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实习跟岗研修总结

更新时间:2025-02-11
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实习跟岗个人总结(汇总四篇)

实习跟岗研修总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的跟岗个人总结,欢迎阅读与收藏。

实习跟岗个人总结 篇1

为总结、交流xx市第二批特级教师工作室阶段性研修成果和研修经验,x年x月x日下午,在xx教育学院举行了xx市第二批特级教师工作室研修中期总结交流会。出席这次大会的有xx教育学院党委书记、院长xx,xx教育学院义教处副处长、xx特级教师协会秘书长xx,xx市第二批特级教师工作室主持人以及学员共计100多人。大会由小学语文教研员、特级教师xx老师主持。

大会的第一项议程,各工作室进行研修中期总结。xx特级教师工作室(高中数学)的xx老师、xx特级教师工作室(高中地理)的xx老师、xx特级教师工作室(高中政治)的xx老师、xx特级教师工作室(高中物理)的丁红明老师、xx特级教师工作室(高中数学)的xx老师、 xx特级教师工作室(高中语文)的xx老师、xx特级教师工作室(小学音乐)的.xx老师、 xx特级教师工作室(初中英语)的xx老师、xx特级教师工作室(高中化学)的xx老师分别代表各自工作室介绍了自x年x月工作室成立以来开展的主要研修活动和取得的成效。

大会的第二项议程是表彰各工作室优秀学员。xx特级教师协会秘书长xx老师宣布了获得优秀学员的名单,他们分别是:xx(高中数学)特级教师工作室的xx、xx,xx(高中地理)特级教师工作室的xx、xx,xx(高中政治)特级教师工作室的xx、xx,xx(高中物理)特级教师工作室的xx、xx,xx(高中数学)特级教师工作室xx、xx,xx(高中语文)特级教师工作室的xx、xx,xx(小学音乐)特级教师工作室的xx、xx,xx(初中英语)特级教师工作室的xx、xx,xx(高中化学)特级教师工作室的xx、xx。xx教育学院陆福根院长为优秀学员颁奖并与优秀学员合影留念。

大会的最后一项议程,xx院长作了重要讲话。xx院长首先对各工作室取得的成就表示了肯定,同时也对各工作室提出了三个要求:要进行课程适契性研究;进行教学方式的适契性研究;要以积极的心态接受来自各方面的任务,因为每一次的任务都是教学知识的生成和积累。最后,xx院长对工作室的成员表达了希望:希望每一个工作室成员都能够把握机会,不断进步、成长,能成为像导师一样拥有智慧和荣誉、影响力的优秀老师,甚至能超越导师,成为导师的导师!

实习跟岗个人总结 篇2

跟岗实践是现代教育教学中的一种重要教学形式。通过跟岗实践,学生可以获得更多的实践机会,锻炼自己的实际操作能力、创新精神和团队协作能力,同时也可以更好地适应社会和企业的要求。在此次跟岗实践中,我有幸加入了一家知名企业的实习团队,下面我将对我的跟岗实践进行个人总结和反思。

首先,跟岗实践让我深刻认识到了企业的运营规模和管理流程。在实践...

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检测员跟岗实习总结(收藏13篇)

实习跟岗研修总结

经过一段时间的努力,我们在工作中取得了显著的提升与变化。为了总结经验和教训,特制定工作总结。以下是我整理的检测员工作总结的13篇通用范文,希望能对大家有所帮助。

检测员跟岗实习总结 篇1

自从毕业参加试验检测工作以来,公司领导及同事对我关怀备至,在他们的关心与帮助下基本掌握了各项试验检测工作,在这一年里,体会颇深,有失误、也有收获。有失败也有成功,从成功中吸取经验,从失败中记取教训,以便下一步更好地实践。下面我将这几月的工作总结如下:

一、工作收获

不管是实验室内进行的常规检测试验还是在室外进行的现场检测试验,都有了一个大概的认识并对多数的试验都基本掌握。虽说基本都是按部就班的过程但要到达至臻完美还需不懈努力刻苦钻研。在实验数据处理和检测报告方面,还需下狠功夫吃透原理以便处理起来更加得心应手。

二、感想及体会

1、态度决定一切

在工作中要热爱自己的本职工作,一定要一丝不苟,能够仔细正确认真的对待每一项工作,工作投入,不能老是出错,有必要时检测一下自己的工作结果,以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训,不断提高工作效率,并从中总结工作经验。虽然初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也可以让我在工作中更快的成长起来使我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。

2、勤于思考

岗位的日常工作比较繁琐单一,几天下来会比较枯燥,这就需要我们一定要勤于思考,改进工作方法,提高工作效率,合理减少工作时间。同时一些标准试验操作步骤一般检测人员不易掌握,我们应努力钻研改善步骤提高可操作性等。

3、不断学习

要不断的丰富自己的专业知识和专业技能,这会使我的工作更加得心应手。

一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的'学习中拓宽自己的知识面。我就像一张白纸,刚进公司纸上一个字没有,到现在,纸上工整的写上了字迹。离开学校,单位是我的第二课堂。学无止境,工作是另一种学习方式。经过几个月的学习,现在我已熟悉各项检测工作。

三、自身的不足

1、工作中偶有因为马虎而造成工作失误,给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。

2、在于别人打交道中由于个性原因,不够主动。为了以后能更好的完成工作,我会主动和领导以及同事多沟通交流。希望通过交谈从他们那学到在课本上学不到的知识。

自从走出校门之后,踏入社会这个舞台,首先让我感觉到这个社会很陌生,不管是在工作上还是在人际关系上,对于我这个刚出茅庐的人来说,什么都有困难,经过这几个月的洗礼让我成长了不少。

20xx年的结束,20xx年的到来,是开端也是结束,展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任,在今后的工作和生活中我将继续学...

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实习跟岗研修总结分享

实习跟岗研修总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的跟岗研修个人总结,欢迎大家分享。

实习跟岗研修总结 篇1

用心、真心、真诚、踏实。这是我实习坚持的原则。用心学习,用心学好自己要学的内容和技能;真心对待师傅、身边的老师以及学生;真诚对待我的学生,有时候很严格,但是都是为他们好;踏实做人,脚踏实地踩好脚下的每一步。

在实习期间,我认为自己是很幸福的。首先,在第一次的跟岗中,接触的是一年级,也是之前实习过的年级,所以对一年级特别有亲切感,由大学对低年级的恐惧到现在慢慢的喜爱,所以有自信对一年级的教学得心应手。其次,我跟的师傅很用心指导我。在张老师的指导下,我在慢慢体会一种严谨以及开放的堂模式,在张老师的鞭策下也让自己更加有动力学到更多,跟着张老师学习让我很充实、不会让自己松懈。在郑老师的帮助下,慢慢学习到如何仔细观察堂,抓住堂的细节。最后,就是有数学科组的老师们、同伴及其他老师的指点,指出我在堂上的不足,让我明确自己应该怎样做。

在跟岗实习期间,对于教学方面有以下几点总结。

第一、备养成写详案的习惯。

在校期间,知道有详案这一回事,也用过一两次,但是后觉得麻烦就慢慢忘却。在跟岗期间,第一次上时,张老师指导我说备时候最好是写详案给老师看,如果看平常的教案是看不出问题的。所以从第一次上开始,我就逐渐养成写详案的习惯。先写一份普通的教案,把自己的上的思路写下,然后根据写的教案再用自己的堂语言写出详案。这样做的关键是使自己的堂教学语言很严谨!

第二、掌握堂艺术。

在跟岗实习期间,听过程中最大的体会是每一节都好像是公开。即使是新教师的堂也同样很精彩。堂是一门大艺术,也是一种灵活灵现的技巧,知道了了解了就得学会应用才是关键。优秀可行的堂,感觉教师是有一股凝聚力,把学生的全部精神和注意力都集中在堂上,学生也在跟着教师的思路走,一整节下,学生能最大限度学到所学的知识。另外,堂的语言起伏也是吸引学生的关键,如果语言一直很平坦,学生听着也会很累。板书也是关键,小学的板书一定要工工整整,让人看起是有条理性,看起很舒服,并且学生看了也知道这一节上了什么内容。堂艺术还有很多,为了提升要在堂的实践上不断实施和运用!

第三、作业批改务必谨慎不要出错。

无论是作业的批改,还是学生的单元测验卷,在批改过程中一定一定要认真仔细。在改作业或是试卷之前,最好是能自己做一遍,才能发觉哪些地方容易出错,在批改的时候才会特别注意。另外,提勾和打叉一定要明显,而且要打好,不能随随便便打,对就是对,错就是错,不能模棱两可。认真批改作业和改试卷,不仅使对自己工作的认真负责,也是对学生的负责任!

第四、学生后辅导。

对于班上有个别学生是跟不上进度,或者是由于自己学习不上心对一些知识掌握不了的,...

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