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成长故事的演讲稿

发布时间:2024-08-05
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成长故事的演讲稿14篇

成长故事的演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的成长的演讲稿,希望能够帮助到大家。

成长故事的演讲稿 篇1

说起来,我和教师这一行业还真是有缘,在我牙牙学语的时候,我那当教师的大舅舅就把我背到他的课堂上,一边照顾我,一边给他的学生上课,让我深受教师这一行业的启蒙熏陶。后来,当教师的爸爸又在我的心里播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。慢慢的,这颗种子在我的心里,生了根,发了芽,开了花,结了果——我也成为了一位教师。而现在,我成为教师已经快十年了。

十年,一棵小树可以长成一棵参天大树;一个婴儿可以长大懂事;而我在这十年里,先后到过陕西路幼儿园,人民小学幼儿园,华一坡幼儿园,区级机关幼儿园,酸甜苦辣,各是滋味。而我在这些幼儿园里犹如一颗小树苗,尽情的吸收着雨露和阳光,成长着,快乐着:

这十年里,我曾经迷茫着,尝试着,执着着。记得十年前刚走上工作岗位的我实在青涩,面对班上孩子的调皮捣蛋我束手无策,组织孩子活动时,孩子们也不大听我的,活动时总喜欢自己干自己的。我迷茫着,彷徨着,甚至一度猜想,是不是自己不能胜任这个工作。但是,虽然每天都是阴雨的天气笼罩着我,我依然给自己打气,一定要坚持,这是每个新老师都会必经的过程,这也是我和孩子们磨合的一个过程,只要我多尝试用各种办法,总会找到适合自己的,适合孩子们的。记得当时班上有一个叫李黛鑫的小朋友对我说过:“付老师,你要让我们拍手的时候,你就说12334,我们就说56778,;你要让我们看着你的时候你就摇手鼓,我们就看着你了”呵呵,在这个小老

师和老教师的帮助指导下,我首先尝试着在我需要孩子注意到我的时候先用手鼓或拍手的方法来让孩子集中注意力,然后再提出要求,这样做,孩子们都能在安静的状态下挺清楚我的要求,在活动中才不会自己干自己的。此外,我尝试在如何备课,如何设计教玩具,以及弄清活动的各个环节上苦下功夫在新教师的路上,虽然我曾经迷茫过,彷徨过,但是我用我的执着,终于顺利的走过了这一段泥泞之路,开始向如何成为一名优秀的幼儿园教师而奋斗。

这十年里,我失败着,体验着,成长着。不管做什么事,总有失败的时候,我曾经也一败涂地。有一次,我组织阅读活动《豌豆花儿开》,因为班上的孩子事先没有这方面的情感体验,所以我组织的活动完全是一塌糊涂,孩子们都是自己干自己的。哎,看到孩子们的反应,我真是心慌极了,恨不能挖个地缝转进去。后来,庞园长给我点评了活动,帮助我重新设计了整个活动环节,又帮我理清了活动思路。在庞园长的帮助下我重新组织了活动,嘿嘿,还真别说,活动虽然不是大获成功,但是孩子们在我重新设计的.活动中都能达到我的活动目标,充分的感受到《豌豆花儿开》文本的意境美。这次活动组织的失败让我充分的体验了一败涂地的感觉,那种难堪,那种无地自容但是,虽然我在前后两次...

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成长的故事小学演讲稿优选十八篇

成长的故事小学演讲稿

成长的故事小学演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

随着光阴的逝去,在父母的见证下,我们也随之迈入青春。但是见证者也随之慢慢老去,在朦朦胧胧的成长中,成长如雾般遮住了我们的眼睛,让我们无法察觉父母的老去,总以为他们还年轻。但看清了后成长的滋味也变成了苦涩。

父母总在我耳边唠唠叨叨,说我不求上进,不肯努力。我去总是左耳朵进右耳朵出,完全不在乎这些忠言。还是如往常般活着,品尝着成长滋味中的平淡无味。如同一杯白开水。只是曾经沸腾过而已,如今是那么的平静,无法再泛起一点波澜,同时也苟延残喘的活着,眼睛已经看不清真相耳朵已经听不进忠言,堕落者,腐烂着。

一天,母亲把我拉到镜子前,搂着我的肩膀,微笑着,说:“女儿都有妈妈高了,怎没还那么不懂事呢,老是像一个小孩子似的。”望着母亲的笑容和头上若隐若显的银丝,心中渐渐的泛起淡淡的苦涩。同时也看清了我的长大和母亲的老去。眼睛又再次模糊,但此时母亲仿佛笑得更加灿烂。

母亲,女儿真正的长大了,终于明白了成长的滋味,我正值豆蔻年华,对于整个人生来断论是一个开始,对于童年来说却是一个句点。是啊,我是该给童年一个深情的`回眸了,也应向伟大的青春微笑致意了。岁月匆匆,我长大了,然后不再彷徨了,有些叛逆了,渴望自由了。可是,轻轻回首,往事历历在目,恍如昨日刚刚发生一般,细想。只是一声苦笑,过去自己是那么的无知幼稚,有些事何必呢?为的是哪般?大不了一笑了之嘛,退一步海阔天空呗!可当时的我却没那么睿智和有气度,可悲……轻轻的,我哭了。

成长的滋味,让我在成长时有所领悟。

成长的故事小学演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从我呱呱落地的那一刹那,爱之神便将爱的阳光洒在我的身上,但胆小也伴随我成长。

我从小到7岁总有一个形影不离的“坏朋友”。那“坏朋友”一直到我懂事才揭开神秘的面纱。那“坏朋友”是谁呢?——胆小鬼。你们看了一定说:“胆小鬼这毛病可容易治了,不就是多练练胆量嘛。”你们就错了,我胆小的毛病可严重了,严重到什么地步呢?就连我的卧室和衣帽间、厕所都不敢单独走进去,见到叔叔、阿姨更不敢问好。每次妈妈见这种情况都心急如焚,总会拿起电话和爸爸商量很久。于是,妈妈千方百计终于想到了一个好法子,要让我独自走走卧室、衣帽间和厕所。

有一次,妈妈在客厅外的厕所洗衣服,我尿憋急了,急忙跑到客厅外的厕所屙尿。妈妈见了,立刻呵斥道:“快……快去上卧室里的.厕所。”“不,不要嘛。”我带着哭腔说。“你不去就尿在裤子上了!”妈妈边说头上似乎冒着熊熊烈火一样。这话还真灵,妈妈刚说完,我便尿裤子了。(哈哈…….现在想起来有点好笑)。妈妈想可能自己太凶了,温柔点。一定要借这次去衣服间拿裤子的机会,练练胆。妈妈本来是大老虎凶狠的脸,一下子变成了一朵鲜艳的花。我的心一下子开朗起来,也破涕为笑。妈妈说:“宝贝!你去衣柜里拿一条裤子换上吧,妈妈就站在门口。”我便爽快地答应了。我走进衣帽间...

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成长的故事演讲稿必备七篇

成长故事演讲稿
故事演讲稿

理论没有实践是空泛的,只有通过实际行动才能取得成功。在需要进行演讲时,充分准备演讲稿可以帮助我们更好地达到演讲的目标和效果,把握演讲氛围和情感。优质的主题演讲稿有很多优点,好工具范文网编辑认为经过阅读众多文章,“成长的故事演讲稿”可谓精品之一,相信对你会有所帮助!

成长的故事演讲稿 篇1

丰富新颖的班级活动让孩子获得了更多的体验,也得到了家长的大力支持和高度认可。我班在文治理念的指导下,锻造了一种桃李不言,下自成蹊的育人环境,逐渐形成了自信、乐学的班级氛围,孩子们的团体意识、感恩意识和集体荣誉感越来越强。我们班被评为北辰区优秀班和特色班。

我个人也在实践中丰富了自己的治班理论,有8篇德育**获奖或发表,并获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣,在每学期的班主任工作考评中也因工作求实创新而屡获佳绩。

面对繁杂的教育教学工作,我慨叹班主任工作的平凡与伟大,更慨叹作为一名班主任的幸福与感动,我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声教育因持守而美丽,生命因持守而永恒。今生的我,愿用这颗不愿沦落于浮尘的心来持守这一片成长的天空。

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成长的故事演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天要和大家分享一段关于成长的故事。

从我小学的时候起,我就爱好运动,特别是跳远。那时候,我总是觉得自己是世界上最厉害的运动员,每次跳远比赛,我总是自信满满。然而,在一次县级比赛中,我遇到了我的劲敌,他是一个来自北京的小伙子,他比我高大、力量比我强,每次比赛都能打败我。

我开始变得沮丧,因为我觉得自己不是那个最棒的人了。在那之后,我开始反思自己的态度,并且认识到我需要更加刻苦的训练才能赢得胜利。我更加专注于训练,并且关注自己的饮食习惯,锻炼身体。尽管我的竞争对手总是打败我,但我并没有放弃希望。

这段经历不仅让我更加拼搏,也为我的未来做好了准备。我对自己的努力更加有信心,我知道在追求自我提高和取得胜利时需要多做出一些努力。

大家都有许多梦想,但成功的道路充满了困难和坎儿。然而,每个人都有潜力,而且只要我们愿意付出,这个潜能就能变成真实的力量。只要我们肯努力,永不放弃,终会看到成果的。

我相信我们在这个特殊时期学习成长,行为方式和做事方法的调整都是必要的。我们要用心去感悟,去发现。凡事都有困难,何不让我们一步一步打破它们?如果我们一步一步前进、逐渐成长,我们就能看到自己最终的成功!

谢谢大家的聆听!

成长的故事演讲稿 篇3

哲学家萨特曾经说...

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我的成长故事演讲稿

我的成长故事演讲稿
我的成长演讲稿

为了确保我们能够成功地进行一场流畅而高质量的演讲,我们可以通过撰写演讲稿来使演讲者的表达更加自然和贴切。背诵演讲稿可能对演讲者来说是一种必要的准备方式。那么,一篇优秀的主题演讲稿应该具备哪些特点呢?接下来,我们将从“我的成长故事演讲稿”这个主题开始探讨,希望您能从本文中获得有益的知识和技巧。

我的成长故事演讲稿【篇1】

我的成长故事演讲稿

我的成长故事演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的成长道路就像一个五味瓶。时而甜蜜,时而苦涩,滋润着我的生活,也记录着我成长的脚步。

记得五岁的时候,有一次我看见一个同学手里捧着一盒五颜六色的东西,我便好奇地追了上去,一看,原来是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放学一到文具门口就摇起了妈妈的手,“妈妈,我要买橡皮泥,妈妈,我要橡皮泥。”“好吧。

”“哦耶!”“老板,橡皮泥在**啊?”“来了,你的橡皮泥。

”“哇噻,谢谢老板!”老板什么也没说,只是给了我一个简单的微笑,那微笑中带着质朴,带着亲切。

第二天早晨,我便带了的学校,同学们齐声说:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩吗?

”我答道:“可以呀。”啊,女生们争先恐后的抢了起来,不到十分钟,橡皮泥竟被抢光了,看着空空如也的盒子,我该怎么办?

我伤心地哭了。所有的小朋友都不知所措,只能坐在那里。

回到家,我就一个劲儿的哭,大概五分钟后,小伙伴就来了我家,对妈妈说:“阿姨,我是你女儿的同学,请你把这个给她。”“嘭”的一声,她走了,“宝贝,快下来有你的信!

”“好。”我带着哭腔说,我一看,这是他们给我的道歉信,我不禁被感动了,原来他们也不是那么“坏”,那件事以后,我们的感情更好了,那件事让我明白了分享。

我的成长故事演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“你所想要的东西往往不是你所需要的东西,而你所钟情的事物又经常会是最不适合自己的事物。甚至,那些欲望和你为这些欲望所付出的一切,最后,结果证明这只是一场闹剧。”我从小就相信这句话以至于连我活着也只为了顺从这句活。

所以,我才有一天发现自己忘记了自己的“想要”和自己的“喜爱”。笑游戏似的时间,笑梦想似的生活;只知道游戏会结束,梦想会苏醒。看来我的成长和变化都是过去的幼稚,但明白幼稚只能提供成长的平台。

执着“小老古板”是我父亲和我哥哥从我很小很小的时候便取下的别号。我自小就十分固执:父亲教我写字,我硬要按照自己的写法去写,以至于现在我写字就不太按标准笔画顺序来写;舅舅在我学自行车的时候,为了不让我受伤而在我后面稳住自行车,我却宁愿摔倒受伤也不要别人扶着我学自行车;深知妈妈不想我吃糖太多以至于蛀牙,却仍然我行我素,只因为我喜欢;朋友告诉我走错路了,明明迷路却还是要按照自己的想法去走,即使因此而让我饶了一大圈也在所不惜……

正因为固执,所以我总是那么相信自己,那么愿意去要求自己,规限自己,有总是那么自大,那么勇敢,又那么令人又爱又恨!

保持清醒是...

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