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学习强国标兵事迹材料

发布时间:2024-07-20
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学习强国标兵事迹材料10篇

学习强国标兵事迹材料

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编为大家收集的学习强国标兵事迹材料,希望能够帮助到大家。

学习强国标兵事迹材料 篇1

我叫xxx,现年12岁。是x学校小学六一班班长兼中队长。我是一个非常要求上进,在各个方面都非常突出,品学兼优的学生,身为班干部,我是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。作为中队长,我遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。我的兴趣十分广泛,个人能力也十分突出,在各种活动中均能取得优异的成绩,多次被评为“三好学生”、优秀干部、 “学习标兵”。现将我的事迹概括如下:

一、尊敬师长,团结同学

我尊敬师长,团结同学,遵守纪律,模范遵守学校的各项规章制度,深受老师和同学的好评。对待老师,我发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有今天我所取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。

对待同学,我从来都是尽心帮助,对调皮捣蛋的同学,总是耐心地说服,用一些历史故事和英雄人物的事迹感化他们,使他们养成守纪律、懂礼貌的好习惯;对于学习成绩差的同学,我主动地和他们交朋友,教他们理解课文,使这些成绩差的.同学能及时赶上。在帮助同学,解答难题,关心班级贫困学生方面,我以一颗真诚的心,得到了全班同学的认可。

二、学习刻苦,成绩突出

我学习目的明确,学习态度端正,勤奋、刻苦、努力,学习成绩优秀;积极参加阿城区、学校组织的各项活动。20xx年我班参加阿城区德育实践活动课大赛,《学会关心》由我来当主持人,此课还获得哈市、阿城区第一名。老师表扬了我,我很高兴,我还要继续努力。爱好读书,知识丰富,兴趣广泛,唱歌、美术、书法样样在行,写得一手漂亮的钢笔。我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中受益匪浅。在20xx年3月“学习雷锋,做雷锋式的好少年”手抄报中我获得学校第一名。20xx年我班又参加阿城区德育实践活动课大赛,庆祝建国60周年《我爱我的祖国》又由我来当主持人,此课又获阿城区第一名。我感谢老师给我机会,让我得到锻炼。两次德育实践课我都表演了小品,表演能力也得到了提高。我经过辛勤努力,我的成绩在班级始终名列前茅,多次被评为“三好学生”、“学习标兵”。现在我决心更加勤奋地拼搏,争取学习上更上一层楼。

三、社会实践,更快进步

我积极参加学校组织的各项文体活动,有良好的卫生习惯,有健康的身体素质和心理素质;热心公益活动,热爱集体,乐于助人。从小学一年级到六年级一直是兰老师教我。我的进步是和老师的培养是分不开的。取得了优异的成绩,并为我今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

四、做孝敬父母的好孩子

我出生成长在一个单亲的家庭。生活很困难,现在的继父对我很好。在加上学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在我幼小的心灵里播下了透...

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学习强国标兵事迹材料17篇

学习强国标兵事迹材料

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编为大家收集的学习强国标兵事迹材料,希望能够帮助到大家。

学习强国标兵事迹材料 篇1

我是管理系xx旅管班的xx。能有幸站在这里,作为学院xx年度国家励志奖学金的代表,和大家一起探讨一下我的大学历程,我感到无比激动。我只是一个很普通的学生,也没有太多的经验,但在此我愿跟各位分享一下我对人生的一些思考。

记得在大一的某次讲座中,老师曾向我们讲起过一个学长的故事。那位学长在毕业后重返母校讲述自己的心得时曾这样说过:“当我即将走进江阴学院的时候,我告诉自己,从这里我要学到什么,获得什么,希望有一天我毕业离开它的时候,回首的瞬间不会有遗憾和悔恨!我做到了!”那一刻,我内心对这位素不相识的学长佩服万分,他在学校时所取得的成绩不是偶然所得,而是因为他在进校时就有明确的目标,并且坚持不懈地为之努力。现在的大学,不仅仅是一座神圣的知识殿堂,更是一架坐落在象牙塔和现实社会之间的桥梁。它会成为我们实现日后抱负的完美跳板,还是会让我们因为缺乏约束而导致堕落的地方?这就取决于自己了。

我是一个来自徐州农村的普通孩子,在家排行老二。上面有一位本科生的姐姐,下面还有一位弟弟。在我们那里,90年代出生的第二个孩子多数都是没有户口的,没有户口就意味着没有土地。虽然土地对于现在的人们来说概念已经没有那么深刻了,但对于那个时代的家庭来说就不一样了。记得小时候妈妈曾告诉我,我是没有土地的孩子,所以我吃的粮食都是家里其他人的,为了报答他们,所以平时我也要做一些力所能及的活儿!或许有人觉得妈妈有些心狠,对孩子灌输了一些并不温暖的思想,但我能够理解她。也正是因为这段话,让我从小就培养了独立的性格,从不过分依赖他人,并且知道自己需要什么,想要什么,又将怎样努力。回头去看,我还要感谢我的妈妈,因为她让我知道“一分耕耘,一分收获”从来都不是一句空话,更让我知道了只有奋斗才能有收获,让我比同龄人成长得更加坚强!

在进入江阴学院之前,我曾告诉过自己,日后定要做一名博学的导游,能像一位演讲家一样站在每一个风景秀丽的景点向我的游客们介绍祖国的大好河山,并在实践中不断努力让自己成为一个有特色的、优秀的导游!,同时我也给自己设定了毕业前能通过英语六级的考核,为成为一个国际化的导游奠定基础。目前我离这个目标只有一步之遥了,我一直都很相信我自己!作为一名导游专业的学生,通过导游证考试是一件必须而重大的事情。大二上学期我接了一份家教的工作,教一位一年级学生的所有科目并帮他培养一个良好的学习习惯。导游证临考的前三天我才停止去家教,并不是因为我很缺钱,而是那个刚从幼儿园毕业的孩子还太小,他已经习惯了依赖我,停止家教期间我一直和他电话家教。看着别人都准备已久,而我只能在零散的时间里看看,心里很着急,于是临...

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