搜索更多内容
一年级学生写的日记(推荐十篇)
今天早上，我无意中发现一幅画，它是一本书上出现的。我觉得这幅画很漂亮，在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业本。我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了一看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也是对称图呀！
我深深体会到，生活中处处有数学。
今天数学课上，老师宣布下节课考试。大家都悲催的尖叫起来，我坐在桌边，冷静的很。学习好的同学，一副不以为然的样子；而苦了学习差的同学，开始临阵掘井。“叮铃铃”上课铃不近人情的打响了，只见数学老师抱着一摞卷子走进教室。发下卷子以后，只听见沙沙的写字声。我向周围扫视了一圈，有的同学抓耳挠腮；有的同学一直埋头苦做。我一路过五关斩六将，到达终点。心里顿时轻松很多，像一块大石头落地似的……
今天，崔老师带着我去一个没有人的班级里演讲去。
到了那里，有几个老师，还有几个演讲的小朋友，我特别紧张，到我了，我走上演讲的讲台，就开始演讲了。
过了一大会，终于演讲完了，也不知道我讲的怎么样，我就赶紧回班里上课了。
今天，我和爷爷用树叶拼做了一幅画。
你看，清清的河水缓缓流淌，弯弯的小船停在水中央，痴痴的老翁拿着鱼竿静静的等着鱼儿上钩。这是一幅多么令人遐想的图画！想起柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”还有张志和的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”在这里可真有点似曾相识的感觉，您说呢？
今天午休时，我去上洗手间，路过我们班，看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着，我说：“我借你们一本好看有趣的课外书吧！”于是，我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴地说：“谢谢你。”我也开心地说：“不用谢。”看着他们聚精会神看书的样子，我心里开心极了。真希望有许多同学喜欢看我的课外书，让我们一起分享，一起在知识的海洋里漫游吧！
今天早晨，我像往常一样去给兰花浇水，结果我发现覆在花根上的青苔鼓起来了。于是，我伸出手轻轻地去试图把它压平。可是我觉得有一个东西像刺一样扎了一下我的手。我赶紧掀起青苔却发现了一棵小芽苗。我本想了一个办法，打算在青苔的中间戳一个洞，帮助小芽苗快速地长出来。可妈妈说植物有顽强的生命力，就是在悬崖峭壁中也能生存。我就打消了这个念头！
今天我们家来了一位客人，我赶快去给客人泡茶。
第一步，先拿来一个水壶，在水龙头上接点水。
第二步，放在烧水机上把水烧开。
第三步，拿一个杯子放点茶叶，把烧开的水倒入杯子里。
然后我把茶小心翼翼地端到客人身边，客人喝了一口说真好喝，夸我是个懂事的孩子，我开心极了。
今天早上，我去买早点，却发现卖早点的摊点都不见了，马路上干干净净，还有几台汽车停在原先摊点的位置上，车上有明显的城管执...
查看详情>>与“一年级学生写的日记(推荐十篇)”相关的文章