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小学语法课件
在现实学习生活中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。为了帮助大家掌握重要知识点，下面是小编整理的小学英语语法知识点大全，欢迎阅读与收藏。
一、现在进行时用法
主语在句首，am is are 跟在后，
现在分词跟着走，其他成分不可丢。
表示动作正进行，句中now时间定。
一般问句，把be提到句前去。
否定句式也简单，be后只把not添。
二、特殊疑问句用法。
what用途广，要问“什么”它当先。（what's this?）
how开头来“问安”。（how are you?）
who 问“谁”。（who's that man?）
“谁的”whose来承担。（whose eraser is this?）
询问“某地”用where。（where is her cat?）
“哪一个”which句首站。（which one?）
三、动词加-s或-es方法歌诀
动词三单现在式，一般词尾加-s。
s,x,ch,sh在词尾，直接加上-es。
词尾若是字母o，加上-es不用愁。
“辅音字母+y”来结尾，变y为i是正规。
-es后边紧跟随，study——studies看明白。
四、“be going to”的用法口诀
be going to，表打算，准备、计划将干。
表可能，有必然，通过现象来推断。
使用它，要注意，疑问形式be提前。
否定句，更简单，not放在be后边。
to之后，动原型，be的形式看人称。
下列词，要注意，come go 和离去（leave）
进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。
目的：
1.引导幼儿在游戏中复习单词： bus car train plane boat。
2.引导幼儿在游戏中学习使用单词：by。
3.能较好地遵守游戏的各项规则。
准备：
1、各种交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物(小兔.小猫.小狗.小羊.小牛)的房子和头饰。
2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。
过程：
一、warm up
1.律动：《by bus》
师：lets go by bus， ok?
2.are you happy today ?
师：how do you feel today? are you happy?/are you sad? /are you angry?
二、想一想
1.逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。
问：a、what is it ?
b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?
2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家，问：whose house is it ?
3.引导幼儿观察挂图，逐一提问： how can we go to the(rabbit、c...
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