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带着感恩成长作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的在感恩中成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩，虽然我还不能完完全全说出这个词的意思，但我知道感恩离不开给我做出帮助的人。
成长的过程中，我清楚地记得很多值得感恩的事情，比如说：一次我学滑板，刚上去就跌跌撞撞，东摇西晃，最后还差点摔进水里，在这危险的时候，外婆把我拉了起来，关心地问道：“没摔到吧！以后要小心一点！”后来我发现每一次玩滑板，外婆都牵着我，她本来就脚关节疼，但她还是坚持了，慢慢地我学会了玩滑板，但有一次我还是不小心摔了下来，外婆把我扶了起来，帮我拍掉了灰尘，说：“学滑板要有技巧，后脚摇，前脚控制方向。”我按方法做了，最后还真的不再摔了呢！外婆这么爱我 ，我难道不应该心存感恩吗 ？
暑假的最后三天，爸爸回来了，回家的途中本来就很疲倦，但为了让我能去看世博会，第二天就带我去了上海，来到世博园，我们参观了很多国家的馆，有的要在馆外排了很长时间的队，好不容易进去参观了，爸爸就不停地给我拍照，陪我在里面玩项目，一日半的世博会游下来，大家都很累，但是爸爸还是带着我东奔西跑的盖章，可想而知他多么辛苦啊！爸爸这么爱我，难道我不应该心存感恩吗？
自从上学之后，就是我和妈妈一起生活，外公为了照顾我和妈妈，千里迢迢来到镇江，为我们买菜、做饭，空余时间就干家务，有时候放学早还去学校接我回家，外公这么爱我，难道我不应该心存感恩吗？
其实，生活中帮助我的人有许许多多，我想我最大的感恩应该是从小事情做起，多做一点努力，减轻父母的负担，多说一声谢谢，温暖别人的心。
一日为师，终身为父。
他是我们的数学老师，也是我们的班主任。他有很种角色，比如：
一个“狡猾”的数学老师。
他会讲题也更会出题。每节教学课都能给我们”变题”。这样的一个式子，变为跟它差不多的式子，然后让我们开启头脑风暴模式，思考完毕后他会就笑。没错，他会狡猾地笑！那种笑是谁都模仿不来的。两个字——“瘆人”！也就是这种笑，让我们在做题中用"多疑”来做题。他每次出的变式题，看时难到你发慌，但这也让我们的数学提高了一个档次。
一个可爱的数学老师。
前几天我们班同学背着老师去打兵兵球回来时，鬼鬼祟祟的将兵兵球拍藏在衣服里，不料被班主任的火眼金睛给发现了。没错，他该“折磨”那些人了。他让那些人站在讲台上齐声说：“让我玩，我就玩，不让我玩不能偷着玩。”有这么顺利吗？不不不，他们硬是说成了：“让我玩，我就玩，不让我玩，我就偷着玩！”全班哄堂大笑。连班主任笑得也跟个孩子一样。他在办公室，侧坐着一只手托看脸，一只手扇着扇子。扇子上还写着“拒绝套路”这真是可爱呢！
一个心理专家。
他会时不时找几个同学谈话。因为他能看出...
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