪干净多了，杂草都进入了我的黑色垃圾袋中。还有一颗野菜型的杂草...
查看详情>>好听的名字作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。13篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的名字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
王龙祥这个调皮的精豆豆，真不愧像他的名字一样，似一只撒野的小坏龙，每天都得捣出点名堂来！——题记
他长着一双毛豆似得小眼睛，像干了什么坏事一样溜溜转着。眉毛又淡又直，很个性化。只是那樱桃小嘴，还真有点矫情！
我的桌子里长出许多钉子，一不小心就会割手。中午睡着时，忽得听到桌子里咚咚响，我都不用看，直接说：“别敲！”“我在给你砸钉子！”我一扭头，王龙祥抿着嘴，似乎想装严肃一点，但从他那神采飞扬得出奇的眼中还藏着一条调皮的尾巴。“你带锤子呢？”“没，但你瞧！”他把那只掩在桌兜中的胳膊抽出来，顺带着一个白白的铁圆规。这哪叫给人家砸钉子呀，这分明就是外快地想玩！看着我吃惊的面孔，他终于忍不住了，在尽力克制的情况下抽搐着，那神情真像王宝一样欠揍！
美术课上，他把笔放在文具盒里堆得高高，放在面前为自己打掩护。接着他将直尺垂直于桌面，半边被橡皮压在桌上，半边悬空着。他眼神专注极了，目不转睛地盯着它们。把字写得龙飞凤舞的手指此时却灵巧的摆弄着，仔细的调整着这些“玩具”的位置。他忽的长舒口气，嘴角调皮的上扬着，那股马马虎虎的捣蛋劲腾地一下燃烧起来！他拇指一按尺子端头，橡皮凌空飞起，再配上那富有戏剧性“嗖”的一声，橡皮在他激动地目光下以完美的弧线落在蔡承璋的桌上。
说真的，哪天他要是进入霍格沃兹魔法学校上学，准得一天吃一个禁闭！因为他太爱捣蛋了，简直像是调皮王国的主宰。
我的名字叫如意，这是姨妈给我起的，听起来非常动听。听姨妈说，为了让我长大以后找个好工作，称心如意。
我有一张可爱的圆脸蛋，一双迷人的大眼睛，忽闪忽闪的，非常明亮。皮肤更是白里透红，人见人爱的小姑娘。除此以外，我还有一头浓黑的秀发，和我妈妈的头发一样美丽。由于头发顺直自然，所以我总是喜欢照镜子，然后用梳子不停地梳，看着可开心了。家人每次带我出去玩，周围的人总是不停地夸我是个漂亮的小女孩子。
在学校里，我的爱好也很多，最喜欢的事情就是唱歌和跳舞。每当遇上这些活动，我都是最迷人的女同学，老师和同学们都夸我。有一次，班上举行一次文艺活动，我就是第一个参加的，而且在演出的时候，我表现得非常出色。
结果在表彰大会上，我是了许多奖章，最让我高兴的是，听校领导提起我名字的时候，全校学生都为我鼓掌。“如意”多么好听的名字呀！班主任还特意说“如意做什么都是顺心的，不错，加油！”听到这句话，我真的.要感谢姨妈，她为我起了如此一个好听的名字，也就是这个名字为我带来了好此多的好运！
这就是我的名字，一个很好听的名字，永远陪伴着我。在以后的日子里，无论我走到哪里，“如意”都会让我称心如意，我爱自己的名字，...
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