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拼插玩具教学计划

更新时间:2025-02-11
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最新拼插玩具教学计划(范文四篇)

玩具总动员教学计划

作为一名优秀教师,课堂教学是重要的职责之一,而教学反思则有效记录我们的课堂经验。什么样的教学反思才算优秀呢?以下是小编整理的玩具教学反思,希望能为大家提供参考,帮助提升教学水平。

拼插玩具教学计划 篇1

一、教师自评

通过备课,使我对教材的挖掘更深入了。

1、我在欣赏内容上拓宽学生的知识的广度:除了书中的毛毛虫,还拓宽欣赏了蜈蚣、螳螂、蜘蛛、七星瓢虫、蝉等动物。

2、在表现技法上拓宽了学生知识的宽度。除了让学生了解书中介绍的折纸方法外,引导学生欣赏分析了:绘画和剪贴的.方法。

3、课前让学生充分的预习:

a了解有哪些会爬的昆虫?

b他们为什么会爬?

c了解昆虫的保护色有什么作用?

d 了解对比色有哪些?

4、本课始终贯穿小组合作学习的精神。例如:小组合作学习步骤图,小组合作欣赏、评析。在知识拓展上鼓励、激发学生的二次创作,交互式制作了会爬的玩具。

5同时注重思想教育。倡导孩子制作一个会爬的玩具送给妈妈,祝她母亲节快乐!

二、学生反馈

1、从学生的回答中,看出课前充分预习,对会爬的动物有所认识。

2从学生的作品中,看出学生的思维的广度拓宽了。例如:通过《蜗牛和黄鹂鸟》歌曲视频,有一小组制作出了,螳螂背蜗牛的会爬玩具。有小组在轨道的方向上改变了。

3、学生的表现形式多样性,有绘画方式表现,也有折纸和剪贴的表现形式。

4对科学知识的探索:这些动物为什么会爬?

三、同行点评

该课内容和形式贴近儿童生活,符合学生心理。首先,柯老师从备课,教具准备来看,都进行了精心的安排和设计,从课堂教学来看,通过灵活多样的教学活动和组织形式,来指导学生积极参与活动,教师能很好地把握教材的要求,始终以引导学生善于观察的习惯,感受利用各种材料制作会爬的玩具,小组合作、自主学习步骤图的方法,以培养能力为目标。语言生动,以她特有的教学风格为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围。应该说,这是一堂重主体、重合作、重过程、重生活、重创新的,在新课改背景下洋溢着现代教育气息的美术课,让人感到质朴而实在。

拼插玩具教学计划 篇2

一、教学目标:

1、指导学生利用容易找到的材料,设计一个会转动的简易玩具。

2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。

二、教学重、难点:

1、启发学生研究、发现玩具会转的原理。

2、鼓励学生制作出有创意的会转的玩具。

三、教学课时:

1课时。

四、教具学具:

纸盒、吸管、小瓶盖等材料及制作工具。

五、教学过程:

(一)组织教学。

(二)教授新课。

1、导入:

让学生看书中的作品图片,相互讨论:这些玩具为什么会转动?

2、新授:

(1)这些玩具为什么会转动?

学生回答:玩具会转动的原理:

a、外形成圆环形;

b、中间有转轴。

(2)教师拿实物,并介绍风车及陀螺的制作方法及步骤。

(3)看一看,找一找:在你带来的材料中,有哪些材料可以用来做风车和陀螺?其它的材料又能做出什么会转的玩具?

(4)学生分小组交流讨论,并有代表回答问题。

(5)教师。

(6、作业...

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拼插玩具教学计划汇总

拼插玩具教学计划

时间稍纵即逝,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!为了让您不再为做教学计划头疼,下面是小编为大家整理的幼儿园中班学期教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

拼插玩具教学计划 篇1

新的学期又开始了,本学期我被分到了大二班,在新的学期里,我可能会面临很多新的问题,新的挑战,为了在以后的工作学习中,更有计划,更有目标的去解决这些问题完成好工作,我本学期的计划如下:

一、增进师生关系

刚来到大二班开始会有一些陌生,虽然不了解他们的一些学习、生活习惯,但在开学的第一个月里,我会耐心、仔细的去了解他们,能够尽快的融入这个大集体。

二、教育教学工作

1、积极为幼儿创设和教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置和安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件和机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,和幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。

4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,和幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,(老师和幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

三、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重,因此,要加强晨午检查,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

四、家长工作

本学期我将通过晨间,离园的时间了解幼儿的生活环境和家庭状况,以便有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的情况和表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。

同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常和家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。

对于工作忙的家长,我们将以电话、形式和家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

再就是通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

新的一年,新的希望,相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

拼插玩具教学计划 篇2

礼仪一直都是我国自古以来的传统美德,而且作为我园的教育特色,我们更应该作为重点对幼儿...

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