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教务管理人员工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,又解锁了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编整理的教务工作人员工作计划,希望能够帮助到大家。
一、指导思想
本学期,教务处将紧紧围绕学校工作中心,在校长和分管副校长的指导下,以加强与规范教学常规工作为主线,不断规范教学行为,营造规范而有序的教学环境,努力提高学校教学质量。坚持以实施素质教育为核心,以整体推进新的课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和理念,积极实践高效课堂教学模式,强化教研活动的针对性和实效性,加大课堂教学改革的力度,促进教师队伍建设和教育质量的全面提高。
二、工作思路
立足常规、关注课堂、制度管理、科学评价。
三、工作目标:
1、以“夯实基础、提高能力”为宗旨,向课堂变革要质量。
2、戒骄戒躁,强化落实,确保20xx届中、高考备考科学高效。
3、细化要求,加强检查,认真细致落实教学常规。
4、加强教研组的管理,营造和谐向上、积极进取的教研氛围;
5、切实落实一中、红卫的各项奖惩方案(在执行中完善),进一步调动教师工作的积极性和创造性。
四、主要工作及措施:
(一)以“夯实基础、提高能力”为宗旨,向课堂变革要质量。
教师要自觉更新教学理念,倡导“高效优质课堂”,课堂上把时间还给学生,精讲多练,使学生主动参与,鼓励学生质疑。杜绝“满堂灌”的教法,积极、主动地探索适合本校实际的“多维互动、实用高效”的课堂(要以夯实基础,提高学生的学习能力、探索能力、思维能力和表达能力为宗旨)。
1、加强高效课堂的引领、组织及监督工作。各教研组、学科备课组要积极组织本学科老师听课、评课、总结、反思,不断更新观念,积极探索高效课堂的教学模式。教务处将组织教研组、备课组开展随堂听课、检查,对教学观念、教学思想不作更新、沿用传统的“满堂灌”教学的教师提出批评,并责成整改。
2、学科组统一编写及使用导学提纲,充分发挥导学提纲的导学、导思、导练作用。导学提纲要简明扼要并适用,不仅是学科教学内容、教学目标、教学重点的呈现,更重在体现学生学法的指导,按教学内容以“设问式”为编写原则,便于学生课前开展自主学习及预习。为确保导学提纲的可用性及适用性,在编写导学提纲中,由备课组组长要负责编写任务的分配及导学提纲质量内容的审核,今后不断修改完善,提高适用性。根据学校情况,导学提纲可以是纸质的,也可以是电子文档式。目前大部分老师编写的导学案的编写过于“练习化、题海化”。导学提纲的组成应有:学习目标、知识链接、学习内容、达标检测、反思小结等5个环节,编写高质量的导学提纲是一节课成败的基础,它能体现教师教学的“支架”作用。其重点在于指导学生课前学会自主预习、课堂开展合作探究、课后开展自主小结及反思的一个自主学习的导案。部分教师在编写过程中,过分的注重了达标检测,所编写的导学案过于练习化,加大了学生的学...
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