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写保留的作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的留住作文800字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
时光清浅、花影微凉。泛着微黄的花白老照片在微凉的指尖留下浅浅痕迹，不可察觉的微尘弥漫在空气中。恍然间打开了那条波涛暗涌的记忆长河，嘴角不由得泛起点点涟漪。
还是那座山、那条河、那棵树、那个人。一切都被静止。与照片相比却又有什么东西在不经意间被改变。那些消逝的事物。每一次想要将它留在指尖，往往都是徒劳无功，都在重力的作用下被拉扯到地下、深深埋藏。只有在夜深人静被现实的残酷撕扯得身心疲惫时，那扇门才会悄悄的为你打开，让你在享受幸福快乐后更彻底的领略现实的无情。那张泛黄的老照片似有泪从心中流出，穿过空气、透过肌肤、渗入内脏、在凝结成一滴滴入心湖，在平静如死水的湖面泛起阵阵涟漪。亦然一切归于平静、消逝不见。
亲爱的你，陪我走过跌跌撞撞的孩提时代、为我擦拭眼泪、为我珍藏疼痛；亲爱的你，养育我这颗脆弱的生命、为我辛勤劳作、为我珍藏过往；亲爱的你，伴我成长、教我成人、教我付出；亲爱的你，给我温暖、给我幸福……无声无息，春过秋去。你开始老了。我亦知花无百日红，月无百日圆。只是不知时光怎可如此之快，快的我在茫茫人海中不知前往何方、快的我只能在原地无色哭泣。亲爱的、我想你了，想你那温暖的怀抱、想你那可口的饭菜、想你那慈祥的笑容。奶奶，我想你了！我该怎么办？还是那张照片，一如既往，只是略显陈旧。照片里的那个人一直默默的看着我，眼中充满了爱。一瞬间、我懂了。人生不过短短几十载，一晃不知所终，又何必在意太多。我凝神着窗外那棵繁茂的树，不禁微笑。是啊！生命不朽！即使有一天落叶归根，那也是在内心积蓄力量只为来年更好！
曾经只是曾经、过往只是过往、记忆终是记忆。怎可置身从前，虚度当下。世事太多太繁杂。因此、我们因多一份行到水穷处的不惊，坐看云起时的淡然。泰戈尔曾说：”天空已有鸟飞过”。对呀！天空已有鸟飞过。对于我们来说，做了就做了，不必在意太多。怀着美丽的记忆，揣着梦想，用一颗美丽的心去看世界。你会发现你眼中的世界别样的美丽、精彩！
一个布人和一条红布，贯穿了我对童年时代的回忆。
那个布人，样子憨态可掬：全身湛蓝，左手拿着一条红布，圆圆的鼻子凸了出来，一双乌黑而有神的眼睛嵌在了眉下。
我没有亲兄弟姐妹，在童年时期，只有这个布人陪伴着我，我整天把它扔来踢去，而它则成了最大的“受害人”。
随着年龄的增长，课业、心事使自己十分烦躁，这个布人便成了我最好的“发泄者”。我整天对它又是打，又是扯，直到把红布撕了下来，才罢休。
不久前，妈妈告诉我，她想把布人扔掉。
这时，我心中不禁泛起了一丝丝对布人的不舍与怀念，便问妈妈，“妈妈，布人能留下...
查看详情>>写保留的作文12篇
为自己保留一颗有梦想的心
欧阳博文
日子一天天过去了，掐指算来假期的时日已所剩无几，在空虚与内疚的双重作用下，我重新拾起笔，写下这段时间内的所思所悟。
回想过去的一年，我什么也没做到，本想在假期为过去的一年做做弥补，曾今满怀希望的写下假期计划，但却只是昙花一现，下学期就高二了，我浑浑噩噩的度过上一年，不曾为以后做打算，曾经的梦想不知何时何地被我抛弃，失去了原有的动力，明知自己空虚，却依然那样过着，偶有一天捧起被打入冷宫的课本，发现书皮上一落了一层厚厚的尘土轻轻拂去，却没有了往日的亲切感，一股凄凉从心底油然而生，我到底曾几何时变得如此颓废，变得如此空虚，我把原来的自己丢在了哪里，我苦笑自己曾经自命不凡。
我想走出这片贫瘠落后地土地，但我无不曾为之拼搏，我想取得成功，但不曾为之付出。
闲来无事翻开一本杂志，读到一篇高考状元的文章，重燃起我对学习对未来对时间的激情，她写到这样一句话：“我知道，一切都会有的，我拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与希望，环境只能影响我，不能决定我的未来，决定我的未来的只有我自己，踏踏实实的做好手边的事，努力让梦想变成现实”，是的，不论在什么时候都不能放弃努力与希望，也许终点很遥远，但只要努力了就不会有遗憾，生活中还有什么事比战神自己更具挑战力呢！也许颓废可以麻木自己，但不可以麻木梦想，自己的人生自己把握，我有什么充分的理由逃避自己呢？面对两年后的高考，我有什么理由不为之一搏呢？
面对人生的种种，我们所需要做的只是满怀希望的去努力、去奋斗，凡事尽力做到问心无愧，死而无憾，如何理解文章中所说的“我们不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子”我想是为自己永远保留一颗有梦想的心吧！
。“感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己……”陈红这首《感恩的心》可谓是大江南北无人不知、无人不晓啊。作为中学生的我们不也应该有一颗“感恩的心”吗？来感恩我们身边的人或事。
第一幕家人
放风筝，一个很有意思的游戏。看着风筝自由自在的飘，我多想化做一个风筝，向蓝天飞去，与白云相拥。可渐渐长大的我知道，风筝和鸟儿们不一样，它们不可以飞向大江南北，原因是它下面还有根线，这根线在牵制着它，使它不能拥有像鸟儿们那样的自由。可是当线断了的时候，风筝却不能自由的飞翔，因为它失去了方向，失去了方向的不知所错的风筝，在空中不停地打转儿，任凭风叔叔的摆布，却无从反抗，无从逃脱，因为它的线断了。其实，我们不正和这风筝一样吗？我们总是向往着鸟儿般的自由，无拘无束，苦于自己身上还有那根线，想要自由的飞，却总被父母、亲人所制止，可当这根爱的线真正断了，又有几个人能找得到自我呢？
风停了，风筝无力又伤心的从空中缓缓落下，被一双温暖的受托起，它回“家”了。
我们不应怀有一颗感恩的心来对待我们的家人吗？那根线是善意的引导啊！线，在风筝失去方向的时候，指引着你走向一条光明的大...
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