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小学书法兴趣小组活动总结

更新时间:2025-02-11
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小学书法兴趣小组活动总结(热门四篇)

小学兴趣小组活动总结

活动已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,一定有不少可以总结的东西吧。那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的书法兴趣小组活动总结(通用4篇),希望能够帮助到大家。

小学书法兴趣小组活动总结 篇1

一个学期的书法兴趣小组活动即将结束,在这四个多月的学习中,兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识,并锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的一节课,但来参加兴趣活动的同学都能很好地利用这段时间,培养自己的兴趣,充实自己的课余生活,逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动小结如下。

由于书法兴趣小组是从四年级学生美术小组中抽取的,小组中同学大部分从未接触过的毛笔书法,这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况,我只能从基础的开始辅导,严格要求学生,对于学生的书写进行及时的指导,适时示范。辅导过程中,我以笔画加线条练习入手,让学生仔细观察运笔过程,体会逆锋、中锋、回锋、提按、捻笔等等运笔方法,在练习中也同样要求学生先对自己所写的笔画注意起笔、行笔、收笔的运用。要求每位同学必须悬肘书写。如此反复,为的是学生改掉错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升书写能力,从而形成良好的书写习惯。

学习书法,贵在持之以恒,单凭每周一节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高,就需要更多的时间进行练习。而且学习书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力,兴趣小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步,写字的基本功也扎实了许多。

当然,在辅导过程中,也存在着一些不足:

①部分学生的学习态度还需端正。由于兴趣小组成员在招收上没有严格要求,个别同学执笔姿势不够正确且不易纠正。

②学生很忙。现在的学生真的很忙,一是学生平时的作业,还有学校的活动等,导致部分同学不能准时参加活动。

总之,还需努力啊!

小学书法兴趣小组活动总结 篇2

本学期书法兴趣小组以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生,在下午第二节课以后开设了书法兴趣班,让他们在学习文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长。

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法兴趣小组工作作一个总结:

一、培养了学生的对书法的兴趣

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前书法只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组,特别是三年级尤为突出。

二、培养学生的知识面

在这期的兴趣小组中不仅仅限于书法的基本知识,而且更...

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小学书法兴趣小组活动总结锦集10篇

小学书法兴趣小组活动总结

不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编为大家收集的小学书法活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学书法兴趣小组活动总结 篇1

本学期我校软笔书法兴趣小组活动工作能够在校领导的关心支持下,圆满的完成了各项工作任务,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了一定的成绩,我校现将有关工作总结如下:

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在下学期开学初,组建了我校的软笔书法兴趣小组,每周按时开展活动,认真指导、练习。

二、创作作品具有自己的特色

本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。书体以楷书为主,其它各体为辅,在创作中加进自己的想法。

三、兴趣组同学的作品发表

本学期兴趣组的同学作品得到了发表,这在很大程度上提高了同学们的创作热情,并得到了学校领导的一致好评。

四、过失与不足

在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,软笔书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境,每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下,活动结束都要重新打扫。其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不注意的时候不能好好的把握自己,不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性。

五、工作目标

我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校领导关心的结果,是我和学生们共同努力的结果。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。

小学书法兴趣小组活动总结 篇2

本学期,我们书法社团的成员是二到五年级的学生,经过一学年老师和同学们的合作、努力,循序渐进的、有针对性的训练,学生的书写水平有了一定的提高。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

一、书法社团的组织

学生具备一定的对书法的热爱,最好有一些书法基础。所以,我们书法社团所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的书写基础音,并对书法感兴趣的学生。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯需要培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法

从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较...

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