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六年级上学期少先队工作总结

发布时间:2024-07-29
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六年级上学期少先队工作总结经典八篇

六年级上学期少先队工作总结

忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的六年级少先队中队工作总结范文(通用8篇),希望能够帮助到大家。

六年级上学期少先队工作总结 篇1

一学期来,我以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强少年儿童思想品德教育,全面推进素质教育,使六(2)中队团结向上、生动活泼的集体。现将一学期我中队的工作,总结如下;

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行“五爱”教育、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.九份开展了“尊师爱学习”主题活动;十月份开展“祖国在我心中”主题活动;十一月份结合“感恩”专题活动;十二月份开展了“爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。这四个主题活动培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,感恩,珍惜生活,好好读书,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸、塑料瓶、月饼盒、旧挂历等废物回收活动,本学期共集得回收款86元。在少先队员中开展了环保知识竞赛,“环保征文比赛”等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。

二、加强对队员安全和心理健康的教育

1、利用级会、班会、中队主题会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育。

2、观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

3、加强卫生教育,注意饮食的卫生和个人卫生.继续开展“拒绝零食进校园”活动。

4、一个月开展心理健康教育,定期与队员交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决队员的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

5、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,处处讲,努力营造“文明班级”,做到无意外事故发生。

三、极开展各项活动,深化少先队素质教育

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的`活动来进行教育。

九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了“我心中的好老师”手抄报评比活动。

十月份,为积极迎接国庆71周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我与祖国共奋进”的演讲比赛,增强队员的爱国情怀。

十一月份,开展“消防月活动”,让队员学习多一分消防知识,增强安全意识,并举行“消防知识竞赛”。

十二月份,开展了“爱我家...

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六年级上学期少先队工作总结推荐9篇

六年级上学期少先队工作总结

时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的小学少先队工作总结(通用9篇),欢迎大家分享。

六年级上学期少先队工作总结 篇1

本学期,少先队工作在校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,组织开展形式多样的校园活动,充分发挥少先队组织积极、自立、创新的作用,拓宽了每位队员的活动领域,每一位队员体会到集体的荣誉感。现将学期工作总结如下:

一、中队建设稳步提升,少先队员思想素质全面提高

1、少先队作为学校的的一个核心主题,具有举足轻重的力量,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队委员会是首要问题。各中队能认真学习到、,遵守基本道德,重视小干部的培养工作,配合学校开展各项工作。每个队员都能做到从自身出发,以身作则,时刻提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要在闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。

2、每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范作用。

3、少先队大队部为期一周的升、护旗手的培训,队员们深刻体会到了团队协作的'重要性,也时刻以军人的标准严格要求自己。这不仅仅是旗手培训,更是一种爱国主义精神的教育和传承。

3、学校各中队每月定期更换黑板报,有“爱祖国、我会学、科普知识、写作”等内容,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。

4、红领巾、队标的佩戴纳入值周检查范畴,以此来督促学生良好行为习惯的养成。各中队中队长表现突出者,予以表彰奖励.

二、推进少先队阵地建设,促进自身发展

1、建立健全少先队各项组织机构,加强红领巾广播站、板报等阵地建设,充分发挥红领巾在学生中的带头作用,我校少先队工作已形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录、健全组织,少先队工作效率切实得到提高。

2、孩子们的荣誉,定期发放到学生手中,使家长们懂得了怎样营造良好的家庭氛围,怎样和孩子沟通,做好孩子的引路人。实现了学校、家长、学生的沟通。

3、少先队工作已步入网络化、信息化,充分利用网络资源,及时上传少先队活动,各中队辅导员经常浏览网站,并积极报送活动信息,采集大量校内新闻,增加了少先队活动信息量。

4、本学期继续抓好“学校小义工”活动,少先队员们能积极主动地为学校、为班级当好小管家,室内外做到了美化、绿化、艺术化。少先队员开辟了广阔的体验空间,队员们的行为习惯逐步得到改进。

5、红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作主要阵地,充分利用红领巾广播站这一宣传阵地,设立了安全知识、优秀习作、孝行天下活动,每周一歌、...

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