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小学数学年度工作总结

更新时间:2025-02-16
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小学数学教师年度考核表个人工作总结

教师年度考核表个人工作总结

总结是在特定时间段或项目完成后进行的回顾与分析,旨在提炼教训和规律,使浅显的认识深化为全面、系统的理性认识。认真撰写总结十分重要。以下是小学数学教师考核表年度个人总结的示例,希望对大家有所帮助。

小学数学教师年度考核表个人工作总结 篇1

本学年,我继续担任小学六年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结。

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学年我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

五、虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

六、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性...

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小学数学教师年度工作总结(收藏十二篇)

数学教师年度工作总结

时光荏苒,我们在不知不觉中完成了辛勤的工作,取得了显著的成绩。现在是撰写工作总结的关键时刻。如何撰写一份引人注目的工作总结呢?以下是小编整理的精选12篇小学数学教师年度工作总结,欢迎大家参考与分享。

小学数学教师年度工作总结 篇1

今年我所带的两个班级是五年级的一二班,这两个班级的数学成绩普遍来说算是比较薄弱的,所以这个学年我主要的任务也是提高学生们的数学成绩,改善原有的情况,让每个孩子都能够在数学这门科目上有更好的成果。一个学年过去了,总结下来,其实发现这两个班的总体成绩也还是有上升的,在此我也进行了一个简短的总结。

一、分组合作,互帮共赢

根绝各个班的情况,我主要用了分组合作的方式进行教学工作,把班内的学生分成若干个小组,并且每个组选出一名组长和副组长,带领组员前进。每次测试中进行评比,小组和小组之间,组内成员之间,都是要进行比赛的。这样的一个方式,不仅创造了团队,也创造了竞争力。这样的机制让学生对数学这门科目也有了更大的.兴趣,在遇到问题的时候也不用再徘徊问哪个同学了,直接找组长或者副组长或者组内成员就可以了。这增添了大家的团结力,也让数学这门科目变得更加具有吸引力。

二、提高教学,整理思路

对于我个人而言,我的教学思维是非常重要的,数学是一门非常严谨的学科,在我还是学生身份的时候我就知道,想要学好数学如果不去思考,不去动脑筋那肯定是不够的。那么对于学生都是这样,对于我们教师而言就更应该去注重方法了,教师如果都没有一个好的教学方式,那么学生岂不是就没有一个好的学习对象了吗?这一年里,我不断的学习,不断的思考,提高了自己整体的教学方式,也让自己的教学思路越来越清晰了,为我的工作也提供了很大的便利。

三、找到目标,逐个击破

这一学年,我让每个学生都给自己制定了一个目标,我自己也制定了一个目标。之所以制定目标,为的就是要让大家明确自己的方向,当我们能够隐约感触到了希望的火花时,我们所有的激情都会迸发出来,从而督促自己更好的往前走,往前进了。对于我的这个目标而言,则是对我自己的一种督促,让我有一份重大的责任感,坚持着往前进。这一学年,的确有了很多收获,孩子们的成绩都提升了一些,班里那几个数学特别偏科的学生也差不多快纠正过来了。这是一个很不错的效果,也是我追寻的一个目标,下一个学年,我会继续努力,继续成长的。

小学数学教师年度工作总结 篇2

一年的工作就要结束了,在本年度我教四五年级的数学课程,一共带了两个班,分别是四x班、五x班。这一学年的数学教学有很多的进步,也有一些方面是不足的。现在就来对自己这一年的工作进行以下的总结:

一、开创新的数学教学模式

在本学年里,我发现学生的数学很难学上去,我积极的学习研究,从他人那里学习,我进一步开创了自己的教学模式。以前我只用传统的教学方式去给学生上课,就是在黑板上教学,但是这样其实是有很大的弊端的,稍微费时间,学生也很难听懂。刚好学校进行了设备...

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小学二年级数学教师年度工作总结(集合八篇)

小学二年级数学教师年度工作总结

总结是一种对成绩、问题、经验和教训进行评价与描述的书面材料,在学习和工作中起着承上启下的作用。有效的总结需要深入分析,而不仅仅是形式上的归纳。以下是小学二年级数学教师年度考核个人总结的范本,供大家参考,希望能有所帮助。

小学二年级数学教师年度工作总结 篇1

本学期,我担任二年级数学教学工作,为了适应教学工作和管理工作的要求,我从各方面严格要求自己、班级学生,并积极向老教师请教教学和管理经验,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作、管理工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学和管理工作更上一层楼。

一、努力提高课堂教学质量:

1、备课。

学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步

(2)及时复习。根据新知识的遗忘随时间的延长而减慢,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听有经验老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,为上好每一节课做好充分的准备。

3、批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,做好批改记载,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生一次订正后,仍给优,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导。

班里的差生,有的是学习习惯不好,有的是态度可以但做作业速度很慢,有的是基础太差。对后进生分层次要求,在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

二、积极推进素质教育。

目前...

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小学数学教师年度工作总结简短(精品14篇)

小学数学教师年度工作总结简短

总结是一种回顾和分析特定时期、年度或阶段内学习和工作情况的书面材料,它有助于提高我们的书面表达能力。因此,认真撰写总结是很有意义的。下面是精选的14篇小学道法教师年度考核个人总结范文,欢迎大家阅读,希望能对您有所帮助。

小学数学教师年度工作总结简短 篇1

时光飞逝,回首一年的教育教学工作,有很多的感慨,也有很多的收获。首先在教师的职业思想上做到了:热爱和忠诚人民的教育事业,自觉遵守教师职业道德,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人。以教育教学理论为主要方针,以新课程改革启动为主要契机,以提高教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习实践等方式,全面提高自身的综合素质。处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

一、教育教学工作

在教学工作认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。在课堂教学中,充分发挥数学教学设计中的情境创设的作用,激发学生的数学学习兴趣,培养他们对生活中数学问题的研究习惯,让他们把课堂是知识学以致用,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用。改进教育教学方法,在教学过程中让学生做数学学习的小主人,教师做数学学习的组织者、引导者与合作者。积极参与集体备课。在备课活动做到有计划、有安排。注意提高集体备课质量,针对班级实际进行补充与修改,并在教学过程加以调整,坚持课后撰写教学反思。根据数学学科的阶段性特点,分析小学六年级数学学习存在的问题,落实解决措施。

从上学期的期末质量检测来看,学生对双基知识掌握得还不够好,接班以后,我所做的第一个事情就是了解学生,先了解学生的知识掌握情况并做了及时的记录,了解到的情况是全班53名学生,喜爱数学只有四五个学生,原来已经有许多同学对自己能否学好数学不报太大的信心了,我对学生学数学的要求是必须解决问题时思路清晰,能用数学语言表达自己的思考,开始上两节课后,我发现学生不能做到这样,于是我以他们学过的分数乘法为例,又对学生用数学语言表达进行了两大周的培训;我的第二个要求是学生学习数学时,一定要会思考,数学学习也是有经验可遵循的,想一想小学数学不就是加减乘除吗?在上了几节课后,我发现这些学生回答问题的积极性不高,数学学习的参与性也不好,有的同学上课时表情茫然,我知道这种茫然是学生没有进入学习数学的状态的表情,每次上课时我都把以前所学的知识以简单的内容做迁移激发学生的上进心。接下来我就对学生进行学习方法的教育:数学知识学起来没有你们想得那么难,只要用心思考了,就能学好的!通过讲故事和摆道理方法,让他们明白自己是学习的小主人,并进行了做好小主人的一系列活动教育:

(1)谈理想,让学生...

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小学数学教师个人年度考核工作总结精选12篇

小学数学教师个人年度考核工作总结

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的教师年度考核个人述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学数学教师个人年度考核工作总结 篇1

工作又一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结:

一、德。

一年来,我积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

二、勤。

本学年,我能够准时上下班,出满勤,不管工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍坚持完成规定工作。在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务,再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。

三、能。

1、本学年,我主要担任二年级数学教学工作。为了上好课,我做以下几方面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的知识结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能和掌握程度,对学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,应采取的相应预防措施都深入思考。

③仔细研磨教法,解决如何把教材的知识准确、快捷地传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂教学:上好课。

课堂教学中,认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上精讲多练,布置家庭作业少而精,减轻学生的负担。

2、课后辅导:细致周密。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,在抓好学生的思想教育的同时,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其做好后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,理解并尊重他们的处境、想法,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、教育教学活动:积极参与。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长。参加各种培训,网络学习,提高自...

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小学数学教师个人年度工作总结怎么写12篇

小学数学教师个人年度工作总结怎么写

不经意间,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的教师年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学数学教师个人年度工作总结怎么写 篇1

转眼有到了一年一度的考核时间,作为一名小学教师,回顾过去的一年来。我在教育的工作中积极的发展自己,充分履行自己作为一名“学习型教师”的想法,不仅在课堂上教育了学生,并更进一步的加强自己要求,在教育的能力上取得了进一步的提升!如今,作为一名教师,又到了对自己教育工作的总结时刻,希望在这次的总结中我能对自己的有更多的认识和进步。以下是我对过去一年的自己工作总结:

一、个人的教育思想情况

思想是行动的准则,作为一名教书育人的小学教师,我更清楚自身的思想和行动会给自己负责的学生们带来怎样巨大的影响。如今作为小学生,他们的品德和人格都还在完善和学习当中。为此,在思想上,我从未放松过对自身做一个好榜样的追求。

在教育思想方面,我严格的要求自己,以优秀的`教师作为自己的目标,积极学习并反思自己的不足。且在日常方面,我也重视自身的师德师风,坚持无论是在校园还是生活中,都保持自身为人师表的态度和责任感,为学生大好榜样,积极引导学生,在学习和生活中保持良好习惯,培养优良人格。

二、教育工作方面

在教育上,我十分重视班级的学习情况,能配合班级进度和思想提前做好备课准备,完善的计划好自己的教案内容,并在工作中积极与其他教师交流,加强自身的教育能力,也让学生们能更好的适应我的讲课,更充分的吸收知识。此外,在课堂上我更加重视引导。我重视课堂的纪律,但在学习和思考上,却将大部分的主动权交给学生。积极鼓励学生在课堂上大胆发言,融入班级环境,活跃课堂气氛,让课堂真正回归到学生的思想中,引导学生能提出问题,并解决问题。

在过去一年来,愿意在课堂上发言的学生越来越多。我也通过各种方式和鼓励,努力让班级中的学生都积极的参与进来。

三、自身的不足和问题

分析自身的工作情况,目前最主要的问题还是班级的管理情况。开放的课堂有开放的好处的,但也容易导致纪律方面的问题。对于这方面,我一边还要加强对一部分学生的积极引导,另一方面,也要注重树立自己的威严,管理好班级的课堂氛围,这样才能在工作中保持学习的顺利。

如今,新的学期又将开始,我也要更多的锻炼自己,提高自身能力,为班级带来更好的教导与帮助。

小学数学教师个人年度工作总结怎么写 篇2

光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下:

一、激发学生学习

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生...

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2024小学数学教师年度考核个人工作总结

小学数学教师年度考核个人工作总结

充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,为此要做好工作总结。你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的小学数学教师年度考核个人工作总结(精选10篇),希望对大家有所帮助。

小学数学教师年度考核个人工作总结 篇1

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任二年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的'要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的陈一诺同学在琼海市“多美丽杯”第五届小学生艺术节美术专场比赛中,荣获低年级组二等奖;辅导的王莎莎同学在琼海市“多美丽杯”第五届小学生艺术节美术专场比赛中,荣获低年级组二等奖。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学数学教师年度考核个人工作总结 篇2

转眼间,我在小学数学教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训取得更好的成绩,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

一、政治思想工作

本学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录,能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。...

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小学六年级数学教师年度考核个人工作总结分享七篇

小学六年级数学教师年度考核个人工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的小学六年级数学老师年度考核总结范文,希望对大家有所帮助。

小学六年级数学教师年度考核个人工作总结 篇1

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学办法的书籍,对于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规...

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最新小学数学教师年度个人工作总结

小学数学教师年度个人工作总结

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候抽出时间写写工作总结了。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的小学数学教师个人年度工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学数学教师年度个人工作总结 篇1

我在小学做数学老师,教导了几个班级,过去一个年度的工作也是过去了一段时间了,回顾过去,我也是要好好来总结下我的数学教学工作。

一、在教学之中

我对于教学也是有自己的一套方法,作为数学老师也是教过了几年了,我也是懂得做好小学的教学不是那么的一个容易,虽然对于我们大人来说,小学的数学是会比较的简单的,但是对于学生们来说,如何的把这些很简单的数学知识学好,而老师传授给他们,真的不是那么的简单,我也是从开始的按照其他老师的方法去做到最后形成了自己的一套方法,而今也是班级的一个数学成绩都是不错的,在整个的年级来说,都是名列前茅的,而且我所教学的班级学生也是对于数学并不是觉得这是一门枯燥的科目,而是真的喜欢上了这门科目,去年也是班级举办了一些数学的有趣的竞赛,通过这些竞赛,大家对于数学的了解更多,对于数学也是更加的喜欢去学习了,上课的时候我也是会跟他们讲一些数学的有趣故事,让课堂的气氛更加的活跃,而过去一年我所教学班级的一些学生也是在一些级别较高数学的竞赛之中是取得了不错的一个名次,整个班级的成绩也是很优秀的。

二、个人的成长

除了做好了教学的一个工作,我个人也是知道,要想做好一名优秀的数学老师,除了会教,自己也是需要有更多的知识储备,所以在课余的时间,我也是会利用好时间,多去看书,多去了解数学相关的知识,让自己的储备更多,这样在遇到问题的时候,也是更能好的去解决,而今的学生也是更加的聪明了,对于一些知识也是会提出自己的一个想法,有自己的观点,而想要教好他们,我们自己也是需要有足够的知识储备,遇到问题能解决,才能更让他们信服。而过去一年的工作,也是让我的经验更加的丰富了,对于一些之前我做的还不是很好的方面,我也是通过过去一年的努力,做的更好了一些。

当然我也是还有需要继续提高,继续改进的地方,真的学的越多,越是发现自己不知道地方还有很多,我也是要继续的努力去改进,优化自己的教学方法,去把数学教学做的更好,跟上时代,了解最新的一些教学方法和技巧,多去和同行探讨,找到更新更好的来教育学生们。

小学数学教师年度个人工作总结 篇2

一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在上一学期里,作为一个党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、...

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2024小学数学教师年度个人考核工作总结8篇

小学数学教师年度个人考核工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的小学数学教师年度考核个人总结,希望能够帮助到大家。

小学数学教师年度个人考核工作总结 篇1

一年的时光就这样过去了,回顾一年来的工作,本人始终以认真负责、勤恳的态度,履行岗位职责。上半年不仅担负着三年级两个班的数学、美术等教学工作,兼任三x班主任,每周19课;下半年担负着一年级两个班数学科的教学工作,兼任一x班主任,每周17课;班主任工作的重点抓好小学生的思想品德、安全等教育工作,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,因此,班主任责任更加重。虽然一年来工作量较大,但还是坚持努力把工作做好!同时,得到学校领导的认可,也给我的荣誉奖,这使我感到教好书育好人的责任更大。相信在今后的工作中,会尽我最大的努力吧!

现将一年来的工作,归纳为以下几方面:

一、思想方面

本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习,认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法,团结同志;在工作中,注意发挥党员先锋模范带头作用,本年度评为“优秀共产党员”的荣誉。“20xx年度考核优秀。

二、教学方面

1、首先做好课前准备工作,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,不打无准备之仗,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,采用直观教学。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,一般问题让中差生说或做,再让优等生补充说或批改,最后由老师点评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生;做课堂练习时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后写教学反思,找出不足。

2、我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,使部分留级学生进步很大,如xx等同学,原来成绩很差,通过本学期我的耐辅导下,对于他们的每一点进步,给以鼓励,适时地去表扬他们。他们的学习进步很快,成绩大都在90分,现在他们变得积极主动的学习了。

3、小学生的作业,根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,大多数在课堂完成作业,及时收回批改,存在问题及时纠正;因此我任教的两个班在期末统一考试成绩均超于上级要求的平均分。

三、班主任工作

1、首先抓好小学生的德育、安全等教育工作。学生的德育与安全是学校工作中的重中之重,而我当好班主任教育工作的秘诀就是"爱"与“勤”,师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、做到深刻了解。

2、爱就是...

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